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1、第一课 神奇的货币第一框第一框股市上涨欣喜万分股市上涨欣喜万分 交不起学费而神情苦恼交不起学费而神情苦恼 交交易易失失败败极极度度沮沮丧丧 拿到工资开怀大笑拿到工资开怀大笑 究竟是什么让究竟是什么让他们神情不一、他们神情不一、情绪不同情绪不同?某农民种梨收获120斤梨子,其用途如下:送给朋友20斤,自己留着吃20斤,80斤拿到集 市上去卖了.请问上述三种情况,哪种情况是 商品?为什么?第三种是商品,因为用于交换的劳动产品.80斤梨子是农民的劳动所得,又用于了交换.问题研讨阳光阳光书店里卖的书籍书店里卖的书籍中国政府对美国灾区人民提供一批中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助救灾急需物资
2、援助居民使用的自来水居民使用的自来水医院里的各种药品医院里的各种药品未经开采的矿泉水未经开采的矿泉水百货店里尚未卖出的物品百货店里尚未卖出的物品下列属于商品的是：下列属于商品的是：卖给回收站的废品。卖给回收站的废品。卖给回收站的废品。卖给回收站的废品。n注意：注意：（1）使用价值使用价值：自然属性：自然属性（2）价值价值：社会属性、本质属性、特有属性：社会属性、本质属性、特有属性（3）假冒伪劣商品不能成为商品，是因为它）假冒伪劣商品不能成为商品，是因为它不具有使用价值。不具有使用价值。（4）任何商品都是使用价值和价值的统一体）任何商品都是使用价值和价值的统一体判断：判断：1 1、没有使用价值的
3、东西，也没有价值。（）、没有使用价值的东西，也没有价值。（）2 2、有使用价值的东西，就一定有价值有使用价值的东西，就一定有价值（）（）3 3、没有价值的东西，也一定没有使用价值（、没有价值的东西，也一定没有使用价值（）4 4、有价值的东西，一定有使用价值。（）、有价值的东西，一定有使用价值。（）5 5、商品的使用价值和价值是统一的，可以由一个人同时拥有商品的使用价值和价值是统一的，可以由一个人同时拥有（）正确正确错误错误错误错误正确正确片面片面（5 5）使用价值是价值的物质承担者）使用价值是价值的物质承担者（6 6）任何人不能同时拥有商品的使用价值和价值。）任何人不能同时拥有商品的使用价值和
4、价值。典型例题典型例题：商品生产者为什么要重视质量？：商品生产者为什么要重视质量？使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西一定没有没有使用价值的东西一定没有价值。价值。商品生产者重视产品质量就是重视产品的使用价值，只有重视商品生产者重视产品质量就是重视产品的使用价值，只有重视产品质量，商品生产者才能顺利地将商品出售，才能实现商品的价产品质量，商品生产者才能顺利地将商品出售，才能实现商品的价值。值。企业的信誉和形象的树立关键在于优质的商品和服务上。企业的信誉和形象的树立关键在于优质的商品和服务上。3、货币的产生=偶然的物物交偶然的物物交换换 WW情景：情景：一位欧
5、洲旅行家在非洲野蛮部落想雇一条船一位欧洲旅行家在非洲野蛮部落想雇一条船到另一个地方去，给美元不要，船的主人要他用到另一个地方去，给美元不要，船的主人要他用象牙付账，经过打听，他得知有个叫沙里布的人象牙付账，经过打听，他得知有个叫沙里布的人有象牙，他愿意用象牙交换呢料，他又打听到有有象牙，他愿意用象牙交换呢料，他又打听到有呢料的人，想用呢料换针，幸亏这位旅行家带有呢料的人，想用呢料换针，幸亏这位旅行家带有铜针，于是他就用铜针换来呢料，接着铜针，于是他就用铜针换来呢料，接着以一般等价物为媒介的商以一般等价物为媒介的商品交换品交换商品一般等价物商品商品一般等价物商品在历史上，充当一般等价物的东西很多
6、，比如：在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：牲畜牲畜布匹布匹贝壳贝壳金银金银=货币产生：货币产生：WGW货币是商品交换商品交换发展到一定阶段的产物判断：判断：（1 1）商品和货币是一对孪生兄弟。）商品和货币是一对孪生兄弟。（2 2）货币随着商品的出现而出现。）货币随着商品的出现而出现。（3 3）有商品交换就有货币。）有商品交换就有货币。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。值大小的职能。货币本身是商品，具有价值。货币本身是商品，具有价值。价值尺度的含义：价值尺度的含义：具有价值尺度职能的原因：具有价值尺度职能的原因：价值与价格的关系：价值决
7、定价格，价格是价值价值与价格的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现的货币表现流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。商品流通：以货币为媒介的商品交换商品流通：以货币为媒介的商品交换 公式：公式：WGWWGW“流通手段流通手段”和和“商品流通商品流通”有什么区别？有什么区别？商品流通商品流通（整个环节）（整个环节）货币执行流通手段职能货币执行流通手段职能其他职能其他职能贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币（1）一台彩电标价）一台彩电标价3000元元（2 2）工厂财务人员向工人发工资）工厂财务人员向工人发工资（3）张三在市场上用）张三在市场上用1
8、0元买一斤肉元买一斤肉（4）李四到银行取回）李四到银行取回1万元存款的利息万元存款的利息（5）小明的奶奶临终时把她藏有多年的）小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明块银元留给了小明价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段n张老师采用银行按揭贷款的方式买了一套张老师采用银行按揭贷款的方式买了一套25万元的新房万元的新房,首付现金首付现金5万元万元,然后在然后在10年内付清银行贷款年内付清银行贷款20万元及利息万元及利息4万元万元.其其中中5万元首付金、万元首付金、25万元房价、万元房价、4万元利息万元利息分别体现了货币的（分别体现了货币的（）职
9、能。）职能。A.流通手段、价值尺度、支付手段流通手段、价值尺度、支付手段B.价值尺度、支付手段、流通手段价值尺度、支付手段、流通手段C.支付手段、流通手段、贮藏手段支付手段、流通手段、贮藏手段D.支付手段、价值尺度、流通手段支付手段、价值尺度、流通手段A练一练1.1.高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比哈尔滨的哈尔滨的“氧气氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧补氧”潮。材料中的潮。材料中的“氧气氧气”（）A.A.是商品，因为它是有用物是商品，因为它是有用物B.B.不是商品，因为它是自然界中存在的不是
10、商品，因为它是自然界中存在的C.C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.D.不是商品，因为它没有经过劳动不是商品，因为它没有经过劳动2.2.充当国际支付手段的黄金和白银，其本质是（）充当国际支付手段的黄金和白银，其本质是（）.一般等价物一般等价物.交换媒介交换媒介.财富代表财富代表.货币符号货币符号3、在下列经济行为中，属于、在下列经济行为中，属于货币执行流通手货币执行流通手段职能的是段职能的是A、顾客用、顾客用20元钱买了元钱买了10斤苹果斤苹果B、顾客买了、顾客买了3斤苹果，三天后付款斤苹果，三天后付款C、顾客用、顾客用20元钱可以购买元钱可以购买10斤苹果斤苹果D、顾客向水果店以每斤、顾客向水果店以每斤2元的价格预订元的价格预订10斤苹果斤苹果