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1、关于心肺复苏指南(3)第1页，讲稿共46张，创作于星期日内内 容容心肺复苏的概念心肺复苏的概念20152015版心肺复苏指南更新要点版心肺复苏指南更新要点心肺复苏步骤心肺复苏步骤第2页，讲稿共46张，创作于星期日内内 容容心肺复苏的概念心肺复苏的概念2015版心肺复苏指南更新要点心肺复苏步骤第3页，讲稿共46张，创作于星期日 一、一、心肺复苏的概念心肺复苏的概念 复复复复 苏：苏：苏：苏：(Resuscitation)(Resuscitation)(Resuscitation)(Resuscitation)复活、苏醒复活、苏醒复活、苏醒复活、苏醒=死而复生死而复生死而复生死而复生心肺复苏：心肺
2、复苏：(C Cardio-ardio-ardio-ardio-P P P Pulmonaryulmonaryulmonaryulmonary R R R Resuscitationesuscitation =CPR CPR CPR CPR )是针对心脏、呼吸骤停者所采取的急救措是针对心脏、呼吸骤停者所采取的急救措是针对心脏、呼吸骤停者所采取的急救措是针对心脏、呼吸骤停者所采取的急救措施施施施 以挽救其生命。即以挽救其生命。即以挽救其生命。即以挽救其生命。即胸外按压胸外按压胸外按压胸外按压形成暂时的人工循环，形成暂时的人工循环，形成暂时的人工循环，形成暂时的人工循环，电击电击电击电击除颤除颤除颤
3、除颤转复心室颤动，促使心脏恢复自主搏动，转复心室颤动，促使心脏恢复自主搏动，人工呼吸人工呼吸人工呼吸人工呼吸纠纠纠纠正缺氧，并努力恢复自主呼吸正缺氧，并努力恢复自主呼吸正缺氧，并努力恢复自主呼吸正缺氧，并努力恢复自主呼吸。中国心肺复苏指南第4页，讲稿共46张，创作于星期日3 二、病理生理二、病理生理 心脏骤停后，主要损害（缺氧所致）依次为心脏骤停后，主要损害（缺氧所致）依次为心脏骤停后，主要损害（缺氧所致）依次为心脏骤停后，主要损害（缺氧所致）依次为 大脑大脑-心肺系统心肺系统-肾脏及内分泌肾脏及内分泌 脑组织占体重的脑组织占体重的脑组织占体重的脑组织占体重的 2%2%2%2%静息时耗氧量占人
4、体氧总摄取量的静息时耗氧量占人体氧总摄取量的静息时耗氧量占人体氧总摄取量的静息时耗氧量占人体氧总摄取量的 20%20%20%20%血液供应量为心排出量的血液供应量为心排出量的血液供应量为心排出量的血液供应量为心排出量的 15%15%15%15%大脑只能有氧代谢，没有氧储备。大脑只能有氧代谢，没有氧储备。大脑只能有氧代谢，没有氧储备。大脑只能有氧代谢，没有氧储备。5 5分钟分钟是大脑的是大脑的G G（葡萄糖）（葡萄糖）和和ATPATP（三磷酸腺苷）（三磷酸腺苷）储储存耗竭的时限！存耗竭的时限！第5页，讲稿共46张，创作于星期日3 三、时间就是生命！三、时间就是生命！心脏骤停的严重后果以分秒来计算
5、：心脏骤停的严重后果以分秒来计算：3 35 5 秒：秒：黑蒙黑蒙 5 510 10 秒：秒：昏厥昏厥 15 15 秒左右：秒左右：阿-斯综合征发作综合征发作 10 1020 20 秒：秒：意识丧失意识丧失 30 3060 60 秒：秒：瞳孔散大瞳孔散大 60 60 秒：秒：呼吸渐停止呼吸渐停止 1 12 2 分钟：分钟：瞳孔固定、二便失禁瞳孔固定、二便失禁 4 4分钟：分钟：开始出现脑死亡开始出现脑死亡 6 6 分钟：分钟：开始出现脑细胞死亡开始出现脑细胞死亡 8 8 分钟：分钟：“脑死亡脑死亡”心肺复苏的心肺复苏的“黄金黄金4-64-6分钟分钟”第6页，讲稿共46张，创作于星期日3三、时间就
