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1、考试题型：四道选择；（一道材料分析）；一篇作文；第1页/共162页【阅读理解类】给一段材料，根据材料回答问题；给一段材料，根据材料判断哪些选择是正确的，哪些是错误的？给一段材料，这段文字主要说明了什么？第2页/共162页一、理解材料中的重要概念和句子“重要概念”仅指与整体文章密切相关或是文章重点论述的一个“概念性”词语；而“重要词语”的范围则相对比较宽泛，包括与文章的核心内容密切相关的词语、表达功能特别强的词语、容易发生理解偏差的词语等。第3页/共162页所谓“重要句子”，指对理解文章具有重要作用的句子。主要包括：文眼句，主旨句，衔接句，深化句，含蓄句，总结句等。第4页/共162页解题技巧1.
2、看题目，画出关键词或者句子，在原文当中画出来2.带着关键词或者句子，阅读短文3.短文的中心思想多数出现在短文的开头或者结尾4.注意文中的标点符号：破折号和分号后面，是解释说明的部分第5页/共162页5.注意词语的色彩，相关义，双关义，反语义等6.排除肯定错误的选项7.把选项带入原文情境，仔细推敲8.注意文中的代词，可能指一个句子，或者指一个名词第6页/共162页9.运用逻辑判断选项的正确与否，注意不可以偷换概念，扩大概念，颠倒句子前后逻辑，或者因果颠倒，把没有发生的说成已经发生的等等第7页/共162页10.注意一些特殊的词语：表示转折的“相反”，“与此不同”，“但是”等；表示递进的“更”，“而
3、且”；表示总结性的“因此”，“总之”，“由此看来”；强调性的“尤其”；指代性的“即”，“此”等。第8页/共162页真题阅读下面文段，回答问题。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(论语为政)【注释】罔：迷惑、糊涂。殆：疑惑、危险。第9页/共162页真题下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是（）A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。第10页/共162页真题古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始
4、于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如伊利亚特和奥德赛；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是（）。A含义比现在更为狭窄B内容主要涉及数学和戏剧C与其他艺术及科学联系密切D与艺术和哲学有严格的区分第11页/共162页真题有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色
5、。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。A研究态度B价值取向C道德水准D兴趣爱好第12页/共162页真题孔子日：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。”下列对孔子这段话的理解，不正确的是()。A做人应当笃实宽厚B做人应当修己慎独C做人应当仁爱孝悌D做人应当勇毅力行第13页/共162页真题1呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对人类来说极其重要。而对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区
6、大部分森林已经遭遇过的；在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐病幸存下来，但有些种类分布范围狭窄，过量砍伐会使之永远消失。第14页/共162页真题2根据这段文字，可以看出作者的意图是（）A呼吁重视与加强对温带森林的保护B说明温带森林实际上更易遭到破坏C分析乱砍滥伐森林的严重后果D强调森林对人类生存的重要性第15页/共162页真题1与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与
7、依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬干柴，绳子虽软；却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。第16页/共162页真题2这段文字意在说明A城市整体实力的概念及其构成B城市软实力的内涵及其重要性C城市软实力和硬实力各有侧重D城市软实力和硬实力相得益彰第17页/共162页真题1在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中，大量资本支持是必不可少的条件，而高储蓄率是获得大量资本的必要条件。就目前来说，中国正处于经济起飞时期，因此，储蓄率高是当前经
8、济发展中的一种正常而合理的现象。第18页/共162页真题2由此可以推出：A有了大量的资本支持，就可以实现由发展中国家向发达国家的跨越B有了高储蓄率，就可以获得大量的资本支持C如果没有获得大量的资本支持，说明储蓄率不高D如果没有高储蓄率，就不能实现向发达国家的转变第19页/共162页真题1当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此。有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。第20页/共162页真题2以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述论述？A动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程B知名动漫公司在招
9、聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校C调查显示，动漫设计学校毕业生的平均收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生D在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学院第21页/共162页真题1以往，境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币。合同的计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订之前就能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。第22页/共162页真题2以下哪项如果为真，最能作为上述论证的前
