《高中生物内环境稳态的重要性新人教版必修课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物内环境稳态的重要性新人教版必修课件.ppt（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于高中生物内环境稳态的重要性新人教版必修第1页，此课件共33页哦血液检查化验单第2页，此课件共33页哦1、血浆生化指标指的是、血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量血浆中各种化学成分的含量，其中包括机体多种代谢产物的含量。健康机体的生其中包括机体多种代谢产物的含量。健康机体的生化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功化指标一般都处于正常范围内。当机体某项生理功能出现障碍时，势必影响其代谢产物的含量，因此能出现障碍时，势必影响其代谢产物的含量，因此血浆的生化指标可以反映机体的健康状况，并且可血浆的生化指标可以反映机体的健康状况，并且可以作为诊断疾病的依据。例如，正常情况下，转氨以作为诊
2、断疾病的依据。例如，正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织的细胞内，以肝脏的活性最酶主要分布在各种组织的细胞内，以肝脏的活性最高，在血浆中的活性很低。当某种原因使细胞膜通高，在血浆中的活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高时，或因组织坏死破裂后，可有大量转氨透性增高时，或因组织坏死破裂后，可有大量转氨酶进入血浆，引起血浆中转氨酶活性升高。酶进入血浆，引起血浆中转氨酶活性升高。第3页，此课件共33页哦2、这说明：、这说明：（1）内环境中各种化学成分的含）内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的，而是在一定范围内波动，内量不是恒定不变的，而是在一定范围内波动，内环境的稳态是一种动态的的相对稳定；（环
3、境的稳态是一种动态的的相对稳定；（2）不）不同个体之间存在一定的差异。同个体之间存在一定的差异。3、（、（1）肌酐含量超标，肌酐是一种有毒的代谢）肌酐含量超标，肌酐是一种有毒的代谢废物，积累过多会影响健康。这表明肾脏的排泄功废物，积累过多会影响健康。这表明肾脏的排泄功能有障碍。能有障碍。（2）葡萄糖含量超标，可能引起糖尿病。）葡萄糖含量超标，可能引起糖尿病。（3）甘油三脂超标，可引起高血脂症，易并发冠心）甘油三脂超标，可引起高血脂症，易并发冠心病、动脉粥样硬化等。病、动脉粥样硬化等。第4页，此课件共33页哦第5页，此课件共33页哦 我们一起讨论后，可以得到以下一些结论；我们一起讨论后，可以得到
4、以下一些结论；1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围温度范围,一般不一般不超过超过1。而且，同一个人的体温随。而且，同一个人的体温随昼夜变化昼夜变化也不同。也不同。2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。结论：结论：健康人的体温始终接近健康人的体温始终接近37，处于，处于动态平衡动态平衡中。中。看一看看一看第6页，此课件共33页哦一.内环境的动态变化 人的体温体温变化特点：不同年龄的人体温不
5、同；不同性别的人体温不同；同一个人在一天内不同时间体温不同，但一般不超过1。健康人的体温始终接近37。稳态的概念：正常机体通过调节作用，使稳态的概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做境的相对稳定状态叫做稳态。稳态。第7页，此课件共33页哦强调：强调：稳态不是恒定不变的，而是相对恒定的一种稳态不是恒定不变的，而是相对恒定的一种动态变化；动态变化；这种动态变化保持在这种动态变化保持在定范围内。定范围内。如正常情况下，如正常情况下，人的人的体温体温变化范围是变化范围是36.537.5;血液的血液的pH变化范围是变化范
