第1节--长度和时间的测量.pptx

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1、1 1.会使用适当的工具测量长度和时间2 2.知道测量有误差,知道误差和错误的区别3 3.体验通过日常经验、物品或自然现象估测长度和时间的方法第1页/共32页著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?姓名:姚明(Yao MingYao Ming)生日:19801980年0909月1212日 身高:2.26m 2.26m 体重:125kg 125kg 籍贯:上海 职位:前休斯敦火箭队队员位置:中锋 第2页/共32页刘翔在雅典奥运会上所创的110 m110 m栏世界记录是多少秒?姓名:刘翔(Liu Liu XiangXiang)性别:男 籍贯:上海 生日:19831983年7 7月1313

2、日身高:1.89m 1.89m 体重:87kg 87kg 项目:110110米栏 刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会上以1212秒9191的成绩平了由英国名将科林杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!第3页/共32页阿凡提的故事 有一次,国王问阿凡提:“人人都说你智慧过人,那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗?”阿凡提说:“如果桶和那条渠一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有那条渠一半大的话,那就有两桶水,如果桶只有渠的十分之一大的话,那就有十桶水”一天,小东和小明比谁家离学校近。放学后,他们各自回家,一边走一边数步子,小东走了45

3、2452步,小明只走了448448步,小明家离学校比较近吗?第4页/共32页用“桶”和“步子数”来作为比较的依据,可行吗?在生产生活中,我们处处离不开测量,如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知,可靠吗?第5页/共32页长度的单位1.1.国际单位制中,长度的基本单位是:米(m m)2.2.常用单位:千米(kmkm)、分米(dmdm)、厘米(cmcm)、毫米(mmmm)、微米(mm)、纳米(nmnm)第6页/共32页m mmmmmmmnmnm每上一级扩大至10001000倍m mdmdmcmcmmmmm每上一级扩大至1010倍 大 小乘倍数除倍数kmkm它们有怎样的换算关系呢?第7页/共32页m

4、 m原子直径第8页/共32页m m可观测到的宇宙距离第9页/共32页观察桌上测量长度的工具第10页/共32页正确使用刻度尺会认:刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值第11页/共32页会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确度,再选择满足测量要求的刻度尺.第12页/共32页会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端或整刻度处,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。第13页/共32页会看:视线与刻度尺尺面垂直。第14页/共32页.cm会读:读数时,要估读到分度值的下一位.第15

5、页/共32页会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。.cm第16页/共32页例:现有卷尺(分度值1 cm)1 cm)和卡尺(分度值0.1 mm)0.1 mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1.1.测量跳远长度需用_._.2.2.测量铜丝的直径需用_._.卷尺卷尺卡尺卡尺第17页/共32页测量长度的特殊方法辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高第18页/共32页替代法:测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长.测较长的曲线,例如运动场的跑道长.第19页/共32页累积法:测纸厚度,测细丝直径第20页/共32页时间的测量工具第21页/共32页时间的单位及换算国际单位制,基本单位

6、是秒(s s)比秒大的单位:分(minmin)、时(h h)比秒小的单位:毫秒(msms)、微秒(ss)、换算关系:1 h=60 min=3600 s1 h=60 min=3600 s1 s=101 s=103 3 ms=10ms=106 6ss第22页/共32页能不能把你的脉搏、心跳变成估测时间的工具?【想一想】第23页/共32页误差测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的来源:误差的来源:.测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。一位数字,是估读就不可能非常准确。.仪器本身不准确。仪器本身不准确。.环境温度、湿度

7、变化。环境温度、湿度变化。第24页/共32页3.3.误差误差不是不是错误。错误。注意:注意:1.1.误差是不可避免的,误差不可能消除误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量地减小。只能尽量地减小。2.2.减小误差的办法:减小误差的办法:多次测量多次测量取平均值取平均值;使用使用精密精密的测量工具;改进测量的测量工具;改进测量方法方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。是不应该发生的,是可以避免的。第25页/共32页1.1 km=1.1 k

8、m=m m,1 m=1 m=dmdm,1 dm=1 dm=cm,1 cm=cm,1 cm=mm,mm,1 mm=1 mm=m,1m=m,1m=nmnm 1 cm=_m,1m=_cm,1 cm=_m,1m=_cm,1 dm=_nm,1 nm=_dm.1 dm=_nm,1 nm=_dm.28 m=_mm,50 nm=_m 28 m=_mm,50 nm=_m10103 310101010101010103 310103 310104 41010-4-410108 81010-8-82.8102.8104 4510510-8-8第26页/共32页2.2.课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的

9、时间,大约分别为()()A.0.8 mm A.0.8 mm、0.5 s 0.5 s B.80 m B.80 m、5 s5 s C.80 m C.80 m、0.5 s 0.5 s D.0.8 mm D.0.8 mm、5 s5 sC C第27页/共32页3.3.用停表测量校运会上女子1 500 m1 500 m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是()A.5 min10 sA.5 min10 s B.4 min10 s B.4 min10 s C.6 min10 s C.6 min10 s D.15 s D.15 sA A第28页/共32页一、长度的测量1.1.单位及换算2.2.刻度尺的使用3.3.特殊的测量方法认选放读记看第29页/共32页二、时间的测量1.1.测量工具2.2.单位及换算三、误差 定义、来源、减小误差的方法、误差和错误的区别。第30页/共32页一份耕耘,一份收获,要想得到超人的收获,就必须付出超人的代价。第31页/共32页感谢您的观看!第32页/共32页

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