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1、学习古诗的方法？一 知诗人 解诗题二抓字眼 明诗意第1页/共21页白居易，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。作者简介：作者简介：知诗人第2页/共21页你能读好这些生字吗？撑萍解chngpng ji xi()浮萍第3页/共21页浮萍一种植物，在水面浮生，叶状体扁平而小，青绿色，大都一大片一大片地生长。第4页/共21页 池 上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。自由读自由读读这首读这首诗。诗。第5页/共21页 在充满生机的田野、乡间，让我们张开想像的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在
2、这个小娃娃身上发生了什么有趣的故事呢？第6页/共21页小组合作交流小组合作交流抓 字眼 明诗意第7页/共21页请同学们读一读并想一想请同学们读一读并想一想这句诗的意思。这句诗的意思。小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃撑小艇，偷采白莲回。用篙抵住水底使船行进 悄悄的 摘取；收集。第8页/共21页1 1、怎样的荷塘，怎样的、怎样的荷塘，怎样的白莲？白莲？2 2、小孩如何偷采白莲？小孩如何偷采白莲？第9页/共21页请同学们读一读并想一想请同学们读一读并想一想这句诗的意思。这句诗的意思。小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃撑小艇，偷采白莲回。第10页/共21页不解藏踪迹，浮萍一道开。不解藏踪迹，浮萍一道开。懂得，知
3、道。行动所留下的痕迹 隐藏第11页/共21页 池池 上上小小 娃娃 撑撑 小小 艇艇,偷偷 采采 白白 莲莲 回。回。不不 解解 藏藏 踪踪 迹，迹，浮浮 萍萍 一一 道道 开开。细读。细读。/第12页/共21页第13页/共21页说说这首诗的意思。说说这首诗的意思。一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来，只见身后萍回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。第14页/共21页返回背 诵 古 诗第15页/共21页小测验这首古诗写出了一个 的 小娃娃，突出了童 、童 、童 。天真顽皮心真趣第16页/共21页宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。第17页/共21页所见【清】袁 枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。第18页/共21页 假如，我们就是那个撑船的小娃娃，记录下你看到的、想到的情景吧！第19页/共21页 我会背今天学的古诗并能默写下来。池上这首古诗真有趣，我还要找伙伴读读背背其他描写儿童生活的诗歌。第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页