《旅夜书怀解析.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《旅夜书怀解析.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、旅夜书怀旅夜书怀【唐】杜甫第1页/共21页1.1.理解诗歌的内容和情感理解诗歌的内容和情感2.2.探究景与情之间的关系探究景与情之间的关系第2页/共21页1.1.看题目，了解对象看题目，了解对象2.2.看作者，知人论世看作者，知人论世3.3.看诗句，把握内容看诗句，把握内容4.4.看小注，解决难点看小注，解决难点5.5.看意象，了解情感看意象，了解情感 6.6.看关键词，领会主旨看关键词，领会主旨 鉴赏鉴赏“六看六看”帮你正确理解古诗词帮你正确理解古诗词 知方法知方法第3页/共21页细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。旅夜书怀 杜甫第
2、4页/共21页 旅旅1.通过“旅”字看背景旅行第5页/共21页 杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人折回成都，投奔严武。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。旅夜书怀就是在这次旅行中写的。背景第6页/共21页夜夜2.通过“夜”字察实景所见细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。第7页/共21页书书 怀怀3.通过“抒怀”悟实情抒情抒情名岂文章著？名岂文章著？官应老病休。官应老病休。飘飘何所似，飘飘何所似，天地一沙鸥。天地一沙鸥
3、。第8页/共21页思考讨论思考讨论 鉴赏文本鉴赏文本 第9页/共21页细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。1.1.初读诗歌，首联和颔联中有哪些意象？初读诗歌，首联和颔联中有哪些意象？细草细草 微风微风 岸岸 危樯危樯 孤舟孤舟 星星 平野平野 月月 大江大江2.2.试分析，这两联在写景上有何特点？试分析，这两联在写景上有何特点？远近结合，首联选取了细草、微风、江岸、危樯、远近结合，首联选取了细草、微风、江岸、危樯、孤舟等近景，烘托出凄凉孤寂的氛围；颔联选取孤舟等近景，烘托出凄凉孤寂的氛围；颔联选取了岸上、江中的远景，构成阔大宏伟的境界
4、。了岸上、江中的远景，构成阔大宏伟的境界。第10页/共21页名岂文章著，官应老病休。名岂文章著，官应老病休。颈联运用了什么表现手法，表达了诗颈联运用了什么表现手法，表达了诗人怎样的思想情感？人怎样的思想情感？反语反语名名因因文章著文章著官官非非老病休老病休直抒胸臆直抒胸臆凄苦无助凄苦无助愤激不平愤激不平-我的名气，难道是因为文章著称？年老体弱，想必我为官也该罢休。第11页/共21页 比喻、对比的手法，以一沙鸥自比，表达了漂泊孤零的感慨。尾联运用了什么修辞手法，表达了诗人尾联运用了什么修辞手法，表达了诗人怎样的思想情感？怎样的思想情感？飘飘何所似？天地一沙鸥。飘飘何所似？天地一沙鸥。第12页/共
5、21页微风习习，江岸细草如丝，一只竖有高桅的小船，微风习习，江岸细草如丝，一只竖有高桅的小船，孤伶伶地行驶在江上。星星垂挂在远天，显出平孤伶伶地行驶在江上。星星垂挂在远天，显出平野的辽阔；月光涌动在水面，大江在汹涌奔流。野的辽阔；月光涌动在水面，大江在汹涌奔流。1.1.放飞你想象的翅膀，请用自己的语言放飞你想象的翅膀，请用自己的语言呈现图画。呈现图画。2.2.这两联写景，与诗人的情感关系是怎这两联写景，与诗人的情感关系是怎样的？样的？细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。第13页/共21页探究景与情的关系细草、微风、岸、桅樯、独舟星、平野、月、大江特点 孤弱阔大孤单渺小景物手法融情于
6、景以景衬情情情感感第14页/共21页抒情方式：细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。借景抒情乐景哀情间接抒情直抒胸臆以景结情第15页/共21页课外拓展课外拓展 学以致用学以致用 第16页/共21页 汉江临泛汉江临泛 王维王维楚塞三湘接，楚塞三湘接，荆门九派通。荆门九派通。江流天地外，江流天地外，山色有无中。山色有无中。郡邑浮前浦，郡邑浮前浦，波澜动远空。波澜动远空。襄阳好风日，襄阳好风日，留醉与山翁。留醉与山翁。1.1.三、四两句写出了景物怎样的特点？三、四两句写出了景物怎样的特点？2.2.这首诗写景有什么特点？这首诗写景有什么特点？3
7、.3.这首诗表达了怎样的感情？是如何表达的？这首诗表达了怎样的感情？是如何表达的？第17页/共21页内容述评 这是一首山水诗。全诗着力这是一首山水诗。全诗着力描绘了汉江流域的壮观景象和泛描绘了汉江流域的壮观景象和泛舟江上所看到的新奇景色，抒发舟江上所看到的新奇景色，抒发自己情趣盎然的游兴，流露出热自己情趣盎然的游兴，流露出热爱自然、寄情山水、怡然自乐的爱自然、寄情山水、怡然自乐的情怀。情怀。第18页/共21页1.1.三、四两句写出了景物怎样的特点？三、四两句写出了景物怎样的特点？2.2.这首诗写景有什么特点？这首诗写景有什么特点？3.3.这首诗表达了怎样的感情？是如何表达的？这首诗表达了怎样的
8、感情？是如何表达的？三、四两句写出了江水的流长邈远和两岸青山三、四两句写出了江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。远近结合，颔联以山光水色作为画幅的远景。写出江水远近结合，颔联以山光水色作为画幅的远景。写出江水的流长邈远，又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。的流长邈远，又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。动静结合，首联、颔联描写了汉江的静景，颈联一动静结合，首联、颔联描写了汉江的静景，颈联一“浮浮”一一“动动”，化静为动，写出了城郭在水面上浮动，天空，化静为动，写出了城郭在水面上浮动，天空也为之摇荡起来的景象。进一步渲染了磅礴水势。也为之摇荡起来的景象。进一步渲染了磅礴水势。表达了对襄阳风物的喜爱之情，充满了积极乐观的情绪。表达了对襄阳风物的喜爱之情，充满了积极乐观的情绪。融情入景，前三联通过一幅色彩素雅、格调清新、意境融情入景，前三联通过一幅色彩素雅、格调清新、意境优美的水墨山水画，表达了积极乐观的情绪。尾联直抒胸优美的水墨山水画，表达了积极乐观的情绪。尾联直抒胸臆，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之臆，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。情。第19页/共21页完成学案上的思考题完成学案上的思考题第20页/共21页感谢您的观看。第21页/共21页