6、围是7.357.45；血浆渗透压血浆渗透压一般为一般为770kPa(37时时)；血糖血糖正常水平为正常水平为0.81.2g/L。第8页，此课件共33页哦二对稳态调节机制的认识二对稳态调节机制的认识第9页，此课件共33页哦（1 1）各个器官、系统协调一致地正常运行是）各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础维持内环境稳态的基础直接相关的系统：直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统统和泌尿系统起调节作用的系统：起调节作用的系统：神经系统、内分泌系统、免神经系统、内分泌系统、免疫系统疫系统第10页，此课件共33页哦（2 2）机体内各个器官、系统
7、为什么能保持协调机制）机体内各个器官、系统为什么能保持协调机制贝尔纳推测：内环境的恒定主要依赖于神贝尔纳推测：内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。经系统的调节。坎农的解释：内环境稳态是在神经调节和坎农的解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。、系统分工合作、协调统一而实现的。公认的解释：公认的解释：神经神经体液一免疫调节网络体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。是机体维持稳态的主要调节机制。（3 3）人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。）人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。第11
8、页，此课件共33页哦内环境稳态内环境稳态失调失调后会出现哪些后会出现哪些现象现象呢？呢？内环境稳态失调的病例有：尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、内环境稳态失调的病例有：尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、发高烧、严重腹泻、酸碱中毒等。发高烧、严重腹泻、酸碱中毒等。1 血糖平衡失调血糖平衡失调-低血糖低血糖,糖尿病糖尿病2PH失调失调-酸中毒酸中毒,碱中毒碱中毒3渗透压失调渗透压失调(如呕吐如呕吐)-细胞形态细胞形态,功能异常功能异常4体温失调体温失调-发热发热,中暑等中暑等第12页，此课件共33页哦空调病空调病的主要表现为：感冒、过敏、风湿痛、黏膜干空调病的主要表现为：感冒、过敏、风湿痛、黏膜干燥、紧
9、张、烦躁、注意力难以集中、头痛，等等。燥、紧张、烦躁、注意力难以集中、头痛，等等。空调对人的影响主要在于：空调对人的影响主要在于：空调风空调风使人体表面使人体表面水水分蒸发量加大分蒸发量加大，毛孔收缩，不能正常排汗，也会引，毛孔收缩，不能正常排汗，也会引起内分泌的紊乱；空调房间里，起内分泌的紊乱；空调房间里，气流方向气流方向经常变换，经常变换，气流速度增加，气流速度增加，空气热量不断变动空气热量不断变动等因素干扰了人体等因素干扰了人体的嗅觉，的嗅觉，削弱了人体削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的对空气中病菌、过敏原和异味的反应反应；房间内；房间内湿度太低湿度太低，会对眼、鼻等处的黏膜产生不，
10、会对眼、鼻等处的黏膜产生不利作用，导致利作用，导致黏膜病黏膜病；室内空气与外界几乎隔绝，；室内空气与外界几乎隔绝，干燥而干燥而又温度适宜又温度适宜，空气中，空气中有害细菌有害细菌含量快速上升。含量快速上升。第13页，此课件共33页哦三内环境稳态的重要意义三内环境稳态的重要意义内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。条件。（1 1）正常的血糖水平和血氧含量是供给机体）正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障所需能量的重要保障（2 2）适宜的体温和）适宜的体温和pHpH是酶发挥催化作用的基是酶发挥催化作用的基本条件本条件（3 3）渗透压是维持组