6、是生命！三、时间就是生命！心脏骤停时间内复苏心脏骤停时间内复苏 CPR CPR成功率成功率1min 90%4min 60%6min 40%8min 20%10min 几乎几乎0%即：即：每延长每延长1 1分钟施救，成活率就下降分钟施救，成活率就下降10%10%！第7页，讲稿共46张，创作于星期日内内 容容心肺复苏的概念20152015版心肺复苏指南更新要点版心肺复苏指南更新要点心肺复苏步骤第8页，讲稿共46张，创作于星期日前前言言 2 20 01 15 5年年1 10 0月月1 15 5日日，新新版版美美国国心心脏脏学学会会C CP PR R和和E EC CC C指指南南隆隆重重登登场场。时时
7、隔隔5 5年年，A AH HA A会会对对指指南南的的哪哪些些部部分分进进行行更更改改？是是否否提提出出了了颠颠覆覆性性的的观观点点？在在新新的的心心肺肺复复苏苏指指南南中中强强调调如如何何做做到到快快速速行行动动、合合理理培培训训、使使用用现现代代科科技技及及团团队队协协作作来来增增加加心心脏脏骤骤停停患患者者的的生生存存几几率率。以以下下为为该该指指南南的的更更新新要要点点：第9页，讲稿共46张，创作于星期日快速反应，团队协作快速反应，团队协作施施救救者者应应同同时时进进行行几几个个步步骤骤，如如同同时时检检查查呼呼吸吸和和脉脉搏搏，以以缩缩短短首首次次开开始始按按压压的的时时间间；由由多
8、多名名施施救救者者形形成成综综合合小小组组，同同时时完完成成多多个个步步骤骤和和评评估估（分分别别由由施施救救者者实实施施急急救救反反应应系系统统；胸胸外外按按压压、进进行行通通气气或或取取得得球球囊囊面面罩罩进进行行人人工工呼呼吸吸、设设置置除除颤颤器器同同时时进进行行）。第10页，讲稿共46张，创作于星期日20152015版版AHAAHA的的CPRCPR和和ECCECC指南发布指南发布1.1.生存链一分为二，分为生存链一分为二，分为院内院内和和院外院外2.2.体征评估由体征评估由三步三步合并为合并为两步两步，评估意识后同时评估呼，评估意识后同时评估呼吸和脉搏吸和脉搏3.3.先按还是先电？先
9、先按还是先电？先1.5-31.5-3分钟的分钟的CPRCPR一旦除颤器准备一旦除颤器准备就绪，就直接除颤就绪，就直接除颤4.4.胸外按压频率胸外按压频率100-120/100-120/分，深度分，深度5-65-6厘米厘米5.5.按压间隙不依靠患者胸部，保证胸廓充分回弹按压间隙不依靠患者胸部，保证胸廓充分回弹6.6.按压比例限定，减少中断。中断控制在按压比例限定，减少中断。中断控制在10S10S之内。即每之内。即每次人工呼吸次人工呼吸10S10S之内。胸外按压频率之内。胸外按压频率100-120/100-120/分，按压呼吸分，按压呼吸比比30:230:2，人工呼吸，人工呼吸8 8-1010次次
10、/分。分。第11页，讲稿共46张，创作于星期日体征评估的变化体征评估的变化第12页，讲稿共46张，创作于星期日按压深度按压深度首次规定按压深度的首次规定按压深度的上限上限：在胸外按压时，按压深度在胸外按压时，按压深度至少至少5 5厘米，但应避免超过厘米，但应避免超过6 6厘米。厘米。旧指南旧指南仅仅规定了按压深度仅仅规定了按压深度不低于不低于5 5厘米厘米。新指南新指南认认为，按压深度为，按压深度不应超过不应超过6 6厘米厘米，超过此深度可能会出现，超过此深度可能会出现并发症，但指南也指出，并发症，但指南也指出，大多数胸外按压不是过深，大多数胸外按压不是过深，而是过浅而是过浅。对于儿童对于儿童
