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1、第2课时 富集在海水中的元素氯第1页/共58页热点定位热点定位1Cl2的的性性质质及及应应用用，氯氯水水、HClO、漂漂白白粉粉的的性性质质 及应用。及应用。2Cl2的实验室制法和的实验室制法和Cl的检验。的检验。3卤素单质间的置换反应与元素周期律的结合。卤素单质间的置换反应与元素周期律的结合。第2页/共58页一、氯气及其主要化合物的性质一、氯气及其主要化合物的性质1 1氯气的物理性质氯气的物理性质颜色颜色状态状态气味气味密度密度毒性毒性溶解性溶解性黄绿色黄绿色比空气比空气 溶于水溶于水气体气体刺激性刺激性大大有毒有毒可可实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法实验室里闻有毒气体及未知气体气味的
2、方法?用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。(如图所示如图所示)第3页/共58页思考1 常见的有颜色的气体和有毒的气体有哪些？常见有颜色的气体：NO2(红棕色)、F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)溴蒸气Br2(红棕色)。常见有毒气体：SO2、H2S、NO、NO2、CO、Cl2等。第4页/共58页2 2氯气的化学性质氯气的化学性质第5页/共58页棕棕黄苍白氧化性氧化性还原性氧化性第6页/共58页（2）如果遇到氯气泄露如何自救？思考2（1）将Cl2通入石蕊试液中的现象是什么？能用pH试纸测定氯水的pH值吗？答：现象是先变红后褪色。不能用pH试纸测定
3、，因为氯水中的HClO能将pH试纸漂白。Cl2密度比空气大，因此要逆着风向往高处转移。由于Cl2易和碱反应，可用蘸有肥皂水或纯碱溶液的毛巾捂住鼻子。第7页/共58页3、氯气的制备(1)工业上用电解饱和食盐水的方法制Cl2，化学方程式为2NaCl2H2O 2NaOHCl2H2(2)实验室制取Cl2反应原理：MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O第8页/共58页B 第9页/共58页C 第10页/共58页实验室制取、收集纯净干燥氯气的装置如下：实验室制取、收集纯净干燥氯气的装置如下：第11页/共58页第12页/共58页第13页/共58页第14页/共58页第15页/共58页例例1(2011全全
4、国国高高考考，改改编编)请请回回答答下下列列实实验验室室中中制取气体的有关问题。制取气体的有关问题。下下图图是是用用KMnO4与与浓浓盐盐酸酸反反应应制制取取适适量量氯氯气气的的简简易易装置。装置。第16页/共58页装置装置B、C、D的作用分别是：的作用分别是：B_；C _；D _；第17页/共58页解析解析因氯气的密度比空气大，所以收集氯气时可用向上因氯气的密度比空气大，所以收集氯气时可用向上排空气法，装置排空气法，装置B中导管是长进短出，装置中导管是长进短出，装置C中导管是短进中导管是短进长出，则长出，则B、C装置能用于收集氯气的只能是装置装置能用于收集氯气的只能是装置B，装置，装置C起安
5、全作用，防止起安全作用，防止D中的液体倒吸入中的液体倒吸入B中。装置中。装置D中盛有稀中盛有稀NaOH溶液，所以装置溶液，所以装置D的作用应为吸收尾气，防止氯气扩的作用应为吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境。散到空气中污染环境。答案答案向上排气收集氯气向上排气收集氯气安全作用，防止安全作用，防止D中的液体倒吸入中的液体倒吸入B中中吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境吸收尾气，防止氯气扩散到空气中污染环境第18页/共58页 实实验验室室制制Cl2的的原原理理：一一种种是是将将Cl氧氧化化为为Cl2，由由于于KMnO4的的氧氧化化性性比比MnO2强强，故故反反应应不不需需要要加加热热；另另一
