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1、 第一学期七（2）班班主任工作小结 在工作的过程中，我们常常会有一些一闪而过的感想，有时侯在课堂上刚发生，或在课间捕获到了什么，总是一到办公室就急于和同事共享。但往往乐过，笑过，说过就止了，不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不擅长反思和总结的人，我总结了这个学期班主任工作的一些缺乏之处： 一、卫生问题 一学期来班级的卫生工作总搞不到最正确状态，比方：地面上有细碎的垃圾，可能上节课刚清扫洁净，下节课垃圾又横空消失了； 而且往往一放学，许多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在，消失这些现象可能平常对学生强调得还不够多，相对应的惩处措施用得力还不够，使学生也对卫生工作不够重视，这些需加强
2、。 二、班干部治理 由于接的新班级，在学期初，我定了一个目标：培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发学生的潜能。因此，从班级的长远进展来看，我们应当选好其次梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级治理再上新台阶，班干部受教师的派遣做些事已经没问题了，但是班干部工作的积极主动性表达得还不够，如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,也是值得我们思索的一个问题。 三、学生的自觉性 虽然说孩子究竟是孩子，许多时候需要教师一再的教育和提示，但是我觉得培育学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说，对于他们，总只是如一阵风吹过：眼保健操还是有人偷睁眼； 一段时间不提示，手指甲又忘剪了；早上到了学校以后又在玩了，不自觉读书 以上就是自己在这一个学期班主任工作中的一些粗浅的思索，其实我的感受还有一点，那就是：不管是班主任工作，还是教学工作，都是良心活，付出和收获都是成正比的。想要做得好，唯一的方法便是专心做、用力抓。