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1、 英语教具心得体会简短英语可以这样教心得体会(2篇)关于英语教具心得体会简短一 应对如此频频告急的教学危机，这不能不引发我们的反思。 我认为，小学英语教学是要重视培育兴趣，但不能单靠说说唱唱玩玩。由于培育兴趣主要是为学习英语，嬉戏应成为小学生学习英语语言学问的手段。所以，我们在激发学生对学科的兴趣的过程，不能只停留在课堂外表的“活”，“乐”，“玩”中。我们注意学科本身，从学得后产生的胜利体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。为此，我认为嬉戏作为帮助学生学好英语的一种有效教学形式，要真正发挥其帮助教学的功能，到达寓教于乐，在教学中我们应当做到如下几点： 在游戏教学过程中，不可回避的如何对待优
2、中差生。我设计游戏注重面向全体学生，难度适中，让大家都参与。我根据个人素质，性格特点，记忆力，反应速度等，在心中把全班分三组，因材施教，分层要求，以求最有效的激励机制促学生不断上进。在激发他们的主动参与亲身实践中，培养他们的独立思考和合作探究的创新精神，实践本事，无形中调动学生的言语资料库，在实践中他们学会自我评价，由此产生的成就感又转化为无穷尽的学习后继力。 做好嬉戏的组织工作，做到有条不紊，活而不乱。小学生天_嬉戏，争强好胜，有些学生做起来简单忘乎所以，甚至在课堂上，有会情不自禁地高声喊，所以，首先，有开头嬉戏之前讲清规章，纪律要求，评分标准，防患未然。在嬉戏过程中即使还消失一些混乱，我要
3、能理解学生的心理，不一味批判，而是进取讲清晰。 我认为不本领求面面俱到，嬉戏过多，而忽视了主要教学资料的讲授和训练，喧宾夺主，上嬉戏消遣课。 关于英语教具心得体会简短二 我来到学校也已经好几年了，在我的英语教学中，我也用完了自己的全力，不管是对待平常的教学，还是对学生的态度，我认为自己都做好了自己的这一局部。但是认真想想这段时间的工作，我认为还是需要对自己进展一次自我鉴定的，因此，在此我想深刻的为自己当前的工作做一次鉴定。 一、关注学生身心成长 作为一名教师，我认为首先要关注的就是学生们的身心安康，学生们现在处于的小学阶段是一个渐渐认清自我的阶段。而作为他们的英语教师，就如一个班级中的“母亲”
4、一般，需要从最根底的地方开头，比方关怀他们的心理安康，再次是关怀他们的学习成长。做任何事情都需要循序渐进，然后缓慢的进步。做一件事情不能急于求成，教育和心理引导也是一样，只有让学生们渐渐的汲取，才能够形成一个稳定状态，持续增长。 二、注意提升阅读力量 我们班普遍同学的阅读力量还是可以的，其中还有几个学生在阅读上面特别的热衷，喜爱阅读是提高英语成绩的一大关键。所以我每周会设立始终两节阅读课，给学生们营造一个良好的阅读环境，每节课下课之前我会空出十五分钟的时间让学生举手发言，说明自己的阅读感言。我想这样会帮忙到学生们对阅读的理解和宠爱。提升阅读力量，也能提升学生们的理解力量，从而提升他们的英语综合
5、力量。 三、培育独立自主力量 对于每个学生而言，我认为只有提高他们的独立自主力量，才是学习上的意向重大技能。每个人都必需具备自主的力量，学习是自己的事情，而英语也更是一项需要自主学习的科目，只有自己多去看书，多去想象，英语成绩才有可能提升上来，也才有可能真正的理解到英语科目的精华。 四、渐渐提高写作技巧 写作是我特别看重的一个局部，我作为一名英语教师，是特别喜爱写作的。我认为英语这门科目中，写作这一道题是最具有自由意识的一道题，也是最布满想象的一道题。因此这也是熬炼学生们的一道题。在这节课上，我会利用这种方法提升它们的兴趣和爱好，加强他们的写作技巧，提升写作力量，从而也可以提升整体的英语综合素养。这是对他们特别有帮忙的一个环节，也是每个学生应当注意的一个局部。