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1、设计人：高琳设计人：高琳2 2、5 5的倍数特征的倍数特征各项表演分别可以各项表演分别可以派选几人参加呢？派选几人参加呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 8
2、6 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表请请找找出出 的的倍倍数数！2用用铅铅笔笔圈圈出出来来。2的倍数特征：的倍数特征：个位上是个位上是0、2、4、6、8.自然数中自然数中 ，是，是2 2的倍的倍 数的数数的数 叫做叫做 偶数偶数。不不 是是 2 2 的的 倍倍 数数的数叫做的数叫做奇数奇数。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 4
3、6 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表291867825683219317455青蛙过河青蛙过河1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4
4、041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表请请找找出出 的的倍倍数数！5用用铅铅笔笔画画上上三三角角。5的倍数特征：的倍数特征：个位上是个位上是0或或5.比较一下比较一下2的倍数和的倍数和5的倍数的特征的倍数的特征有哪些共同点？有哪些共同点？1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表和和 的的共共同同的的倍倍数数25比较一下比较一下2的倍数和
6、的倍数和5的倍数的特征的倍数的特征有哪些共同点？有哪些共同点？共同点共同点：都看个位上的数，都看个位上的数，个位上的数都是个位上的数都是0。？1 21 30 35 39 2 40 12 15 60 18 72 85 90 2的倍数的倍数 5的倍数的倍数 30 24012 60 18 7290354015608590302.选一选，分一分选一选，分一分 37 37 18 18 10 10 21 21 33 33 50 50 83 83 1 1 74 74 29 29 77 77 91 11 99 4691 11 99 46偶数偶数 奇数奇数 37 21 33 83 1 29 7791 11 99
7、18 10 50 74 463.组一组，填一填组一组，填一填任选两个数字组成符合下面要求的两位数6 0 9 5奇数_偶数_ 2的倍数_ 5的倍数_既是2的倍数又是5的倍数_69 65 95 5960 96 90 56 5060 96 90 56 5060 65 90 95 50 5560 90 504.4.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。（1）个位上是）个位上是0的数，既是的数，既是2的倍数又是的倍数又是 5的倍数。的倍数。（）（2）偶数都是）偶数都是2的倍数。的倍数。（）（3）两个奇数的和不一定是偶数。（）两个奇数的和不一定是偶数。（）奇数奇数+奇数奇数=偶数偶数+偶数偶数=奇数奇数+偶数偶数=偶数偶数偶数偶数奇数奇数收收获获2的倍数特征：的倍数特征：5的倍数特征：的倍数特征：2的倍数和的倍数和5的倍数共同的特征：的倍数共同的特征：奇数和偶数：奇数和偶数：自然数中，是自然数中，是2的的倍数的数叫做偶数，不是倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。的倍数的数叫做奇数。个位上是个位上是0、2、4、6、8.个位上是个位上是0.个位上是个位上是0或或5.课外拓展：课外拓展：尝试探究尝试探究3的倍数有什么特征？的倍数有什么特征？