11、织细胞结构与功能的重）渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素要因素（4 4）内环境中过多的代谢产物如尿素，二氧）内环境中过多的代谢产物如尿素，二氧化碳等会使机体中毒化碳等会使机体中毒第14页，此课件共33页哦四、实验 生物体维持pH稳定的机制（1 1）缓冲物质缓冲物质概念概念：血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物：血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质，也叫缓冲对。质，也叫缓冲对。组成组成：每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的：每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。一种强碱盐组成的。作用作用：使血液的酸碱度不会发生很大变化，从而维：使血液的酸碱度不会发生很大变化，从而维持
12、在相对稳定的状态。持在相对稳定的状态。如：H2CO3/NaHCO3，NaH2PO4/Na2HPO4等。第15页，此课件共33页哦（2）举例举例如：磷酸缓冲液中含有NaH2PO4/Na2HPO4 NaH2PO4溶液呈酸性溶液呈酸性Na2HPO4溶液呈碱性溶液呈碱性HPO42-+H+H2PO4-H2PO4-+OH-HPO42-+H2O第16页，此课件共33页哦（3 3）血浆血浆pHpH的调节机制的调节机制生物材料中含有缓冲对：生物材料中含有缓冲对：NaHNaH2 2POPO4 4/Na/Na2 2HPOHPO4 4、H H2 2COCO3 3/NaHCO/NaHCO3(3(主主)等，它们等，它们能
13、够对酸碱度的变化起缓冲作用。能够对酸碱度的变化起缓冲作用。此外，机体还可以通过对生理活动进行调节此外，机体还可以通过对生理活动进行调节来维持来维持pHpH稳定。稳定。第17页，此课件共33页哦本实验采用对比实验的方法 对自来水的处理对自来水的处理对缓冲液的处理对缓冲液的处理对生物材料的处理对生物材料的处理第18页，此课件共33页哦酸性食物酸性食物第19页，此课件共33页哦碱性食物碱性食物海带、蔬菜海带、蔬菜豆制品豆制品酸奶、水果酸奶、水果第20页，此课件共33页哦孩子经常过食大鱼大肉，会使体内的酸性物质积聚，血液就会偏酸性，人体的内环境就开始恶化，便出现了极不健康的“酸性体质”，可使孩子出现头
14、晕、焦躁、便秘、失眠、疲劳、抵抗力下降，易患上呼吸道感染等。由于血液的粘度增加了，还可使动脉硬化。如果摄入酸性食物过多，大大超过体内调整如果摄入酸性食物过多，大大超过体内调整PH系统的限度，系统的限度，那就会使体内那就会使体内PH位失衡，进而引起酸碱平衡破坏。位失衡，进而引起酸碱平衡破坏。摄入酸性食物过多的危害摄入酸性食物过多的危害酸性食物过多影响孩子的体质酸性食物过多影响孩子的体质第21页，此课件共33页哦近年来的研究还发现：儿童孤独症的发生发展与过量食用酸性食物密切相关。这主要是由于“酸性体质”使参与正常发育和维持大脑生理功能的钾、钙、镁、锌等元素大量消耗掉，引起思维紊乱，而使孩子患上孤独
15、症。儿童孤独症是儿童较为常见的一种心理障碍性疾病，患儿表现为淡漠、迟钝、沉默寡言，或过于敏感、偏激易怒、不愿与人交往等。英国科学家发现：人体大脑液的酸碱性与智商有关，也就是说在体液酸碱性允许的范围内（即PH值为6.87.5，酸性偏高时（即PH值偏低时）智商低；碱性偏高时（即PH偏高）智商高。可见多食用碱性食物，避免体内的“酸”多“碱”少，有助于提高智力。2 酸性食物过多影响孩子的智力酸性食物过多影响孩子的智力3 酸性食物过多影响孩子的性格酸性食物过多影响孩子的性格第22页，此课件共33页哦结论：内环境稳态的调节是通过各个器官、系统内环境稳态的调节是通过各个器官、系统协调一致协调一致发生作用的结
16、果。发生作用的结果。神经神经体液体液免疫调节免疫调节网络是机体维持网络是机体维持稳态的主要调节机制。稳态的主要调节机制。第23页，此课件共33页哦神六的航天服神六的航天服价价值值高高达达几几十十万万上上千千万万美美元元第24页，此课件共33页哦上世纪60年代末到70年代初，为赶超美国人设计的两座舱飞船，前苏联设计师将原有的两座舱“联盟”号飞船改为3座舱。航天员杜博罗沃里斯基和他的两位战友要“挤进”这个窄小的飞船，放弃了占用很大空间的航天服。1971年6月30日，杜博罗沃里斯基、沃尔果夫和巴查耶夫在“礼炮”号轨道空间站完成了3个多星期的工作后，进入“联盟11”运载飞船返回地球。飞船即将进入大气层
