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1、 人教版人教版 七年级下七年级下期末复习专训期末复习专训专题一隋到清专制主义专题一隋到清专制主义中央集权制度的演变中央集权制度的演变专题体系构建专题体系构建隋到隋到清清专制主制主义中中央集央集权制制度的度的演演变科举制科举制三省六部制三省六部制相权相权通判通判转运使转运使专题体系构建专题体系构建隋到隋到清清专制主制主义中中央集央集权制制度的度的演演变中书省中书省行省制度行省制度中书省中书省皇帝皇帝军机处军机处文字狱文字狱习题链接习题链接提示：点击 进入习题123CCD4D567见习题见习题见习题见习题C8见习题见习题专题精题训练专题精题训练1图一、图二、图三是中国古代封建王朝行政机构设置的图一
2、、图二、图三是中国古代封建王朝行政机构设置的示意图，其中图三反映的朝代是示意图，其中图三反映的朝代是()A秦朝秦朝 B隋朝隋朝 C宋朝宋朝 D元朝元朝 D专题精题训练专题精题训练2秦始皇秦始皇“焚书坑儒焚书坑儒”、汉武帝、汉武帝“罢黜百家，独尊儒罢黜百家，独尊儒术术”、明朝、明朝“八股取士八股取士”和清朝大兴和清朝大兴“文字狱文字狱”的的根本目的是根本目的是()A镇压人民起义镇压人民起义 B压制知识分子压制知识分子 C巩固专制统治巩固专制统治 D实行文化专制实行文化专制C专题精题训练专题精题训练3.从下图中能得到的有效信息是从下图中能得到的有效信息是()A.宋朝重用文臣掌握军政大权宋朝重用文臣
3、掌握军政大权B.元朝设中书省掌管全国行政元朝设中书省掌管全国行政C.明朝废除丞相不断强化皇权明朝废除丞相不断强化皇权D.清朝设军机处皇权达到顶峰清朝设军机处皇权达到顶峰C专题精题训练专题精题训练4.中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。下列封建帝王与其加强君主专制的措施搭配不正确的是下列封建帝王与其加强君主专制的措施搭配不正确的是()A.明太祖明太祖废除丞相废除丞相B.宋太祖宋太祖杯酒释兵权杯酒释兵权C.忽必烈忽必烈行省制度行省制度D.康熙帝康熙帝设立军机处设立军机处D专题精题训练专题精题训练5下列图片反映的历史发展趋势是下列图片反
4、映的历史发展趋势是()A中央集权弱化中央集权弱化 B地方权力加强地方权力加强C皇权高度膨胀皇权高度膨胀 D社会秩序动荡社会秩序动荡专题精题训练专题精题训练【点拨点拨】图一反映的是三省六部制，图二反映了明太祖废除图一反映的是三省六部制，图二反映了明太祖废除丞相后六部直接向皇帝负责，图三是雍正设立的军机处，这丞相后六部直接向皇帝负责，图三是雍正设立的军机处，这些图片反映了君主的权力日益强化，符合题意的是些图片反映了君主的权力日益强化，符合题意的是C。【答案答案】C专题精题训练专题精题训练6.阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料材料一隋文帝即位后，初步建立起通过考试选拔人才的制度。一
5、隋文帝即位后，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐太隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐太宗时，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。宗时，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人武则天时，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。才，扩大了统治基础。摘编自人民教育出版社摘编自人民教育出版社中国历史中国历史七年级下册七年级下册专题精题训练专题精题训练(1)根据材料一并结合所学知识，分析隋唐统治者重视发展科根据材料一并结合所学知识，分析隋唐统治者重视
6、发展科举制的目的。举制的目的。选拔人才；扩大统治基础；巩固统治；加强皇帝在选选拔人才；扩大统治基础；巩固统治；加强皇帝在选官和用人上的权力。官和用人上的权力。(答出任意两点即可答出任意两点即可)专题精题训练专题精题训练材料二材料二 宋太祖宋太祖吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方军权军权(藩镇藩镇)之分割，而统一到中央来。中国渐渐有了一个像样之分割，而统一到中央来。中国渐渐有了一个像样的、上轨道的中央政府。的、上轨道的中央政府。专题精题训练专题精题训练(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋太祖是如何建立根据材料二并结合所学知识，指出宋太祖是如何建立“一个像样的、上轨
7、道的中央政府一个像样的、上轨道的中央政府”的。的。吏治：派文臣担任地方州县的长官；设置通判；分吏治：派文臣担任地方州县的长官；设置通判；分化事权，削弱相权。兵权：解除禁军高级将领的兵化事权，削弱相权。兵权：解除禁军高级将领的兵权；控制军队的调动。财赋：设置转运使，把地方权；控制军队的调动。财赋：设置转运使，把地方财赋收归中央；取消节度使收税的权力。财赋收归中央；取消节度使收税的权力。(从吏治、从吏治、兵权、财赋三个角度回答，每个角度任答一点即可兵权、财赋三个角度回答，每个角度任答一点即可)专题精题训练专题精题训练材料三材料三 军机处能迅速处理各地呈送的各种文书，简化了处军机处能迅速处理各地呈送