6、一种种是是利利用用Cl和和高高价价态态的的ClO、ClO 等等在在酸性条件下发生归中反应生成酸性条件下发生归中反应生成Cl2。第19页/共58页3某化学小组用下图所示装置制取氯气。下列说法某化学小组用下图所示装置制取氯气。下列说法正确的是正确的是 ()第20页/共58页A该装置图中至少存在三处明显错误该装置图中至少存在三处明显错误B该实验中收集氯气的方法不正确该实验中收集氯气的方法不正确C如如果果需需要要得得到到干干燥燥纯纯净净的的Cl2，只只需需在在气气体体发发生生装装置置和和收收集集装装置置之之间间连连接接一一个个装装有有浓浓硫硫酸酸的的洗气瓶即可洗气瓶即可D含含有有2 mol HCl的的
7、某某浓浓盐盐酸酸与与足足量量MnO2混混合合，在一定条件下反应，转移在一定条件下反应，转移1 mol电子电子第21页/共58页答案：答案：A第22页/共58页4某学生在实验室制取某学生在实验室制取Cl2时可能进行如下操作：时可能进行如下操作：连接好装置检查气密性连接好装置检查气密性 缓慢加热缓慢加热加入加入MnO2粉末粉末由分液漏斗向烧瓶里加浓盐酸由分液漏斗向烧瓶里加浓盐酸多余的多余的Cl2用用NaOH吸收吸收用向上排空气法收集用向上排空气法收集Cl2其正确操作顺序是其正确操作顺序是 ()ABC DC第23页/共58页解析：解析：实验室制取实验室制取Cl2时，首先要检查装置的气密性，时，首先要
8、检查装置的气密性，选项选项B、D错误；实验结束时，多余的错误；实验结束时，多余的Cl2要用碱液要用碱液吸收，选项吸收，选项A错误。错误。答案：答案：CA第24页/共58页第25页/共58页第26页/共58页第27页/共58页第28页/共58页第29页/共58页二、氯的几种重要化合物的性质和应用1次氯酸的重要性质次氯酸的重要性质弱弱棕色棕色第30页/共58页2漂白粉漂白粉2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O CaCl2、Ca(ClO)2Ca(ClO)2碱性碱性强氧化强氧化CaCl22HClO注意：制漂白粉用的是石灰乳而不是石灰水第31页/共58页思考3 具有漂白性的物质有
9、哪些？漂白原理有什么不同HClO、Na2O2、H2O2等因为其具有强氧化性而具有漂白性。SO2与有色物质反应生成无色物质而具有漂白性。加热又会恢复到原来的颜色活性炭有很强的吸附性，从而也有漂白作用。第32页/共58页第33页/共58页成分成分表现的性质表现的性质反应实例反应实例Cl2(1)强氧化性强氧化性(2)呈黄绿色呈黄绿色Cl22FeCl2=2FeCl3H强酸性强酸性2HCaCO3=Ca2CO2H2O滴入紫色滴入紫色石蕊试液石蕊试液先变红，先变红，后褪色后褪色HClO(1)弱酸性弱酸性(2)强氧化性强氧化性HClOOH=ClOH2O漂白、杀菌、消毒漂白、杀菌、消毒Cl沉淀反应沉淀反应AgC
10、l=AgCl3 3.氯水的性质第34页/共58页4Cl2H2O HClHClO平衡移动的应用平衡移动的应用向氯水向氯水中加入中加入的物质的物质浓度变化浓度变化平衡移动的平衡移动的方向方向应用应用可溶性可溶性氯化物氯化物c(Cl)增大增大左移左移用饱和食盐水除去用饱和食盐水除去Cl2中的中的HCl用排饱用排饱和食盐水法收集和食盐水法收集Cl2盐酸盐酸c(H)和和c(Cl)增大增大左移左移次氯酸盐与浓盐酸反次氯酸盐与浓盐酸反应制应制Cl2第35页/共58页向氯水向氯水中加入中加入的物质的物质浓度变化浓度变化平衡移动平衡移动的方向的方向应用应用NaOHc(H)减小减小右移右移用用NaOH溶液吸收多余
11、的溶液吸收多余的Cl2CaCO3c(H)减小减小右移右移制高浓度的制高浓度的HClO溶液溶液光照光照c(HClO)减小减小右移右移氯水避光保存或现用现氯水避光保存或现用现配配第36页/共58页第37页/共58页特别提醒特别提醒 久久置置的的氯氯水水中中由由于于HClO的的不不断断分分解解，最最终终变变为为稀稀盐盐酸酸，酸酸性性增增强强，漂漂白白作作用用减减弱弱。液液氯氯指指的的是是纯纯净净的的液液态态的的Cl2。第38页/共58页第39页/共58页第40页/共58页第41页/共58页1用用经经Cl2消消毒毒的的自自来来水水配配制制下下列列溶溶液液：Na2SO3；KI；AlCl3；FeCl2；A