17、时，座舱中与外界连接的通风安全阀忽然松开了。气压阀松动后，飞船上的通气小窗快速地一开一合，舱内的空气迅速地向太空中散去，舱内气压在20秒钟内从900毫米汞柱降到了500毫米汞柱，1分钟后降至170毫米汞柱！飞船出现漏气4秒钟后，杜博罗沃里斯基每分钟的吸气次数达到了48次，而正常人应为16次，此时杜博罗沃里斯基几乎进入了濒死状态，半分钟后，死亡降临。尸检时发现，3位宇航员的濒死症状几乎完全相同，他们都有脑溢血、肺部充血、耳鼓膜破损的迹象。如果他们当时穿上宇航服，这个悲剧是完全可以避免的。在人类太空飞行的过程中，由于不穿航天服，曾经在人类太空飞行的过程中，由于不穿航天服，曾经发生过的悲剧。发生过的
18、悲剧。第25页，此课件共33页哦第26页，此课件共33页哦航天服的生命保障系统中有哪些是为了维持内环境的稳态航天服的生命保障系统中有哪些是为了维持内环境的稳态而设计的而设计的航天服的作用？航天服的作用？为宇航员提供一个类似于地球的环境为宇航员提供一个类似于地球的环境太空环境是一个高真空、失重、高寒、高辐射的环境太空环境是一个高真空、失重、高寒、高辐射的环境航天器和航天服中的生命保障系统，主要由氧源（气瓶）和供气调压航天器和航天服中的生命保障系统，主要由氧源（气瓶）和供气调压组件、水升华器和水冷却循环装置、空气净化组件、通风组件、通信设组件、水升华器和水冷却循环装置、空气净化组件、通风组件、通信
19、设备、应急供氧分系统、控制组件和电源、报警分系统、遥测分系统等组备、应急供氧分系统、控制组件和电源、报警分系统、遥测分系统等组成。它能够为航天员提供呼吸用氧，并控制服装内的压力和温度，清除成。它能够为航天员提供呼吸用氧，并控制服装内的压力和温度，清除航天服内航天服内C02、臭味、湿气和微量污染等。这套生命保障系统与压力服、臭味、湿气和微量污染等。这套生命保障系统与压力服（给宇航员提供正常大气压）一起，在人体周围创造适宜人生存和工作的（给宇航员提供正常大气压）一起，在人体周围创造适宜人生存和工作的微型气候环境，有利于宇航员维持机体内环境的稳态。微型气候环境，有利于宇航员维持机体内环境的稳态。第2
20、7页，此课件共33页哦讨论：如何预防内环境稳态失调、讨论：如何预防内环境稳态失调、保持机体健康？保持机体健康？外界环境和机体自身调节能力两个方面去思考外界环境和机体自身调节能力两个方面去思考 1.保护我们的生存环境，防治环境污染。保护我们的生存环境，防治环境污染。2.加强自我保健，为机体保持健康创造有利条件。加强自我保健，为机体保持健康创造有利条件。3.加强体育锻炼，增强体质，提高机体适应外界环境的能力加强体育锻炼，增强体质，提高机体适应外界环境的能力 第28页，此课件共33页哦练习巩固1稳态的生理意义是（）A使体温维持相对恒定 B使体液的PH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡 D是机
21、体进行正常生命活动的必要条件D第29页，此课件共33页哦2高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（）通过汗和尿排泄废物将食物残渣形成粪便排出体外血液运输氧和废物血液中CO2增加，会使呼吸加快B第30页，此课件共33页哦3下列各项中不属于影响稳态的因素是（）A、温度 B、酶 C、PH D、渗透压B4与维持内环境稳定无关的生理活动是（）A剧烈运动时血液中的乳酸上升 B干渴时尿量明显减少C人少量失血后，血量很快恢复正常D炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升第31页，此课件共33页哦水对人类的生活起着十分重要的作用。（）人体内的水约占人体总重的，统称为，除一部分存在人体细胞内液外，其余的分别存在于、等细胞外液内。（）水在体内的主要生理作用？（）人体血液的pH浓度变化范围很小，显然人体的血液具有作用。（）在医院里注射所用的生理盐水的浓度是，为什么？（）肺气肿病人，由于呼吸不畅会使体液pH有什么变化？。第32页，此课件共33页哦感感谢谢大大家家观观看看第33页，此课件共33页哦