10、提条件？A有了跨境贸易人民币结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来预多B在于国内企业开展贸易时，由于人民币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币C有了跨境贸易人民币结算业务，国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地D由于国内巨大的市场空间，越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来第23页/共162页真题古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话提示教师在教学过程中应重视（）A.学生的知识储备B.学生的情感体验C.学生的习惯培养D.学生的人格养成第24页/共162页真题1每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国入热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型
11、人才的成长。以下哪项不能支持上述观点？()第25页/共162页A“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争B排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而刨新排斥各种排名C过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长D社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准第26页/共162页真题阅读下面的文字，回答问题：高贵的施与汽车大王福特不是一个很吝啬的人，但他却很少捐款，他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。第27页/共162页有一次，乔治亚州的马沙贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。她就说：
12、“那么就请捐一袋花生种子吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情，没有想到一年后，贝蒂女士又上门了，交给他600美元。原来学生们播种了当初的一袋花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没有说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。第28页/共162页我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的单项绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播种下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。第29页/共162页彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐
13、助，尤其在意捐助的数额大小，以为一个数字所昭示的正是与这个数字等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深度契合。其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐释与透辟理解，灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。第30页/共162页真题问题：（1）文章阐述的中心句是什么？请简要概括。（2）结合文章，对画线的句子中的“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。第31页/共162页【答案要点】（1）文章阐述的中心句是：善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐
14、释与透辟理解，灵魂都获得了神圣的濯涣与提升。概括地说就是善意是不能标价的，懂得了善的真谛，受助者和捐助者的心灵都获得了提升。第32页/共162页（2）“精妙阐释”就是乔治亚州的马沙贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。她就说：“那么就请捐一袋花生种子吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情，没有想到一年后，贝蒂女士又上门了，交给他600美元。原来学生们播种了当初的一袋花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没有说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。第33页/共162页“透辟理解”就是我赞赏福特的顽固。他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的单项绝不是多余的，太轻
15、易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播种下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。第34页/共162页真题比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到所看到的古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到和我所看到的古松却是两件事。第35页/共162页假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这就由
16、于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形相都带有几分主观的色彩。第36页/共162页假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这一棵古松。我们三人可以同时都“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西，你脱离不了你的木商的心习。你所知觉到的只是一棵值多些钱的木料。第37页/共162页我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状，果为球状，四季常青的显花植物、劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或者制器，思量怎样去买它，砍它，运它。我把它归到某类某科里去，注意它和其它松树的异点，思量它何以活得这样老。我们的朋友却
