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2、以来，我们班从整体上看，多数学生都有本学期以来，我们班从整体上看，多数学生都有不同程度进步。通过二个多月的共同努力，无论不同程度进步。通过二个多月的共同努力，无论是学习、纪律、卫生、行为习惯等许多方面都有是学习、纪律、卫生、行为习惯等许多方面都有明显的改善，孩子们学习兴趣越来越浓，学习态明显的改善，孩子们学习兴趣越来越浓，学习态度也越来越认真了，作业质量也有所提高。但是度也越来越认真了，作业质量也有所提高。但是在养成教育方面还得继续努力。要想孩子品学兼在养成教育方面还得继续努力。要想孩子品学兼优，必须下大功夫配合老师狠抓班级常规教育，优，必须下大功夫配合老师狠抓班级常规教育，让常规教育真正形成
3、教育的常规。让常规教育真正形成教育的常规。学期工作重点学期工作重点培养良好的学习态度培养良好的学习态度养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯让安全意识根植于心让安全意识根植于心 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。魏书生 孩子们的许多毛病是父母们孩子们的许多毛病是父母们辛辛苦苦培养出来的；最令人辛辛苦苦培养出来的；最令人痛心的是痛心的是,有些深爱孩子的父母有些深爱孩子的父母,正用自己的溺爱去摧毁自己的正用自己的溺爱去摧毁自己的生命和未来！生命和未来！好习惯是最可靠的优点,坏习惯是藏不住的缺
4、点。孙云晓妙语论教育 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？住一头千斤重的大象？世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是习惯
5、，是习惯，世界上世界上最宝贵的财富最宝贵的财富也是习惯。也是习惯。好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富。温馨提示习惯是一个人的资本，养成了好习惯，一辈子都有用不完的利息，养成了坏习惯，一辈子有偿还不了的债务。好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富 看看别人的孩子，想想自己的孩子，看看别人的孩子的习惯，想想自己的孩子的习惯不难发现：成绩好的同学大都有好的习惯！善于观察，勤于思考善于观察，勤于思考-观察思考的习惯观察思考的习惯 坚持不懈，不到长城非好汉坚持不懈，不到长城非好汉-持之以恒的习惯持之以恒的习惯别人能我也能，别人不能我还能！别人能我也能，别人不能我还能！-自信的习惯
6、自信的习惯比速度，比效率，我总是快一步！比速度，比效率，我总是快一步！-珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯说到做到，严以律己说到做到，严以律己-自控自律的习惯自控自律的习惯能容人，能让人，坦荡胸怀能容人，能让人，坦荡胸怀-胸胸怀宽广的习惯怀宽广的习惯说做就做，付诸行动说做就做，付诸行动-雷厉风行，立即行动的习惯雷厉风行，立即行动的习惯遇事冷静，想出最好的解决办法遇事冷静，想出最好的解决办法-沉着冷静的习惯沉着冷静的习惯这些习惯你的孩子 有 吗？现在多数孩子的心理状态：现在多数孩子的心理状态：娇气任性、依赖性强、自理能娇气任性、依赖性强、自理能力差、受挫力差等力差、受挫力差等心理教育：心理教育：原因：
7、原因：1 1、对孩子过渡溺爱；、对孩子过渡溺爱；2 2、忽视了对孩子生活自理能力的培养！、忽视了对孩子生活自理能力的培养！3 3、听惯好话，虚荣心强，受挫力差。、听惯好话，虚荣心强，受挫力差。1 1、给孩子锻炼的机会；让他们学会自理，学会生活。、给孩子锻炼的机会；让他们学会自理，学会生活。2 2、给予孩子成长的空间，让他们学会承受！接受考验！、给予孩子成长的空间，让他们学会承受！接受考验！3 3、在失败中帮助鼓励，点拨引导，战胜自我！、在失败中帮助鼓励，点拨引导，战胜自我！吃亏是福，失败是师！吃亏是福，失败是师！1、孩子、孩子,你真的很棒。你真的很棒。2、你一点也不笨。、你一点也不笨。3、告诉
8、自己：、告诉自己：“我能做到我能做到”。4、孩子，我们也去试一试？、孩子，我们也去试一试？希望您的孩子希望您的孩子充满自信充满自信，请这样说：希望您的孩子积极向上，希望您的孩子积极向上，1、你会成为了不起的人！、你会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！、别怕，你肯定能行！3、有个女儿（儿子）真好！、有个女儿（儿子）真好！4、你是个聪明孩子，、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。成绩一定会赶上去的。请这样说：希望孩子学习更优秀希望孩子学习更优秀，请这样说请这样说 1、凡事都要有个计划，学习也一样。、凡事都要有个计划，学习也一样。2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。、你再好好思考思考，我相信
9、你一定能行。3、你就按自己的想法去试一试吧。、你就按自己的想法去试一试吧。4、做完作业再玩、做完作业再玩,不是玩得更开心吗不是玩得更开心吗?5、只要努力、只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。倾倾听听孩孩子子们们的的心心声声他他们们怀怀着着一一颗颗感感恩恩的的心心向向您您说说 为什么孩子不愿与父母交流，为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？屡教不改？希望父母蹲下身来看孩子！希望父母蹲下身来看孩子！多多与孩子交流！多多与孩子交流！一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和配合老师加强对孩子进行思想教育