8、的各种文书，简化了处理政务的手续，行事快捷，提高了清王朝的行政效率，而且理政务的手续，行事快捷，提高了清王朝的行政效率，而且对维护国家统一具有积极意义，但却助长了皇帝的独断专权，对维护国家统一具有积极意义，但却助长了皇帝的独断专权，极易出现政治腐败局面。极易出现政治腐败局面。政治文明历程政治文明历程(3)根据材料三，指出军机处设立带来的不利影响。根据材料三，指出军机处设立带来的不利影响。助长了皇帝的独断专权，极易出现政治腐败局面。助长了皇帝的独断专权，极易出现政治腐败局面。专题精题训练专题精题训练(4)综合上述材料，谈谈你能从中获取关于国家治理的综合上述材料，谈谈你能从中获取关于国家治理的什么
9、经验或教训。什么经验或教训。完善人才选拔制度；处理好中央与地方的关系；完善人才选拔制度；处理好中央与地方的关系；重视吏治；重视人才；重视教育；注意决策的民重视吏治；重视人才；重视教育；注意决策的民主性、科学性；注意权力的分化与制衡。主性、科学性；注意权力的分化与制衡。(任答一任答一点即可，其他合理答案也可点即可，其他合理答案也可)专题精题训练专题精题训练7阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 (隋朝隋朝)统一全国后，对门第世家独霸政府的现象统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官
10、员。凡考试合格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职凡考试合格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职专题精题训练专题精题训练(1)依据材料一回答，与前朝相比，隋朝选拔人才的标准发依据材料一回答，与前朝相比，隋朝选拔人才的标准发生了怎样的变化？结合所学知识回答，这一变化有什么生了怎样的变化？结合所学知识回答，这一变化有什么积极的意义？积极的意义？变化：由看重门第变为看重才能。变化：由看重门第变为看重才能。积极意义：这是中国古代选官制度的一大变革，加强积极意义：这是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才
11、学的人能够由此参政，促进了教育的发展，围，使有才学的人能够由此参政，促进了教育的发展，对后世影响深远。对后世影响深远。专题精题训练专题精题训练 材料二宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制。宋代科材料二宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制。宋代科举扩大了录取范围，名额也成倍增加，只要登科一般都授举扩大了录取范围，名额也成倍增加，只要登科一般都授予官职，逐渐形成庞大的文官集团；考试内容有较大改变，予官职，逐渐形成庞大的文官集团；考试内容有较大改变，加大对儒家经典义理的阐释，强调语言组织、表达以及解加大对儒家经典义理的阐释，强调语言组织、表达以及解决问题的能力。决问题的能力。(2)依据所学知识回答，
12、宋朝依据所学知识回答，宋朝“注重文教事业注重文教事业”与当时的哪一与当时的哪一政策有关？政策有关？重文轻武政策。重文轻武政策。专题精题训练专题精题训练材料材料三三 八股之害等于焚书，而败坏人材八股之害等于焚书，而败坏人材(才才)有甚于咸阳之有甚于咸阳之郊郊明朝顾炎明朝顾炎武武(3)依据材料三并结合所学知识，简要评价明朝的八股取士。依据材料三并结合所学知识，简要评价明朝的八股取士。八股取士禁锢了思想，摧残了人才；被录取的人成为皇八股取士禁锢了思想，摧残了人才；被录取的人成为皇帝旨意的顺从者；阻碍了中国的进步和发展。帝旨意的顺从者；阻碍了中国的进步和发展。专题精题训练专题精题训练8中国封建社会历代
13、统治者都注重通过加强中央集权和地方中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 如下图。如下图。专题精题训练专题精题训练三省六部制。创立：隋朝；完善：唐朝。三省六部制。创立：隋朝；完善：唐朝。(1)结合所学知识，指出材料一所反映的制度名称及创立、结合所学知识，指出材料一所反映的制度名称及创立、完善的朝代。完善的朝代。专题精题训练专题精题训练材料二材料二 如下图。如下图。专题精题训练专题精题训练元朝。行省制度。元朝。行省制度。(2)材料二反映的是哪一朝代开创的哪一制度？材料二反映的是哪一
14、朝代开创的哪一制度？专题精题训练专题精题训练材料三材料三如下图。如下图。专题精题训练专题精题训练(3)材料三中的图片反映了哪一朝代实行的政治制度？为了加材料三中的图片反映了哪一朝代实行的政治制度？为了加强皇权，这个朝代采取了哪些措施？请列举两例。强皇权，这个朝代采取了哪些措施？请列举两例。明朝。废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝明朝。废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责；设五军都督府，皇帝直接掌握军事大权；取负责；设五军都督府，皇帝直接掌握军事大权；取消行中书省，设立消行中书省，设立“三司三司”；设立；设立“厂卫厂卫”特务机特务机构；实行八股取士等。构；实行八股取士等。(答出两点即可答出两点即可)专题精题训练专题精题训练中央集权中央集权(或皇权或皇权)不断加强。不断加强。(意思相近即可意思相近即可)(4)综合上述材料，指出中国古代君主专制中央集权制度的总综合上述材料，指出中国古代君主专制中央集权制度的总体趋势。体趋势。