《人教版七年级下册数学 第8章 8.2.2加减消元法 习题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册数学 第8章 8.2.2加减消元法 习题课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8.2 消元消元解二元一次方程组解二元一次方程组第第2课时课时 加减消元法加减消元法第第8章章 二元一次方程二元一次方程组 人教人教版版 七年级下七年级下习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示1234D5(1)未知数的系数变为相等未知数的系数变为相等或互为相反数或互为相反数(2)相加或相加或相减相减(4)代入代入D6789D(1)5x2；3x2(5x2)3(2)2；7x7C10CD32(答案不唯一答案不唯一)见习题见习题习题链接习题链接111213见习题见习题答案显示答案显示见习题见习题见习题见习题14见习题见习题课堂导练课堂导练1用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤：用加减消
2、元法解二元一次方程组的一般步骤：(1)变形：看其中一个未知数的系数是否相等或互为相反数，变形：看其中一个未知数的系数是否相等或互为相反数，若既不相等也不互为相反数，则利用等式的性质把某个若既不相等也不互为相反数，则利用等式的性质把某个_；(2)加减：把两个方程的两边加减：把两个方程的两边_进行消元；进行消元；(3)求解：解消元后的一元一次方程；求解：解消元后的一元一次方程；(4)回代：把求得的未知数的值回代：把求得的未知数的值_方程组中某个简单的方程组中某个简单的方程中，求出另一个未知数的值；方程中，求出另一个未知数的值；(5)写出解写出解未知数的系数变为相等或互为相反数未知数的系数变为相等或
3、互为相反数相加或相减相加或相减代入代入课堂导练课堂导练D课堂导练课堂导练D课堂导练课堂导练32(答案不唯一答案不唯一)课堂导练课堂导练【点拨】【点拨】A.2可以消去可以消去x，不符合题意；，不符合题意；B(3)可以消去可以消去y，不符合题意；，不符合题意；C(2)可以消去可以消去x，不符合题意；，不符合题意；D3无法消元，符合题意无法消元，符合题意D课堂导练课堂导练D课堂导练课堂导练5x23x2(5x2)327x7课堂导练课堂导练C课堂导练课堂导练课堂导练课堂导练【答案答案】C课堂导练课堂导练课堂导练课堂导练课后训练课后训练【点拨】【点拨】由平方和算术平方根的非负性建立方程组，解方程由平方和算
4、术平方根的非负性建立方程组，解方程组时可以拆项变形后整体代入求解组时可以拆项变形后整体代入求解课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练【点拨】【点拨】本题中方程的系数较大，仿照材料中的解法，将两本题中方程的系数较大，仿照材料中的解法，将两个方程相加后可约去系数，为解题提供便利个方程相加后可约去系数，为解题提供便利课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练【点拨点拨】解分母中含字母的方程组时，可利用换元法将其转解分母中含字母的方程组时，可利用换元法将其转化为二元一次方程组，求出解后还需要再求出原未知数化为二元一次方程组，求出解后还需要再求出原未知数课后训练课后训练精彩一题精彩一题【思路点拨】【思路点拨】把方程组中的把方程组中的a，b当作未知数，当作未知数，c当作已知当作已知数，将方程组视为关于数，将方程组视为关于a，b的二元一次方程组，用含的二元一次方程组，用含c的的式子表示出式子表示出a，b，再代入所求式子即可求解，再代入所求式子即可求解精彩一题精彩一题