10、和引导。特别是对孩子进行理想教育，用自引导。特别是对孩子进行理想教育，用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。只子女一起互相监督、勉励，共同进步。只有父母好好学习了，子女才会天天向上！有父母好好学习了，子女才会天天向上！二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心孩子每一天的学习情况关心孩子每一天的学习情况,留意老留意老师师每天的作业情况每天的作业情况反反馈馈，督促孩子，督促孩子认真真、独独立完成各科家庭作业立完成各科家庭作业,作业签字作业签字,并进行适并进行适当的复习和预习当的复习和预习.对于学有余
11、力的学生对于学有余力的学生,督督促孩子进行课外促孩子进行课外阅读阅读。三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长孩子孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。对症教育。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩、多给孩子一些尊重，像对待成人一
12、样对待你的孩、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。子。子。子。2 2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。武断的剥夺孩子的说话权。武断的剥夺孩子的说话权。武断的剥夺孩子的说话权。、请尽可能理解你的孩子，身为家长当然可以不、请尽可能理解你的孩子，身为家长当然可以不、请尽可能理解你的孩子，身为家长当然可以不、请尽可能理解你的孩子，身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全
13、同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解可以同时表达出你对他的理解可以同时表达出你对他的理解可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接虽然家长不能接虽然家长不能接虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应及时帮助他解惑；当孩子有疑惑时，你应及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应尽快帮助他解脱；当孩子有痛苦时，你应尽快帮助他解脱；当孩
14、子遭遇失败时，你应多多鼓励，并帮当孩子遭遇失败时，你应多多鼓励，并帮助孩子找原因，总结方法。助孩子找原因，总结方法。当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！以获取更大的进步！如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在批评批评中，中，他就学会了他就学会了谴责谴责；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在鼓励鼓励中，中，他就学会了他就学会了自信自信；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在忍耐忍耐中，中，他就学会了他就学会了耐心耐心；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在表扬表扬中，中，他
15、就学会了他就学会了感激感激；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在接受接受中，中，他就学会了他就学会了理所理所当当然然；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在分享分享中，中，他就学会了他就学会了慷慨慷慨；如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在严肃严肃中，中，他就学会了他就学会了严谨严谨。与与家家长长共共勉勉老师和您们做父母的一样！老师和您们做父母的一样！希望孩子幸福！希望孩子幸福！健康！健康！快乐！快乐！优化发展！优化发展！学习成功的秘诀学习成功的秘诀1 1、勤奋、勤奋2 2、方法、方法-提前预习，及时复习，红笔订正，提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。不懂就问。3 3、坚持、坚持-家长督促家长
16、督促 现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；自自自自己也有一个幸福的晚年己也有一个幸福的晚年己也有一个幸福的晚年己也有一个幸福的晚年。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功每个孩子身上都蕴藏着每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点胡多一点沟通交流，少一点胡乱溺爱，多一点信任理解，乱溺爱，多一点信任理解，少一点猜疑责骂，那么我们少一点猜疑责骂，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之的孩子都有可能成为栋梁之材。材。