运动描述用学习.pptx

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1、画家用色彩和形态来描述运动画家用色彩和形态来描述运动第1页/共29页高山流水高山流水音乐家用旋律和节奏来表现运动音乐家用旋律和节奏来表现运动第2页/共29页早发白帝城早发白帝城李白李白朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山轻舟已过万重山。诗人用语言的韵律和意境来赞美运动诗人用语言的韵律和意境来赞美运动第3页/共29页摄影师用光和影来创造运动的画面摄影师用光和影来创造运动的画面第4页/共29页物理学上用什么来描写物体的运动呢物理学上用什么来描写物体的运动呢?1、运动的描述、运动的描述:物理学用物体位置的变化来描物理学用物体位

2、置的变化来描述物体的运动。述物体的运动。第5页/共29页为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?比较标准不同比较标准不同说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这个个被选作标准的物体被选作标准的物体叫叫参照物参照物假定不动的第6页/共29页做一做将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:动课本,观察并思考:1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?2

3、、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?判断物体是运动还判断物体是运动还是静止是静止一看一看选哪个物体作选哪个物体作参照物参照物。二看二看被判断物体与参照物之间是否发生位被判断物体与参照物之间是否发生位置变化置变化,如果发生了位置变化,那么被判如果发生了位置变化,那么被判断物体就是运动的;如果没有发生位置变断物体就是运动的;如果没有发生位置变化,那么被判断物体就是静止的。化,那么被判断物体就是静止的。第7页/共29页将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:动课

4、本,观察并思考:1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?运动运动静止静止物体的运动和静止是物体的运动和静止是相对相对的的我们通常通常所说的运动或静止是以地面地面或地面上固定不动的物地面上固定不动的物体体为参照物的。文具盒文具盒课本课本课桌课桌做一做第8页/共29页物体的运动和静止是相对的。从哲学观点看:运动是绝对的,静止是相对的,宇宙中每个物体都在不停的运动中。第9页/共29页为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?为什么小朋友

5、说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?小朋友是选择地面作为参照物的,小朋友是选择地面作为参照物的,而司机是选择汽车作为参照物的。而司机是选择汽车作为参照物的。第10页/共29页 小小竹排江中游,小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。巍巍青山两岸走。第第1 1句以句以 为参照物;为参照物;第第2 2句以句以 为参照物。为参照物。岸岸自己、竹排自己、竹排第11页/共29页 我国诗人曾写下这样一首诗:我国诗人曾写下这样一首诗:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。仔细看山山不动,是船行。”这里这里“看山恰似走来迎看山恰似走来迎”选择的参照选择的参照物是

6、,而物是,而“仔细看山山不动,是仔细看山山不动,是船行船行”则是选择则是选择_为参照物。为参照物。船船山山第12页/共29页1、我们通常所说的、我们通常所说的“太阳东升太阳东升西落西落”,是以谁为参照物呢?,是以谁为参照物呢?2、而地理学科中所说的、而地理学科中所说的“地球地球绕着太阳转绕着太阳转”又是以谁为参照物又是以谁为参照物呢?呢?3、地球同步卫星与地球一起在、地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静物,地球同步卫星是运动还是静止?止?第13页/共29页第一次世界大战期间,一名法国飞行员在第一次世界大战期间,一名法国飞行

7、员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹这名法国飞行员怎么会有这么大德国子弹这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢的本领呢?可能吗?可能吗?第14页/共29页关于参照物须注意关于参照物须注意5 5点点:1.1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。要描述物体的运动必须首先选择参照物。2.2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物参照物是研究机械运动时被选来作参照的物 体,并不说明物体是不动的。体,并不说明

8、物体是不动的。3.3.参照物可以任意选择。参照物可以任意选择。4.4.对同一物体,参照物不同,运动状态可以不同。对同一物体,参照物不同,运动状态可以不同。5.5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。第15页/共29页汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?第16页/共29页、机械运动的分类、机械运动的分类:直线运动:经过路线是直线的运动直线运动:经过路线是直线的运动曲线运动:经过路线是曲线的运动曲线运动:经过路线是曲线的运动第17页/共29页这节课我们学会了参照物:被选为标准的物体。物体的运动和静止是相对的。机械运

