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1、想一想 如何解释小孩的如何解释小孩的静止？静止？同样的物体，运动会不同？同样的物体，运动会不同？参考系 1 1、运动的绝对性与相对性、运动的绝对性与相对性、运动的绝对性与相对性、运动的绝对性与相对性 用来做参考的物体称用来做参考的物体称用来做参考的物体称用来做参考的物体称为为为为参考系参考系参考系参考系 2 2、参考系、参考系、参考系、参考系 （1 1）用来选作参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体）用来选作参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体）用来选作参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体）用来选作参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体运动与否都是相对参考系而言运动与否都是相对参考
2、系而言运动与否都是相对参考系而言运动与否都是相对参考系而言 （2 2）参考系可任意选择）参考系可任意选择）参考系可任意选择）参考系可任意选择 （3 3）在同一个问题中，若研究多个物体的运动或同一个物体）在同一个问题中，若研究多个物体的运动或同一个物体）在同一个问题中，若研究多个物体的运动或同一个物体）在同一个问题中，若研究多个物体的运动或同一个物体不同阶段的运动时，必须选择同一个参考系不同阶段的运动时，必须选择同一个参考系不同阶段的运动时，必须选择同一个参考系不同阶段的运动时，必须选择同一个参考系 （4 4）对不同参考系，运动可能不同）对不同参考系，运动可能不同）对不同参考系，运动可能不同）对
3、不同参考系，运动可能不同 第二节第二节 时间和位移时间和位移自主学习、合作探讨自主学习、合作探讨 仔细阅读课本、思考后探讨以下问题：仔细阅读课本、思考后探讨以下问题：时刻和时间：时刻和时间：（1 1）如何理解时刻和时间如何理解时刻和时间 （2 2）在坐标轴上表示时刻和时间在坐标轴上表示时刻和时间 （3 3）时间的单位，符号时间的单位，符号一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔t/h8910上上课课上上课课下下课课下下课课45min45min10min2时时间间间间隔隔：是是指指两两时时刻刻的的间间隔隔，在在表表示示时时间间的的数轴上用线段来表示时间间隔简称时间数轴上用线段来表示时间间隔简称时间1
4、时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示用点来表示一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔t/s235140第一秒末第二秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔t/s235140前一秒前二秒前三秒时时间间的的测测量量：在在实实验验室室中中常常用用秒秒表表和和打打点点计计时时器器二、路程和位移二、路程和位移1 1、路程：是物体运动轨迹的长度、路程：是物体运动轨迹的长度2 2、位移：表示物体位置改变的物理量，可、位移：表示物体位置改变的物理量，可 以用从初位置到末位置的有向线段表示以用从初位置到末位置的有向线段表示 大小：起点
5、和终点之间的直线距离大小：起点和终点之间的直线距离 方向：从起点指向终点方向：从起点指向终点二、路程和位移二、路程和位移 物体从物体从A运动到运动到B,不管沿着什么轨迹，它不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段方向的（箭头）线段AB表示表示yOxAB 线段的线段的长度长度表示位移的表示位移的大小大小,线段的方线段的方向表示位移的向表示位移的方向方向1 1、矢量：既有大小，又有方向、矢量：既有大小，又有方向 例如：位移、速度、力例如：位移、速度、力2 2、标量：只有大小，没有方向、标量：只有大小，没有方向 例如：路程、时
6、间、质量、温度等例如：路程、时间、质量、温度等三、矢量和标量三、矢量和标量位移与路程的区别位移与路程的区别(1)(1)位移表示质点位置的变化的物理量位移表示质点位置的变化的物理量.路程则表示质点通过的实际运动轨迹长度的路程则表示质点通过的实际运动轨迹长度的物理量物理量(3)(3)位移与质点的运动位移与质点的运动路径无关路径无关，只与初位置、末位置，只与初位置、末位置有关有关.路程与路程与路径有关路径有关.(2)(2)位位移移是是矢矢量量(即即有有大大小小又又有有方方向向)大大小小为为有有向向线线段段的的长长度度，方方向向为为有有向向线线段段的的方方向向,路路程程是是标标量量(只只有有大大小没有
7、方向小没有方向)(4)(4)物体沿单方向直线运动时物体沿单方向直线运动时,位移大小等于路程。位移大小等于路程。课堂练习课堂练习某同学从某同学从A点出发绕半径为点出发绕半径为R的圆周运动了一圈，的圆周运动了一圈，则其位移和路程分别是多少？若沿圆周运动了则其位移和路程分别是多少？若沿圆周运动了1.75圈，位移和路程又是多少呢？圈，位移和路程又是多少呢？OA四、直线运动的位置和位移四、直线运动的位置和位移v建立一维坐标系建立一维坐标系 v用坐标表示位置用坐标表示位置 v用位置坐标的变化量表示物体位移用位置坐标的变化量表示物体位移，用正、负表示运动物体位移的方向用正、负表示运动物体位移的方向 四、直线
8、运动的位置和位移四、直线运动的位置和位移物体在物体在t1时刻处于时刻处于“位置位置”x1，在，在t2时刻处时刻处于于“位置位置”x2，那么，那么x2 x1就是物体的就是物体的“位移位移”记为记为x x2 x1xXXx例：例：物体从物体从A运动到运动到B,初位置的坐标是初位置的坐标是XA3m,XB=-2m,它的坐标变化量它的坐标变化量X？xxx X X-2m3m-5m(1)位移应当为物体末位置坐标减初位置坐标，切不可弄反；位移应当为物体末位置坐标减初位置坐标，切不可弄反；(2)x、x的正负的正负号体现的是相对号体现的是相对x x轴正方向的方向符号，即正号表示与轴正方向的方向符号，即正号表示与x轴
9、正方向一致，负号轴正方向一致，负号表示与表示与x轴正方向相反，正、负号不表示大小轴正方向相反，正、负号不表示大小课堂练习课堂练习1 1、关关于于时时刻刻和和时时间间，下下列列说说法法中中正正确确的的是是()()A.A.时刻表示时间较短，时间表示时间较长时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B B时刻对应位置，时间对应位移时刻对应位置，时间对应位移 C.C.作息时间表上的数字表示时刻作息时间表上的数字表示时刻 D D1 min1 min内有内有6060个时刻个时刻BC2 2、下下列列关关于于位位移移和和路路程程的的说说法法中中，正正确确的的是是（）A A、位位移移大大小小和和路路程程不不一一定定相
10、相等等，所所以以位位移移才才不不 等于路程等于路程B B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C C、位位移移描描述述物物体体相相对对位位置置的的变变化化，路路程程描描述述路路径径的长短的长短D D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动位移描述直线运动，路程描述曲线运动C 思考与讨论思考与讨论 一位同学从操场中心一位同学从操场中心A A出发，向北走出发，向北走了了40 m40 m，到达到达C C点，然后又向东走了点，然后又向东走了30 m30 m，到达到达B B点用有向线段表明他第一次、第二点用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移次的位移和两次行走的合位移(即代表他的即代表他的位置变化的最后结果的位移位置变化的最后结果的位移)三个位移的三个位移的大小各是多少大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗量相加的法则吗?ABCXAC+XCB=XAB思考与讨论思考与讨论 1时刻、时间间隔时刻、时间间隔2、位移和路程、位移和路程3、矢量和标量、矢量和标量4、在直线坐标系中如何表示位移、在直线坐标系中如何表示位移