17、不这样东想西想，他只在聚精会神的观赏它的苍翠颜色，它的盘屈如龙蛇的线蚊以及它的那股昂然高举，不受屈挠的气概。第38页/共162页从此可知这棵古松并不受一件固定的东西。它的形相随观者的性格和情绪而变化，各人所见到的古松的形相都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形相一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。（摘编自朱光潜的谈美）第39页/共162页问题：（1）作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东西”？（4分）（2）请另举一例，谈谈你对文中划线句子“极客观的东西之中都有几分主观的成分”的理解。（10分）第40页/共162页【参考答案
18、】（1）因为古松的形象一半是天生的，客观存在的，另一半随着观者的性格情趣和观点态度而展示出不同的面目。（2）对于极客观的东西，它们的形象随着观者的情趣和性格的差异呈现出迥异的面目，其主观成分的缘由是观者的主观色彩知觉，对于文中的客观事物古松，木商、植物学家、画家三种人群分别代表着三种不同的主观色彩认知实用态度、科学态度、美感态度;第41页/共162页比如，对于生活中极客观的茶壶，实用主义者研究它的生活实用价值，可以用来泡茶、解决口渴问题。商人会考虑到做茶壶买卖是否会带来利益;养生家会考虑茶壶的有机组成部分甚至是其化学成分，用此类茶壶泡茶是否有益身体健康;艺术家则会全副精神倾注于茶壶本身，不计实
19、用、不推求关系、条理和因果，只是只觉地感知它的形式、花样、颜色的优美。观者从多种不同的角度，用三种不同的感知实用态度、科学态度、美感态度，使得客观东西的形象带有主观色彩。第42页/共162页【词语类】题型：1.选词填空；2.根据例子，选择系统搭配的；3.词性色彩；解题技巧：需要注意词语的词性以及前后内在关系；第43页/共162页真题下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是()A.崔健和那英是歌手B.王力和徐建是医生C.李白和杜甫是诗人D.徐超和徐南是战友第44页/共162页真题句中划线词语含贬义色彩的一项是（）.A、若使后之学者都墨守前人的旧说，就那没有新问题，没有新发明B、海燕像黑色的闪电
20、，在高傲的飞翔。C、我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候D、徐悲鸿在画室花了一副自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗。第45页/共162页真题拾穗者本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（）的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（）的A、热闹、设想B、平凡、意料C、火热、控制D、忙碌、想象第46页/共162页真题据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是（），但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的是（）.A、巧夺天工B、别出心裁C、尽善尽美D、任劳任怨第47页/共162页真题“器大者声必闳，志高者意必远”。新闻作品
21、要想成为历史的“宏音”，时代的“响箱”，新闻记者就必须胸怀大局、，深入新闻的理性力量，使新闻语言具有一种理性美。A高瞻远瞩、分析B高屋建瓴、发掘C见微知著、彰显D由表及里、剖析第48页/共162页真题茶壶：紫砂：雕刻A房门：木材：油漆B夹克：布料：制作C电线：金属：生产D马路：柏油：铺设第49页/共162页真题下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是()。A将“启明星”概括为“太白星”B将“火焰山”概括为“吐鲁番”C将“中国文学”概括为“艺术哲学”D将“长篇小说”概括为“文学作品”第50页/共162页真题下列选项中，与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是()。A舒婷和海子是诗人B张继科和王皓
22、是冠军C王山和李强是战友D腾格尔和韩红是歌手第51页/共162页真题光线：折射：水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。A绿叶：光合作用：叶绿素B水蒸气：凝结：玻璃C电脑：计算：数据D海洋：洋流：台风第52页/共162页真题下列选项中，与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是（）A.魏来和石青是夫妻B.孟非和王芳是主持人C.刘晓庆和邓婕是同乡D.孟春和李雪是同事第53页/共162页【逻辑思维类】这个部分，理论比较抽象，我们这里通过解决各种类型的题目，帮助大家寻找感觉。第一类：概率不高，主要涉及的我们之前学过的相关科学概念，让我们判断哪些说法是错误的。第54页
23、/共162页真题下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。A等边三角形的三个角相等B三角形两边之和大于第三边C直角三角形的两个锐角都是45度D三角形内角和为180度第55页/共162页第二类：几个人都说了一些话，然后只有一个人说的是真话，请我们判断谁是冠军等。解题思路：一个个假设这些人说的是真话，然后看有几句真话，如果超过一句真话，说明假设不成立，直到找到一句是真话。第56页/共162页真题1糖果游戏中，桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子（）黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子绿盒子上写着：糖果在红盒或者黄盒里蓝盒子上写着：糖果在此盒红盒子上写着：糖果在绿盒子里第57页/共162页真题2如果只有
24、一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子里是真话，则装了糖果的盒子是（）A.黄B.绿C.蓝D.红第58页/共162页真题某单位要评选一位优秀员工，群众评议推出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（）A.赵B.钱C.孙D.李第59页/共162页练习题甲、乙、丙、丁进入某围棋比赛半决赛，最后要决出一名冠军。张、王、李三人对结果作了如下的预测：张：冠军不是丙王：冠军是乙李：冠军是甲第60页/共162页已经知道张、王、李三人当中恰巧有一人的预测是正
25、确的，以下哪项为真（）A.冠军是甲B.冠军是乙C.冠军是丙D.冠军是丁第61页/共162页练习题某仓库失窃，四个保管员涉案被传讯。经审讯，四人各说了一句话。甲说：“我们四人都没有作案”。乙说：“我们中有人作案。”丙说：“乙和丁至少有人没有作案。”丁说：“我没有作案。”第62页/共162页如果四人当中有两个人说的是真话，有两个人说的是假话，那么以下盘点成立的是（）A.说真话的是甲和丙B.说真话的是甲和丁C.说真话的是乙和丙D.说真话的是乙和丁第63页/共162页第三类：对命题进行理解，判断下列哪些理解是错误的；典型的命题有“只有，才能”“并非既，又”“不是都”比如：小李并非既懂英语，又懂俄语。解
