第届全国推广普通话宣传周活动总结及小结.docx

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1、 第x届全国推广普通话宣传周活动总结及小结 第x届全国推广一般话宣传周活动总结及小结 xx县以开展第x届全国推普周活动为契机,充分熟悉国家通用语言文字的法律地位,紧扣本届推普周“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的活动主题,加强舆论引导,加大宣传力度,大力宣传国家通用语言文字法和福建省实施国家通用语言文字法方法,不断提高推普周在社会公众中的知晓度和影响力,切实增加宣传效果。现将我县第x届全国推广一般话宣传周活动状况汇报如下: 一、组织到位,宣传到位,推普气氛深厚 xx县教育局加强推普周工作领导,及早部署,过程跟踪。一是细心组织。要求各学校进一步营造气氛,健全推普制度

2、,发挥学校在推普活动中的根底性作用,同时协作有关单位开展工作,为此次推普周活动供应强大支持。学校制定第x届全国推广一般话宣传周活动实施方案,成立以校长为组长的推广一般话领导小组,建立由学校各级各部门组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入,不消失推普工作的盲点,真正使得语言文字标准化工作深入到每个人的心中。二是大力宣传。各学校利用学校播送、校园网、板报、宣传标语等宣传工具根据全国推广一般话宣传提纲和宣传口号大力宣传国家通用语言文字法,xx二中在校园播送站开拓推普节目专栏,发挥播送媒体的宣传优势,在学校营造语言文字标准化应用工作的宣传环境;在校园主干道悬挂宣传横幅,在学校教学楼、图书馆等

3、场所张贴“说一般话、写标准字、做文明人”等标志牌。在学校设立永久的“请讲一般话”、“请写标准字”、“把一般话带回家”宣传牌。三是广泛发动。在教师会上传达推广一般话宣传周活动规划,学校领导领先示范坚持使用一般话,文字材料严格遵守语言文字使用标准要求,以榜样行动带动广阔师生;利用国旗下讲话,围绕“推普周”主题,介绍推广一般话和使用标准字的意义,向学生建议“讲一般话,写标准字”,教育学生养成良好的习惯,并对开展“推普周”活动做介绍,发动广阔师生参加到活动中来;组织师生学习中华人民共和国通用语言文字法、语言文字工作评估指要和评分标准等有关法律法规及有关文件。 二、形式多样,内容多样,推普活动深入 县教

4、育局将推广一般话同教育教学工作结合起来,同精神文明创立活动结合起来,坚持以城区、镇区为中心,以学校为根底,组织开展形式多样的推普活动,带动全县普及一般话、促进语言文字标准化工作。各校开展活动采纳必选动作与自选动作相结合。一是开展统一活动。各学校都开展“七个一”活动:一节主题班会、一次黑板报评比活动、一次手抄报竞赛、一次读书演讲活动、一次经典诵读活动、一场标准汉字书写竞赛、一次“啄木鸟”行动。通过“七个一”活动,激发学生作为参加者的热忱,让学生了解“推广一般话”和“说好一般话”的重要性,正确树立推广一般话的参加意识和语言文字应用的标准意识,并在活动中增进对书法、标准字、国学经典等的熟悉和理解,到

5、达增加爱国意识和树立高尚学风的目的,也为学生搭设施展才艺的平台,丰富了广阔学生的课余文化生活。二是开展特色活动。学校在开展推普周宣传活动中,依据本校实际开展各具特色的推普活动。xx一中分年段开展不同的主题活动,开展讲故事竞赛(初一)、“推广一般话”主题班会和“国学经典”诵读竞赛(初二)、“推广一般话”诵读竞赛(初三)、标准字竞赛(高一)、征文和手抄报竞赛(高二)、纠错音、找错字、改病句竞赛(高三)等推普活动;xx二中号召学生每天临摹一张字帖,并举办学生硬笔书法竞赛;坂里中学开展“我给父母当教师“活动,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳;林墩中心幼儿园让幼儿回家口述当日所学内容,请家长订正指导

