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1、学习目标学习目标1.学会诗中的生字,积累优美的词语。2.理解诗歌的内容,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。第1页/共11页江南水乡:河道纵横江南水乡:河道纵横 第2页/共11页江南水乡:绿树红花江南水乡:绿树红花 第3页/共11页江南水乡:丰收的希望江南水乡:丰收的希望 第4页/共11页默读课文,你认为文章主要写了什么内容?(这首诗由远及近,写了进水乡,游(这首诗由远及近,写了进水乡,游水乡,出水乡的经过,描绘了一幅美水乡,出水乡的经过,描绘了一幅美丽的江南水乡,渲染一种安详、宁静丽的江南水乡,渲染一种安详、宁静的的气氛。)的的气氛。)感知了解课文内容:感知了解课文内容:第5页/共11页
2、同学们说说你是从哪些地方感受到江南水乡风景的美丽呢?第6页/共11页1.1.自由朗读1313节,围绕重点的词句感受水乡的秀丽景色。2.2.同学之间互相交流。3.3.全班共同交流。(村庄、石榴树、杨柳、鱼网、展现了生机勃勃的水乡风情)理解感悟重点词句:理解感悟重点词句:第7页/共11页 感受水乡人美:感受水乡人美:水乡景美人也美,朗读4545节。(感悟水乡人的勤劳、待客热情。)第8页/共11页 全诗渲染了一种安详、宁静的气氛,诗中描绘的淳朴的民风、轻摇的小船、飘香的稻花、飘渺的暮雾、阵阵蛙声,构成了完美而丰满的意境,让我们得到了美的享受。回顾总结第9页/共11页拓展练习拓展练习 这篇文章语言朴实,通俗易懂,请同学们用自己手中的笔展开合理的想象写一篇文章,再现水乡的秀丽的景色和淳朴的人情。第10页/共11页感谢您的观看。第11页/共11页