11、(包括婴儿包括婴儿 小于一岁小于一岁 至青春期开始的儿童至青春期开始的儿童)，按压深度胸部前后径的三分之一，大约相当于婴儿，按压深度胸部前后径的三分之一，大约相当于婴儿4 4厘米，儿童厘米，儿童5 5厘米。对于青少年即应采用成人的按厘米。对于青少年即应采用成人的按压深度，即压深度，即5 56 6厘米。厘米。第13页，讲稿共46张，创作于星期日按压的频率按压的频率按按压压频频率率规规定定为为1 10 00 01 12 20 0次次/分分。原原指指南南仅仅仅仅规规定定了了每每分分钟钟按按压压频频率率不不少少于于1 10 00 0次次/分分，但但一一项项大大样样本本的的注注册册研研究究发发现现，如如
12、果果按按压压频频率率(超超过过1 14 40 0次次/分分)过过快快，按按压压幅幅度度则则不不足足。新新指指南南也也指指出出，在在心心肺肺复复苏苏过过程程中中，施施救救者者应应该该以以适适当当的的速速率率(1 10 00 0至至1 12 20 0次次/分分)和和深深度度进进行行有有效效按按压压，同同时时尽尽可可能能减减少少胸胸部部按按压压中中断断的的次次数数和和持持续续时时间间。第14页，讲稿共46张，创作于星期日胸壁回弹胸壁回弹 为保证每次按压后使胸廓充分回弹，施救者在按压间为保证每次按压后使胸廓充分回弹，施救者在按压间隙，隙，不依靠患者胸部，保证胸廓充分回弹。不依靠患者胸部，保证胸廓充分回
13、弹。原指南仅建议，每次按压后，施救者应让胸廓完全回弹，原指南仅建议，每次按压后，施救者应让胸廓完全回弹，以使心脏在下次按压前完全充盈。如果在两次按压之间，施救以使心脏在下次按压前完全充盈。如果在两次按压之间，施救者依靠在患者胸壁上，会妨碍患者的胸壁会弹。者依靠在患者胸壁上，会妨碍患者的胸壁会弹。第15页，讲稿共46张，创作于星期日新指南的新主张新指南的新主张心心心心脏脏脏脏除除除除颤颤颤颤时时时时仅仅仅仅做做做做1 1 1 1次次次次电电电电击击击击之之之之后后后后立立立立即即即即行行行行C C C CP P P PR R R R，每每每每2 2 2 2分分分分钟钟钟钟检检检检查查查查1 1
14、1 1次次次次心心心心律律律律认认认认可可可可1 1 1 18 8 8 8岁岁岁岁儿儿儿儿童童童童使使使使用用用用体体体体外外外外自自自自动动动动除除除除颤颤颤颤仪仪仪仪（A A A AE E E ED D D D）有有有有条条条条件件件件的的的的，1 1 1 1岁岁岁岁以以以以下下下下幼幼幼幼儿儿儿儿也也也也可可可可应应应应用用用用A A A AE E E ED D D D第16页，讲稿共46张，创作于星期日除除 颤颤 20102010年的指南中，在年的指南中，在AED AED 就绪时，应先进行就绪时，应先进行1.5-31.5-3分钟的分钟的CPR,CPR,然后再除颤。最新版则提出：当施救者
15、可以立即取得然后再除颤。最新版则提出：当施救者可以立即取得 AED AED 时，时，对于成人心脏骤停患者，应尽快使用除颤器；若不能立刻取得对于成人心脏骤停患者，应尽快使用除颤器；若不能立刻取得 AEDAED，应该在他人前往获取以及转变，应该在他人前往获取以及转变 AED AED 的时候开始心肺复苏，在设的时候开始心肺复苏，在设备提供后尽快尝试进行除颤。备提供后尽快尝试进行除颤。在医院和其他机构使用现场的在医院和其他机构使用现场的 AED AED 或除颤器治疗心脏骤停的医务或除颤器治疗心脏骤停的医务人员应立即进行心肺复苏，并且应在可取得的情况下立即使用准备好人员应立即进行心肺复苏，并且应在可取得