6、;枋洋中心小学坚持开展“认仔细真写字堂堂正正做人”特色校建立活动,每位教师每周在“粉笔字标准化书写阵地”书写古诗一首,既提高教师书写水平,也为学生供应学习的典范。 三、校园推广,社会推广,推普成效明显 一是校内推广。xx二中林庆发校长在推普周亲自做一期“国旗下讲话”,朗读自写的诗歌教师节献辞,并以自身为例告知学生,读书是一个查找自我的过程,别人的生活、别人的才智能帮我们翻开心窗,没有讲关于读书的大道理,却更易于师生承受,起到良好的引领示范作用。全县各学校以“七个一”活动和各自特色活动,掀起校园“讲一般话、写标准字”的热潮,使之在学校得到有效推广。二是社会推动。为使一般话、标准汉字在社会中广泛推

7、广,各学校开展“小手拉大手”活动,在家长中推广一般话,通过家长推动社会推普工作的进程。各校以“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“说好一般话,圆梦你我他”主旋律,在教师、学生、家长中树立语言标准意识。开展“我给父母当教师”活动,发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,不断提高推普宣传效果;通过开展“亲子阅读”活动,优秀童谣传唱,鼓舞家长与孩子共同阅读经典,传唱经典,一同感受中国传统文化魅力的同时,熬炼朗读力量通过学生影响家长,学校辐射家庭,家校互动,引导家长热心参加到一般话推广活动中来,扩大影响,优化效果。三是纠错改错。在推普周,“啄木鸟”行动在各乡镇(

8、场、区、办事处)广泛开展,青年志愿者不但在校园内开展行动,还走出校门,对街头巷尾的广告牌、宣传栏、黑板报、走廊消失的繁体字、错别字、异体字等不标准用字进展调查,引导学生在调查实践中把握社会用字标准学问,提高对不标准用字的识别力量,对各种广告错字、别字进展准时通知、订正。枋洋中心小学开展校园“啄木鸟纠错”活动,成立不标准用字纠察队,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正。 提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统,人人有责,要从自身做起、从现在做起,全县师生都积极投入到“推普”活动中来,“说一般话,写标准字”的文明风气在校园里不断连续,推普活动取得

9、显著效果。 延长阅读: 小学第x届全国推广一般话宣传周活动总结 201*年x月11日至17日是全国“第x届推广一般话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际状况,我校对推普工作提出了详细的要求,教师仔细做好语言文字标准化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广一般话、写好标准字的主要力气,向全体学生宣传奇一般话、写标准字,并严格审查学校校园文化中面对公众的汉字,削减错别字、繁体字、异体字的消失,尤其削减板书、黑板报、作业中消失的不标准字,并且要求广阔师生在公共场合说一般话,提高一般话在校园的普及程度。 一、主要措施

10、 1.早启动、早安排。 x月11日学校领导宣读 “第x届全国推广一般话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。 2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普气氛。 3.一次国旗下讲话 x月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义。 4.一次主题班会 x月11日各班级召开了一次推普主题班会。 5.一次社区宣传活动 x月12日,我校几名推普大使在教师的带着下带着建议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用一般话。 6.一次以推广一般话为主

11、题的宣传栏。 7.开呈现场(公安局学习十九大精神心得体会及感受)作文竞赛活动。 为协作201*年市读书节活动,引导学生积极参加读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培育学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一局部,让学生通过读书开阔视野、丰富学问、增长才智,从而提高学生的习作水平。根据要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参与了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。 8.标准汉字书写竞赛 x月15日,各班在校队课进行了标准汉字书写竞赛,提倡学生说一般话,写标准字。 虽然第x届全国推广一般话宣传周已经完毕,但是推广一般话、推行标准字的工作还任重道远。我们将

12、大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 xx小学 201*年x月 阅读拓展: 第19届全国推广一般话宣传周活动总结 20xx年x月8日至20xx年x月14日第x届全国推广一般话宣传周,依据上级文件精神,我校结合实际状况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。 一.积极营造宣传气氛。 本届推普周的活动主题是“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。” 我校积极通过校园宣传栏、LeD显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动气氛。 二.细心筹划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广一般话的宣传

13、演讲,并向全校师生发出建议。 2、各班开展一次“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。 3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ,争当社会用字小医生,在学校发觉板报、宣传橱窗上有不标准的字准时向教师指出,在街面上发觉有不标准的字准时向有关部门指出。 5、进行一次全体学生硬笔书法展现活动,催促学生标准用字。 6、各班利用一节课的时间对学生进展汉字

14、听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃,同学积极参加,充分感受了汉字的魅力。 三、小结反应 本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高“说好一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将连续连续,师生将坚持说一般话,说好一般话,将连续做好以下几点了:1、在校园内使用一般话沟通。2、积极催促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字标准水平的目的,争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。

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