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1、人民教育出版社二年级下册三单元第人民教育出版社二年级下册三单元第3 3课时课时江北区新村实验小学江北区新村实验小学旋转旋转 判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说判一判，说一说 指针从指针从“12”绕点绕点O转到转到“12”是旋转吗？是旋转吗？指针从指针从“12”绕点绕点O转到转到“3”是旋转吗？是旋转吗？三、知识应用三、知识应用用教材第用教材第121页中的页中的学具照样子做陀螺。学具照样子做陀螺。做好后先别急着转动。做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。转出的是什么形状。和你想的一样吗？你也和
2、你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。么美丽的图案。这些都是旋转现象。这些都是旋转现象。观察这些游乐项目，观察这些游乐项目，它们有什么共同点？它们有什么共同点？它们都是围着中心它们都是围着中心转动。转动。二、探究新知二、探究新知请伸出你的手，模仿请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。一下这些旋转现象。钟表指针的运动也钟表指针的运动也是旋转现象。是旋转现象。扇叶的转动是旋转扇叶的转动是旋转现象。现象。旋转门是旋转旋转门是旋转现象。现象。三、知识应用三、知识应用旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转旋转旋转下面的现象，哪些是下面的现
3、象，哪些是平移？哪些是旋转？平移？哪些是旋转？三、知识应用三、知识应用钟表指针钟表指针停车场道闸停车场道闸生活中的旋转现象。生活中的旋转现象。三、知识应用三、知识应用我们的美术课中，我们的美术课中，也应用到了旋转。也应用到了旋转。你能利用这一片花瓣，你能利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵通过旋转，制作出一朵美丽的花吗？美丽的花吗？三、知识应用三、知识应用我们冬天看到的我们冬天看到的美丽雪花，也和美丽雪花，也和今天认识的旋转今天认识的旋转现象有着密切的现象有着密切的关系。关系。四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第第34页练习七，第页练习七，第8题。题。第第35页练习七，第页练习七，第9题。题。