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1、大学四年规划大学四年规划（职业生涯）（职业生涯）成长历程成长历程 一一、二年级：适应环境，转变角色；二年级：适应环境，转变角色；大学思维，大学素质；大学思维，大学素质；三三、四年级：成长中成熟，成熟中成长。四年级：成长中成熟，成熟中成长。做人最高境界:政治家的头脑 历史家的眼光 科学家的思维 伟人的胸怀 一年级一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力，提高思目标：初步了解职业，提高人际沟通能力，提高思想政治素质。想政治素质。主要内容：主要内容：1.1.积极向党组织靠拢；积极向党组织靠拢；2.2.参加学校各种参加学校各种学生组织和学生组织和活动，增加交流技巧，活动，增加交流技巧，注重注重EQE
2、Q的培养；的培养；3 3.学习好计算机知识和打牢英语基础学习好计算机知识和打牢英语基础（过级）（过级）；4.4.和师兄师姐交流，了解和师兄师姐交流，了解学习方式方法及学习方式方法及就业情况；就业情况；5.5.辅修其它专业知识辅修其它专业知识;6.6.创创先先争争优优(获各类荣誉证书获各类荣誉证书);7.7.培养爱好、特长培养爱好、特长.二年级二年级目标：提高综合素质。目标：提高综合素质。主要内容：主要内容：1.1.加入党组织；加入党组织；2.2.通过参加各种学生组织锻炼自身各种能力同时检验各通过参加各种学生组织锻炼自身各种能力同时检验各种知识技能；种知识技能；3.3.提高责任心、主动性提高责任
3、心、主动性，增强，增强受挫能力，强化受挫能力，强化IQIQ、EQEQ的的提高；提高；4.4.英语能力的加强，计算机能力加强英语能力的加强，计算机能力加强,（过级过级）；5.5.强化囗头表达能力强化囗头表达能力；6.6.创创先先争争优优(获各类荣誉证书获各类荣誉证书)；7.7.具备一定特长具备一定特长(文艺体育文艺体育););8.8.考证考证(驾驶证驾驶证).).三年级三年级目标：提高求职能力，努力成为复合型人才目标：提高求职能力，努力成为复合型人才主要内容：主要内容：1.1.加入党组织；加入党组织；2.2.撰写专业文章，提高自己的见解；撰写专业文章，提高自己的见解；3.3.参加与自己专业有关的
4、暑期工作，与同学交流学习工作心得体会；参加与自己专业有关的暑期工作，与同学交流学习工作心得体会；4.4.学习写简历，求职信，强化口头表达能力的训练，增强面试技巧；学习写简历，求职信，强化口头表达能力的训练，增强面试技巧；5.5.了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试；6.6.加入校园网络和已经毕业的校友、师兄师姐交识；加入校园网络和已经毕业的校友、师兄师姐交识；7.7.争取职业资格证书（预算员、施工员等）争取职业资格证书（预算员、施工员等）8.8.创创先争先争优；优；9.9.二年级未完成的硬件继续完成二年级未完成的硬件继续完成;10.10.暑期实习。暑期实习。四
5、年级四年级目标：做好就业准备和工作定位，成功就业。目标：做好就业准备和工作定位，成功就业。主要内容：主要内容：1.1.对前三年的准备做一个总结，首先检验已确对前三年的准备做一个总结，首先检验已确立的职业目标是否明确，准备是否充分（立的职业目标是否明确，准备是否充分（特别特别了解了解学分绩点）学分绩点）2.2.积极主动参加招聘活动，在实践中检验自己积极主动参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试等；的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试等；3.3.积极利用系里和学校提供的及在网上收集到积极利用系里和学校提供的及在网上收集到的用人资料信息，做好事充分准备的情况下进行双的用人资料信息，做好事充分准备的情况下进行双向选择达成协议签约，成功就业。向选择达成协议签约，成功就业。祝同学们学习进步!