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1、语文语文S S版二年级下册第六单元版二年级下册第六单元学习目标1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。有感情。2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好，教育国的关怀和培育下生活幸福美好，教育树立远大的理想，学好建设祖国的本领，树立远大的理想，学好建设祖国的本领，长大报效祖国。长大报效祖国。你知道一年有哪些节日你知道一年有哪些节日？你感觉最快乐的节日是什？你感觉最快乐的节日是什么节日？么节日？图中的小朋友图中的小朋友为什么那样高兴？为什么那样高兴？他们在过什么他们在过什么节日节日？正确、流利、
2、有感情地朗读课正确、流利、有感情地朗读课文，感受一下课文中快乐的节日。文，感受一下课文中快乐的节日。找出不认识的字词，借助拼音认读，找出不认识的字词，借助拼音认读，同学间交流识字方法。同学间交流识字方法。读读写写读读写写 chuchu吹吹guu国国zz祖祖l l 理理dd度度x x希希hh贺贺zhzh祝祝jnjng敬敬f f n ng丰丰yuyu由由y y 羽羽y y n ng勇勇g n n敢敢乐乐地地快快吹吹老老师师读读写写读读写写 读读想想读读想想读第一节，说说读第一节，说说“红领巾红领巾”为什么快乐？为什么快乐？小鸟小鸟在前面带路，在前面带路，风儿吹着我们。风儿吹着我们。我们像春天一样，
3、我们像春天一样，来到来到花园花园里，里，来到来到草地草地上。上。鲜艳的红领巾，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放像朵朵花儿开放。读第二节，想想读第二节，想想“有我们就更加美丽，有我们就更加美丽，有有我们就充满希望我们就充满希望”是什么意思？是什么意思？花儿花儿向我们点头，向我们点头，小溪小溪欢快的流淌。欢快的流淌。它们向我们祝贺，它们向我们祝贺，为我们歌唱。为我们歌唱。它们好像在说，它们好像在说，这个世界上，这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。有我们就充满希望。读第三节，说说你的理想是什么？读第三节，说说你的理想是什么？感谢亲爱的祖国，感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。让我们自由地成长。我们像小鸟一样，我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。飞向我们的理想。听这首曲子，一起跟唱，想像自己过快听这首曲子，一起跟唱，想像自己过快乐节日的情形，跟大家说说。乐节日的情形，跟大家说说。朗读课文，背诵课文，同学间互相交流、朗读课文，背诵课文，同学间互相交流、评价。评价。快乐的节日快乐的节日小鸟小鸟花园花园草地草地花朵花朵小溪小溪