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1、议论文怎么写？-作文写作专题之一授课班级：高一（1）4月24日好议论文是什么样的o1、观点明确，立意深刻。o2、思路清晰，论证严谨。o3、感情真挚，语言优美。不会写议论性作文具体不会在哪儿？不会写议论性作文具体不会在哪儿？不会的是论证过程不会的是论证过程 不知道怎么说明白那个理儿不知道怎么说明白那个理儿想不出好的论证思路好的论证思路不知道怎么布局谋篇不知道怎么布局谋篇想不出好的作文结构想不出好的作文结构设计不出好的文章框架设计不出好的文章框架 写议论文过程其实就是一个讲理过程，是一写议论文过程其实就是一个讲理过程，是一个证明作者的观点过程，是一个由因到果的推理个证明作者的观点过程，是一个由因到
2、果的推理过程，是一个逻辑思维过程。也是我们不会写作过程，是一个逻辑思维过程。也是我们不会写作文的根结所在。文的根结所在。所以，几乎所有的作文指导都建议所以，几乎所有的作文指导都建议写作文首先要列一个提纲。就是先理出写作文首先要列一个提纲。就是先理出个论证思路来。个论证思路来。写议论文的实质：自主、合作、交流范文展示小组评价小组穷其可能13善心如雨，润物无声24手机与幸福57顿而知之6抢答2013年安徽高考作文题目年安徽高考作文题目 o阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有的人看到已经发生的事情，问：有的人看到已经发生的事情，问：“为为什么会这样？什么会这样？”我却梦想
3、一些从未发生的事情，然后追我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：问：“为什么不能这样？为什么不能这样？”-萧萧伯纳伯纳 要求选好角度，确定立意，明确问题（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作为；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号.并列式结构o总（提出观点，引出下文）（引）o分（本）o总（总结观点，深化主题）（结）分论点 1分论点 2分论点 3论据及分析论据及分析论据及分析注意o“并列式并列式”的结构模式，可以从的结构模式，可以从“原因原因”或者或者“做法做法”的一个方面去找到多个观点依据来支的一个方面去找到多个观点依据来支持持总观点。总观点。并
4、列式的结构也很简单明了，但这种结构并列式的结构也很简单明了，但这种结构模式的难点在于作者是否能在不同的角度找到模式的难点在于作者是否能在不同的角度找到多个合理有力的理由来支持观点，也就是分论多个合理有力的理由来支持观点，也就是分论点是否能合理展开的问题。点是否能合理展开的问题。2013年广东高考题目阅读下面材料，作文。阅读下面材料，作文。有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭，热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们
5、提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含义的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭对照式结构o总（提出观点，引出下文）o分o总（总结观点，深化主题）分论点 1：正面分论点 2：反面论据及分析论据及分析对比注意：o对照式的文章思路很清晰，正反论证也凸对照式的文章思路很清晰，正反论证也凸显了论述的力度，同时可以从正反两方
6、面获显了论述的力度，同时可以从正反两方面获得素材佐证，所以是实用性很高的一种结构得素材佐证，所以是实用性很高的一种结构模式。值得我们借鉴模仿。模式。值得我们借鉴模仿。2013北京高考作文题目北京高考作文题目o阅读下面的对话，按要求作文。阅读下面的对话，按要求作文。科学家：假如爱迪生来科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？到新奇的会是什么呢？文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌
7、中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。新奇。文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少象？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少800字的文章。字的文章。联想式结构o总（提出观点，引出下文）o分o总（总结观点，深化主题）
8、联想点 1联想点 2联想点 3联系现实联系现实联系现实化虚为实注意：o联想式和其他结构模式经常是同时使用联想式和其他结构模式经常是同时使用的，联想是化虚为实的最简单的方法，能迅的，联想是化虚为实的最简单的方法，能迅速把题目材料转化为作者议论的角度和具体速把题目材料转化为作者议论的角度和具体观点，而且能够让作者挥洒自如，使文章丰观点，而且能够让作者挥洒自如，使文章丰富多彩。富多彩。并列递进对照式结构o总（提出观点，引出下文）o分o总（总结观点，深化主题）分论点 1：分论点 2：论据及分析论据及分析正面正面反面反面正面正面反面反面递进什么样的作文最对阅卷老师的胃口什么样的作文最对阅卷老师的胃口？一
9、、审题时要找出兴奋点。一、审题时要找出兴奋点。o看到作文题的几十秒钟内，最先浮现的构想难看到作文题的几十秒钟内，最先浮现的构想难免一般化，你想到的别人也都想到了。这时，应把免一般化，你想到的别人也都想到了。这时，应把最先想到的放一边，围绕题目再作仔细搜索，你就最先想到的放一边，围绕题目再作仔细搜索，你就可能想到让自己或感动或激动、或欣喜或惊喜的东可能想到让自己或感动或激动、或欣喜或惊喜的东西。这就是兴奋点，你得迅速抓住它。有了兴奋点，西。这就是兴奋点，你得迅速抓住它。有了兴奋点，你就进入了特定的情境，就有了可供自己发挥的空你就进入了特定的情境，就有了可供自己发挥的空间，就会忘记压力、消除紧张，
10、从而冷静应对。间，就会忘记压力、消除紧张，从而冷静应对。二、行文时要选有话好说的角度。二、行文时要选有话好说的角度。o经过审题时的沉思，兴奋点有了，但很经过审题时的沉思，兴奋点有了，但很可能几个兴奋点同时冒出。这时，你就要再可能几个兴奋点同时冒出。这时，你就要再冷静地想一想，哪一个是自己最有话可说且冷静地想一想，哪一个是自己最有话可说且能把它说好的角度。这就要联系自己的经历，能把它说好的角度。这就要联系自己的经历，或调动自己脑子里已有的储备。或调动自己脑子里已有的储备。三、表达时要运用能体现个性的语言。三、表达时要运用能体现个性的语言。o说到语言，很多同学有个误区，似乎只有语言优美说到语言，很
11、多同学有个误区，似乎只有语言优美才好，以致不少同学一心想的是漂亮的词句和忽悠人才好，以致不少同学一心想的是漂亮的词句和忽悠人的技巧，这就使文章因缺乏思想内涵而毫无活力。的技巧，这就使文章因缺乏思想内涵而毫无活力。高考作文就是要贴近现实，就是要内容充实，就是高考作文就是要贴近现实，就是要内容充实，就是要感情真挚，就是要个性鲜明，就是要语言朴实。年要感情真挚，就是要个性鲜明，就是要语言朴实。年轻人就该写出青春的蓬勃朝气，写出生活的原汁原味。轻人就该写出青春的蓬勃朝气，写出生活的原汁原味。布置作业o昨天是世界读书日，据称犹太人平均每人一年读书64本，北欧国家人均年阅读量达到24本，日本六成人读书成风 中国人扣除教科书平均每人一年读书连1本都不到。以“世界读书日”为话题写一篇作文。立意自定，题目自拟。不少于800字。