16、的情况下立即使用准备好的的 AED/AED/除颤器。除颤器。以上建议旨在支持尽早进行心肺复苏和早期除颤，特别是在以上建议旨在支持尽早进行心肺复苏和早期除颤，特别是在发生心脏骤停时现场有发生心脏骤停时现场有 AED AED 或除颤器的情况下。或除颤器的情况下。第17页，讲稿共46张，创作于星期日除颤波形和能量级别除颤波形和能量级别 单相波：单相波：首次能量首次能量150-200J(150-200J(未确定首次最佳未确定首次最佳 能量能量)双相波：双相波：首次能量首次能量360J360J后续电击能量未确定，至少不低于首次能量后续电击能量未确定，至少不低于首次能量儿童（儿童（1-81-8岁）使用剂量
17、：岁）使用剂量：对于儿童患者，尚不确定最佳除颤剂量。可以使用对于儿童患者，尚不确定最佳除颤剂量。可以使用 2 2 至至 4 J/kg 4 J/kg 的剂量作为初始除颤能量，对于后续电击，能量的剂量作为初始除颤能量，对于后续电击，能量级别应至少为级别应至少为 4 J/kg 4 J/kg 并可以考虑使用更高能量级别，但并可以考虑使用更高能量级别，但不不超过超过 10 J/kg 10 J/kg 或成人最大剂量或成人最大剂量第18页，讲稿共46张，创作于星期日第19页，讲稿共46张，创作于星期日 通通 气气 无无论论是是否否因因心心脏脏病病所所导导致致的的心心脏脏骤骤停停，医医护护人人员员都都应应提提
18、供供胸胸外外按按压压和和通通气气。旧旧版版指指南南仅仅指指出出，急急救救人人员员和和院院内内专专业业救救援援人人员员都都可可为为心心骤骤停停患患者者实实施施胸胸外外按按压压和和人人工工呼呼吸吸。第20页，讲稿共46张，创作于星期日加压素被除名加压素被除名 2010 2010年版指南认为一剂静脉年版指南认为一剂静脉/骨内推注骨内推注的的4040单位加压素可替代第一或第二剂肾上单位加压素可替代第一或第二剂肾上腺素治疗心脏骤停。而腺素治疗心脏骤停。而新版则指出新版则指出，联合，联合使用加压素和肾上腺素，相比使用标准剂量使用加压素和肾上腺素，相比使用标准剂量的肾上腺素在治疗心脏骤停时没有优势。给的肾上
19、腺素在治疗心脏骤停时没有优势。给予加压素相对使用肾上腺素也没有优势，因予加压素相对使用肾上腺素也没有优势，因此，加压素已被新版指南除名此，加压素已被新版指南除名。如果当患者的心律不适合电除颤时，应尽如果当患者的心律不适合电除颤时，应尽早给予肾上腺素。早给予肾上腺素。有研究发现，针对不适合电除颤的心有研究发现，针对不适合电除颤的心律时，及早给予肾上腺素可以增加存活出律时，及早给予肾上腺素可以增加存活出院率和神经功能完好存活率。院率和神经功能完好存活率。第21页，讲稿共46张，创作于星期日低温治疗低温治疗 恢复自主循环后，在恢复自主循环后，在ICUICU的心脏骤停后治疗，并对其神经系统和的心脏骤停
20、后治疗，并对其神经系统和生理状态进行评估（包括使用低温生理状态进行评估（包括使用低温 治疗）。治疗）。临床采用的降温方法包括：临床采用的降温方法包括：1、物理：物理：冰袋、冰毯、冰帽；冰袋、冰毯、冰帽；2、灌注：灌注：一侧颈动脉体外冷却一侧颈动脉体外冷却 血液灌注；冰水鼻腔灌洗等；血液灌注；冰水鼻腔灌洗等；3、液体：液体：输入冷液体。输入冷液体。所有在心脏骤停后恢复自主循环的昏迷，即对语言指令所有在心脏骤停后恢复自主循环的昏迷，即对语言指令缺乏有意义的反应的成年患者，都应采用目标温度管理缺乏有意义的反应的成年患者，都应采用目标温度管理(TTM)(TTM)，选定在，选定在3232到到3636度度