26、题技巧：推论必须严谨，仔细推敲所有选择；第64页/共162页真题下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是()。A若能内正其心外修其行，则必能表里如一B不能内正其心外修其行，则不能表里如一C若能表里如一，则必能内正其心外修其行D要想表里如一，就必须内正其心外修其行第65页/共162页真题下列句子中，对“并非清者自清，浊者自浊”理解正确的是()。A或者清者没自清，或者浊者没自浊B不但清者没自清，而且浊者没自浊C虽然清者已自清，但浊者没能自浊D尽管清者没自清，但浊者已经自浊第66页/共162页真题下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是（）A.这
27、种商品物美，而且这种商品价廉B.这种商品不美，且这种商品价不廉C.这种商品不美或这种商品价不廉D.这种商品物美，或这种商品价廉第67页/共162页真题下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（）A.想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C.没能化敌为友则没能不夸己能或不扬人恶D.能够化敌为友，则能够不夸己能或不扬人恶第68页/共162页真题某科室里一共11人，如果“该科室所有的人都是四川人”，“该科室所有的人都不是四川人”中有一句是假话，则下列必然为真的是（）A.该科室科长是四川人B.该科室科长不是四川人C.该科室只有一人是四川人D
28、.该科室只有一人不是四川人第69页/共162页练习题某公司一批优秀的中层干部竞选总经理职位。所有的竞选者除了李女士自身外，没有人能同时具备她的所有优点。从以上判断能合乎逻辑地得出以下哪些结论（）A.任一其他竞争者都有不及李女士之处B.李女士具有其他竞争者都不具备的某些优点C.李女士具有其他竞争者的所有优点D.李女士的任一优点都有竞争者不具备第70页/共162页练习题某大学举行围棋比赛，在进行第一轮淘汰赛以后，进入第二轮的6位棋手实力相当，不过，还是可以分出高下。在已经进行的两轮比赛中，棋手甲战胜了棋手乙，棋手乙战胜了棋手丙。明天，棋手甲和丙进行比赛。第71页/共162页请根据题干，从逻辑上预测
29、比赛结果（）A.棋手甲肯定会赢B.棋手丙肯定会赢C.两人将打成平手D.棋手甲很可能会赢，担也有可能输第72页/共162页练习题所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断为真（）A.H是北婆罗洲人土著人B.H不是爱斯基摩土著人C.H不是北婆罗洲土著人D.H是爱斯基摩土著人第73页/共162页真题如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）A.你去比赛，我去观战B.你不去比赛，我也不去观战C.你去比赛，我不一定去观战D.你不去比赛，我去观战第74页/共162页真题文化是活的生命。持久的生命
30、力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（）。A受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力B不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力C文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱D只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱第75页/共162页真题“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。A我谈了我朋友的隐私。B我朋友是个温和的人C我没有谈我朋友的隐私D我朋友为人倒是挺不错第76页/共162页真题“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需要增加的一项是（）。A.张老师没参加培训B
31、.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训，张老师没有参加培训D.刘老师和张老师都没参加培训第77页/共162页【计算机类】涉及的常用软件的图标和功能；涉及Word，Excel，PPT，请大家了解常用的功能和快捷键；第78页/共162页真题下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的一项是()。A演示文稿中幻灯片版式必须一致B模板可以为幻灯片设置统一外观C只能在窗口中打开一个演示文稿D用“新建”菜单可添加新幻灯片第79页/共162页真题Word中，可多次重复进行格式复制的操作步骤是()。A左单击格式刷按钮B右单击格式刷按钮C左双击格式刷按钮D右双击格式刷按钮第80页/共162页真题E
32、xcel中。利用条件“数学70”与“总分350”对考生成绩数据表进行筛选后，显示的结果是()。A所有数字70的记录B所有总分350的记录C所有数字70并且总分350的记录D所有数字70或者总分350的记录第81页/共162页真题下列选项中，关于EXCEL表格的表述，正确的是A.允许工作薄中包含多个工作表B.图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C.工作表的名称应由文件名决定D.可将工作薄中的每一张工作表分别作为一个文件保存第82页/共162页要将word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是：第83页/共162页真题下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。Acal
33、editBphotoshopCpowerpointDmindmanager第84页/共162页真题1使用powerpoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。A在powerpoint菜单栏中选择插入图片来自文件选择路径和文件，点击插入。B复制图片，在powerpoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴第85页/共162页真题2C复制图片，在powerpoint菜单栏中选择编辑粘贴D在powerpoint菜单栏中选择插入图片自选图形，选择图片文件（因为图片和自选图形是同级按钮）第86页/共162页真题1下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（）A.网络百科全书的词条
