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1、口口语语交交际际西夏区实验小学西夏区实验小学 万薇万薇最最近近，我我在在校校园园内内发发现现了了这这样样一一些些现现象象，有有些些同同学学水水龙龙头头打打开开后后不不关关上上，任任水水白白白白流流淌淌；有有些些人人关关不不紧紧，任任水水滴滴漏漏；还还有有些些同同学学洗洗手手时时，水水龙龙头头开开得得很很大大发发生生了了这这样样的的事事该该怎怎么么解解决决？小丽：小丽：小东，站住！小东，站住！快去把水龙头关掉，水快去把水龙头关掉，水在那里哗哗地流，太浪在那里哗哗地流，太浪费了费了,真没素质！真没素质！表演一小东：小东：关你什么关你什么事？你管得太宽事？你管得太宽了吧！了吧！(边说边吹边说边吹着口
2、哨走了）着口哨走了）小明小明：噢，不好意思，：噢，不好意思，我忘了。我忘了。(回头把水龙头关了回头把水龙头关了,流流水声停了。水声停了。)表演二v在生活中，我们一定劝说过别人或在生活中，我们一定劝说过别人或是听到过别人的劝说，那就请大家是听到过别人的劝说，那就请大家结合刚才表演时的语言，并联系实结合刚才表演时的语言，并联系实际生活想一想，劝说别人的时候要际生活想一想，劝说别人的时候要注意些什么？注意些什么？*委婉，态度诚恳；*不直接揭别人的短；*语气不要太严厉，要温和；*注意礼貌用语；*要以礼待人，以理服人，以 情感人。走进生活，拓展升华 v其实在我们的生活中,有许多时候都需要劝说，劝说也是一
3、种帮助别人、与别人交往的一种方式和艺术，下面是我们在日常生活中可能遇到的情况：劝说万花筒v1、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听。v2、走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。v3、剧院里，大家都在静静地看戏，可身旁的两个人就是说个没完没了。v4、邻居的大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体。阅读口语交际要求：阅读口语交际要求：先说说你打算针对哪件事进行劝说先说说你打算针对哪件事进行劝说？再商量一下怎样劝说会更有效？再商量一下怎样劝说会更有效？态度诚恳 以礼待人 注意对象 以理服人 以情感人 vA.表演的同学，声音要响亮。表演的同学，声音要响亮。
4、v B.说话的时候，注意把话说说话的时候，注意把话说清楚，让别人听明白。清楚，让别人听明白。vC.其他同学，认真倾听，演其他同学，认真倾听，演完后进行评价。完后进行评价。表演小贴士表演小贴士：评价标准：态度是否诚恳 语气是否温和是否运用礼貌用语是否讲明白了道理被劝说者是否心悦诚服总结：在今后的生活中，我们一定会遇到一些需要我们进行劝告的事，希望同学们能学以致用，劝说时能动之以情、晓之以理，尝试劝告，体验劝说成功的喜悦吧!布置作布置作业业：1、从古至今，、从古至今，许许多名人志士也曾多名人志士也曾说过许说过许多非常有哲理多非常有哲理的的语语言或是言或是诗诗句，来句，来劝说劝说我我们们要好好学要好
5、好学习习、珍惜、珍惜时间时间、热爱劳动热爱劳动等等，看看老等等，看看老师师今天今天为为大家大家带带来了几句：（幻来了几句：（幻灯片出示）灯片出示）黑黑发发不知勤学早，白首方悔不知勤学早，白首方悔读书迟读书迟。（。（颜颜真卿）真卿）不以不以规规矩矩,无以成方无以成方圆圆。(孟子孟子)勿以善小而不勿以善小而不为为，勿以，勿以恶恶小而小而为为之。之。(刘刘备备)除了除了这这些之外，你些之外，你还还知道哪些有关知道哪些有关劝说劝说的名言的名言诗诗句？句？请请搜集整理出来。搜集整理出来。2、家里是否有需要你、家里是否有需要你劝说劝说的事情？如果有，的事情？如果有，试试着去着去劝劝说说，看看效果如何？，看看效果如何？