12、gNO3；稀盐酸，发稀盐酸，发 现部分药品变质，它们是现部分药品变质，它们是 ()A B C DA第42页/共58页答案：答案：A第43页/共58页2 2在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现 各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A向氯水中加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明向氯水中加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明 溶液中有溶液中有Cl2存在存在B溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在分子存在C先加入盐酸酸化，再加入先加入
13、盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，溶液产生白色沉淀，说明溶液中有说明溶液中有Cl存在存在D加入加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子分子 存在存在B第44页/共58页考点三、卤族元素考点三、卤族元素1元素性质的递变规律元素性质的递变规律包含元素为：氟包含元素为：氟(F)、氯、氯(Cl)、溴、溴(Br)、碘、碘(I)、砹、砹(At)，原子半径逐渐，原子半径逐渐 ，非金属性逐渐，非金属性逐渐 。2单质物理性质的递变规律单质物理性质的递变规律(1)单质颜色逐渐单质颜色逐渐 (F2：气体；气体；Cl2：色气体；色气体；Br2：色液体；色液体；I2：色
14、固体色固体)。(2)密度逐渐密度逐渐 ；熔、沸点逐渐；熔、沸点逐渐 。增大增大减弱减弱加深加深浅黄绿色浅黄绿色黄绿黄绿深红棕深红棕紫黑紫黑增大增大升高升高第45页/共58页3单质及化合物的化学性质单质及化合物的化学性质(1)单质单质(从从F2至至I2)：氧化性逐渐：氧化性逐渐 ，与氢气化合，与氢气化合 ，与，与H2O反应逐渐反应逐渐 。(2)化合物化合物(从从HF至至HI)：HX稳定性逐渐稳定性逐渐 ，X的还原性逐渐的还原性逐渐 。减弱减弱由易到难由易到难减弱减弱减弱减弱增强增强第46页/共58页4卤素单质性质的特殊性卤素单质性质的特殊性Br2是常温下唯一呈液态的非金属单质；液溴易挥发是常温下
15、唯一呈液态的非金属单质；液溴易挥发且有毒，通常用水液封来保存。且有毒，通常用水液封来保存。I2易升华，易升华，I2遇淀粉变蓝。遇淀粉变蓝。Br2和和I2都可被某些有机溶剂都可被某些有机溶剂(如四氯化碳、汽油如四氯化碳、汽油)萃取。萃取。氟元素无正价，氟元素无正价，F2与与H2O发生置换反应生成发生置换反应生成O2(2F22H2O=4HFO2)。第47页/共58页5卤素离子的检验卤素离子的检验ClIBr AgNO3 _沉淀法第48页/共58页第49页/共58页 第50页/共58页C 第51页/共58页第52页/共58页第53页/共58页第54页/共58页第55页/共58页1牢记牢记4种化学反应：
16、种化学反应：(1)Cl2与金属与金属(Na、Fe、Cu)的反的反 应；应；(2)Cl2与与H2的反应；的反应；(3)Cl2与与H2O的反应；的反应；(4)Cl2与与 碱碱(NaOH、Ca(OH)2)溶液的反应。溶液的反应。2熟记熟记“三分子四离子三分子四离子”：氯水中含有三分子：氯水中含有三分子：Cl2、H2O、HClO和四离子和四离子H、Cl、ClO、OH。3掌握氯气制备的掌握氯气制备的4个装置：个装置：(1)制气；制气；(2)净化；净化；(3)收收 集；集；(4)尾气吸收。尾气吸收。4记住记住3种离子的检验方法：种离子的检验方法：Cl、Br、I的检验。的检验。第56页/共58页请做：课堂强化和课时作业（十一）请做：课堂强化和课时作业（十一）第57页/共58页感谢您的观看。第58页/共58页