34、主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑第87页/共162页真题2C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改D.网络百科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整第88页/共162页真题下列图标所代表的软件属于下载工具的是（）A.ReplayerB.快车第89页/共162页真题下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的一项是()。A演示文稿中幻灯片版式必须一致B模板可以为幻灯片设置统一外观C只能在窗口中打开一个演示文稿D用“新建”菜单可添加新幻灯片第90页/共1
35、62页真题在EXCEL中，对数据源进行分类汇总之前，应该先完成的操作是（）A.筛选B.建立数据库C.排序D.有效地计算第91页/共162页真题不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（）A.数码机B.扫描仪C.打印机D.手机第92页/共162页真题编辑Word文挡时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（）第93页/共162页作文真题1.请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。2.以最难忘的声音为题写一篇作为。可以是(1)上课铃声；(2)老师讲课的声音；(3)学生读书的声音。第94页/共162页真题1阅读下面材料，根据要求作文：戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大的贡献。有人
36、要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是一名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。第95页/共162页真题2请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。要求：(1)用规范的现代汉语写作。(2)不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。(3)不少于1000字。第96页/共162页真题阅读下面文字，根据要求写一篇议论文：总统当选后不久，记者采访他的母亲：“有哈里这样的儿子，你一定感到十分自豪，”母亲赞同他说：“是这样。不过我还有一个儿子，也同样使我感动
37、自豪，他现在正在地里挖土豆。”第97页/共162页真题阅读下面材料，根据要求写一篇论说文我们的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就会遭遇风险。没有风平浪静的海，没有不受伤的船。要求：用规范的的现代汉语写作。立意自定，题目自拟。观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。第98页/共162页真题1阅读下面的材料，根据要求写一篇文章：“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育家的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以，学高太重要了。”有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，身正最重要。”那么，你的看法呢?第99页/共16
38、2页请联系实际，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定。不少于1000字。第100页/共162页真题阅读下面的材料，根据要求写作文：博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，仔细想想，在人身上正真起作用的，一定是真正读懂，读通，读化了的那几部分。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。第101页/共162页议论文论点：是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张，它要求要正确、鲜明、有针对性。第102页/共162页论据：是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必须让人觉得真实、可信
39、，能够充分证明论点。其次，论据要具有典型性，能收到“以一当十”的效果。第三，论据要新颖，尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。第103页/共162页论据的类型：事实的材料，理论的材料。作为论据的事实材料，可以是：a.具体的事例，b概括的事实，c.统计数字，d.亲身经历、感受。作为论据的理论材料，可以是：a前人的经典著作、至理名言，b.民间的谚语和俗语，C科学上的公理、规律等等。第104页/共162页论证：就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系
40、。第105页/共162页作文部分技巧：1.合理控制好时间，本次考试是机考，打字慢的同学需要抓紧时间；2.仔细阅读材料，审题要清楚，不能写跑题或偏题；第106页/共162页3.注意文体，千万注意好文体，特别关注一下议论文文体；4.不要有错别字，标点符号使用规范；5.最起码分成4段；6.合理控制好字数，不要写太多，也不要写太少；7.背一些范文的开头与结尾；8.可以引用一些名人名言；第107页/共162页剩余教育机智类真题请大家培养感觉，先排除说法错误的选项，然后排除虽然说法正确，但是与题干没有关系的选项，特别关注说法截然相反的选择，务必将所有选项都看完，再判断。第108页/共162页真题苟子说“师
41、数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；看艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）。A社会道德B师生关系道德C教学道德D处世道德第109页/共162页真题一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()。A老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”C稍作整理，批评训斥学生D认真地说：“我就喜欢接受他人的
42、挑战。”第110页/共162页真题人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有()。A阶段性B互补性C顺序性D差异性第111页/共162页真题刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师()。A不能平等待生B不能调试自我C不能严慈相济D不能有教无类第112页/共162页真题王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。A教学态度B教学方式C教学手段D教学组织形式第113页/共162页真题尽管工作压力大，事务繁杂，朱老师始终保持积极的