9、动的分类 直线运动机械运动 曲线运动 第18页/共29页课堂小结1、参照物:参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这个这个被选作标准的物体被选作标准的物体叫做参照物叫做参照物判断物体是运判断物体是运动还是静止动还是静止一看一看选哪个物体作参照物参照物。二看二看被判断物体与参照物之间是否发生位置被判断物体与参照物之间是否发生位置变化变化。2、物体的运动和静止是物体的运动和静止是相对相对的。的。第19页/共29页1 1、下列运动中,属于直线运动的是、下列运动中,属于直线运动的是 ()打算盘时,算盘珠子在杆上的运动打算盘时,算盘珠子在杆上的运

10、动推铅球时,铅球离手后的运动推铅球时,铅球离手后的运动没有风时,雨滴的下落运动没有风时,雨滴的下落运动飞机起飞前在跑道上滑行的运动飞机起飞前在跑道上滑行的运动太阳相对于地球的运动太阳相对于地球的运动跳高运动跳高运动 第20页/共29页2 2、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下,在下降飞机上一起跳下,在下降 时,如果以飞机为时,如果以飞机为参照物,他们是(参照物,他们是()的)的;以地面为参照物,以地面为参照物,甲甲 运动员是(运动员是()的)的;以乙运动员以乙运动员 为参为参照物,甲运动员是(照物,甲运动员是()的。的。运动运动运动运动静止

11、静止3 3、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是(河岸上有树。相对于树来说,人是()的,小船是(的,小船是()的。相对于船来说,人)的。相对于船来说,人是是()的,树是()的,树是()的。)的。运动运动运动运动静止静止运动运动第21页/共29页4、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的是(,以下分析正确的是()A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的、不论选择什么为参照物,乘

12、客都是不动的C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的的C第22页/共29页5、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为参照物,此人()参照物,此人()A.向东运动向东运动C.不运动不运动B.向西运动向西运动D.运动方向无法判断运动方向无法判断6、两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间、两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内它们的距离保持不变,则在这段时间内,若内它

13、们的距离保持不变,则在这段时间内,若以以_为参照物,这两辆汽车是静为参照物,这两辆汽车是静止的;若以止的;若以_为参照物,它们都是运动为参照物,它们都是运动的。的。A其中一辆汽车其中一辆汽车地面地面第23页/共29页7、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的?厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的?A.这列火车的机车这列火车的机车 B.关着的车门关着的车门C.在旁边走过的列车员在旁边走过的列车员D.坐在车厢椅子上的乘客坐在车厢椅子上的乘客在旁边走过的列车员在旁边走过的列车员第24页/共29页8 8、乘客坐在南北向的火车里,他从左

14、边窗口看、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另到车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以(一列火车却没有运动。如果以()为)为参照物,乘客的火车是静止的,以(参照物,乘客的火车是静止的,以()为)为参照物,乘客的火车是运动的,且运动的方向是参照物,乘客的火车是运动的,且运动的方向是向(向()。(填东、南、西、北)。(填东、南、西、北)另一列火车另一列火车车站车站北北第25页/共29页9 9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢。若以甲车为参照物,乙车向慢。若以甲车为参照

15、物,乙车向_运动;若以乙车为运动;若以乙车为参照物,甲车向参照物,甲车向_运动。运动。1010、图图 4-7 4-7 中是特技跳中是特技跳伞运动员在空中所做的伞运动员在空中所做的造型。请你分别以地面造型。请你分别以地面和其中一位跳伞运动员和其中一位跳伞运动员为参照物来描述他们的为参照物来描述他们的运动运动。北北南南第26页/共29页11、观察图中的小旗,、观察图中的小旗,判断船相对岸上楼房判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种的运动状态有哪几种可能?可能?1.静止静止3.向右运动向右运动2.向左运动向左运动(船速小于风速)(船速小于风速)第27页/共29页熟读本节课本,预习下一节。熟读本节课本,预习下一节。课下作业第28页/共29页感谢您的观看。第29页/共29页

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