43、工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了朱老师()。A身体素质良好B职业心理健康C教学水平高超D学科知识丰富第114页/共162页真题李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A教学情况B职业生存C学生发展D教学设计第115页/共162页真题常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（）A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主第116页/共162页真题“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（）A.学生的独特性B.学生的自主性C.学生的发展性D.学
44、生的主体性第117页/共162页真题古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话提示教师在教学过程中应重视（）A.学生的知识储备B.学生的情感体验C.学生的习惯培养D.学生的人格养成第118页/共162页真题对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是其（）A.知识水平B.敬业精神C.教学水平D.教学风格第119页/共162页真题孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（）A.促进教师发展B.校园硬件建设C.校园文化建设D.保护学生安全第120页/共162页真题对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得
45、出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有：（）A.关注过程的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注情感的教学理念第121页/共162页真题学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。A将他交给家长批评教育B了解情况后耐心教育他C等待他自我醒悟并改正D批评教育无效果开除他第122页/共162页真题从根本上说，教师的教育威信来自于（）A教师高尚的教育人格B社会尊师重教的传统C教师的社会地位优势D学生对教师的畏惧心理第123页/共162页真题教师进行人格修养最好的策略是（）
46、。A“取法乎下”B“取法乎中”C“取法乎上”D“无法即法”第124页/共162页真题每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了()。A职业知识的差异B职业理念的差异C职业能力的差异D职业认同的差异第125页/共162页真题当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（）。A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德第126页/共162页真题实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是()。A学校的环境创设B教师的主导作用C家长的积极配合D学生的能动活动第127页/共
47、162页真题“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是()。A个体需求具有层次性B气质类型具有多样性C人类智能具有多元性D人类发展具有共同性第128页/共162页真题董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是()。A批评小明总出错，表扬小强爱思考B表扬小明爱举手，批评小强不发言C批评小明总出错，批评小强不发扬D激发小明勤思考，鼓励小强多举手第129页/共162页真题当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）A.维护学生权益，为人师表B.言行举止文明，明耻C.了解学生特点，因势利导D.公正对待学生，廉
48、洁从教第130页/共162页真题某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语特长等级”的评价标准。学校的做法（）正确，体现了评价的甄选与选拔功能不正确，没有体现评价标准的多元化正确，体现了评价的激励与发展功能不正确，没有体现方式的多元化第131页/共162页真题军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格。这次考试及格了。军军以为老师会表扬他，没有想到老师一进教室就当着全班的面问他：“你这次考的特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（）A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性第132页/共162页真题老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差，老师应采取
49、的措施是（）A.立即停止，让学生站着听课B.大发雷霆，要求学生公开检讨C.停止上课，对学生反复劝说D.轻怕学生，提醒学生集中精力第133页/共162页补充其他阶段真题第134页/共162页真题下列科学家中，第一个计算出彗星运动轨道的是()A.哈雷B.伽利略C.牛顿D.布鲁诺第135页/共162页第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的研究成果，就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康，并享有医疗和康复设施;缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。第136页/共162页真题下列朝代中，“义和团”事件发生在()A.清代B.元
50、代C.宋代D.明代第137页/共162页真题儿童权利公约中，缔约国保障儿童获得保健的权利标准是()A.最高标准的健康B.最低标准的健康C.平均标准的健康D.与成人同等标准的健康第138页/共162页“神州九号”飞船在酒泉卫星发射中心发射，与我国首个空间站雏形“天宫一号”携手，共同执行我国首次空间交会对接任务。五毒：蛇，蟾蜍，蜈蚣，壁虎，蝎子第139页/共162页真题下列选项中，与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是()A.神州八号B.神州九号C.神州六号D.神州七号第140页/共162页真题北京传统民居代表是()A.吊脚楼B.窑洞C.四合院D.土楼第141页/共162页真题下列选项中，胡夫金字