21、之间，并至少维持之间，并至少维持2424小时小时。第22页，讲稿共46张，创作于星期日低温疗法适应症低温疗法适应症适应症：适应症：复苏成功后仍昏迷的复苏成功后仍昏迷的禁忌证禁忌证:1818岁、孕妇、药物或中枢神经系岁、孕妇、药物或中枢神经系 疾病引发的昏迷、心源性休克、疾病引发的昏迷、心源性休克、平均动脉压平均动脉压90 mmHg90 mmHg、体温、体温30 30 等等。等等。第23页，讲稿共46张，创作于星期日C-A-B C-A-B 顺序仍需坚持顺序仍需坚持 对于施救顺序，最新的指对于施救顺序，最新的指南重申应遵循南重申应遵循 10 10 年版指南年版指南内容，即单一施救者的施救内容，即单
22、一施救者的施救顺序：应先开始胸外按压再顺序：应先开始胸外按压再进行人工呼吸（进行人工呼吸（C-A-BC-A-B），减少首次按压的延时；），减少首次按压的延时；30 30 次胸外按压后做次胸外按压后做 2 2 次人工呼吸。次人工呼吸。第24页，讲稿共46张，创作于星期日内内 容容心肺复苏的概念2015版心肺复苏指南更新要点心肺复苏步骤心肺复苏步骤第25页，讲稿共46张，创作于星期日事事发发地地点点，先先想想安安全全，防防止止次次生生扩扩大大。判断现场的安全性判断现场的安全性,在紧急情况下通过在紧急情况下通过实实地感受地感受、眼睛观察、耳朵听声、鼻子嗅味等、眼睛观察、耳朵听声、鼻子嗅味等来对异常情
23、况做出判断。来对异常情况做出判断。1.1.确认现场安全确认现场安全第26页，讲稿共46张，创作于星期日2 2.判断意识判断意识拍打双肩，凑近耳边拍打双肩，凑近耳边大声呼唤：大声呼唤：“喂！你喂！你怎么了？怎么了？”如均无反应，则确定如均无反应，则确定为意识丧失为意识丧失轻拍重喊轻拍重喊第27页，讲稿共46张，创作于星期日3 3、呼、呼 救救镇定大声喊叫来人自己或吩咐他人拨打电话，获得AED告知科室、楼层、床号来人呐！救来人呐！救命啊！命啊！第28页，讲稿共46张，创作于星期日仰卧便于施救仰卧便于施救右侧，一右侧，一拳之隔拳之隔 防止压伤防止压伤患者的胳膊！患者的胳膊！4.4.翻转成复苏体位翻转
24、成复苏体位第29页，讲稿共46张，创作于星期日确定按压位置确定按压位置（1）.乳中线定位法乳中线定位法胸骨下半部一岁以下两乳头连线下方5.5.胸外心脏按压胸外心脏按压第30页，讲稿共46张，创作于星期日按压的手法按压的手法要领：要领：按压的手法按压的手法十指交叉下手指上下手指上翘翘身体直、身体直、手臂直。手臂直。有有没没有有呼呼吸吸十指交叉十指交叉第31页，讲稿共46张，创作于星期日胸部按压：胸部按压：按压方法：按压方法：按压时上半身前倾，腕、按压时上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋肘、肩关节伸直，以髋关节为支点，垂直向下关节为支点，垂直向下用力，借助上半身的重用力，借助上半身的重力进行按压
25、。力进行按压。5-6cm5-6cm频率：频率：100-120/分分深度：深度：5-65-6厘米厘米掌根不要离开胸壁掌根不要离开胸壁放松要充分放松要充分第32页，讲稿共46张，创作于星期日第33页，讲稿共46张，创作于星期日 开放气道开放气道 开放气道之前开放气道之前清理口腔清理口腔（将病人头偏向一侧）（将病人头偏向一侧）开放气道方法：开放气道方法：仰头举颏法仰头举颏法 双手抬颌法双手抬颌法 仰头抬颈法仰头抬颈法第34页，讲稿共46张，创作于星期日 气道开放气道开放前前气道开气道开放后放后第35页，讲稿共46张，创作于星期日捏鼻子看胸是否看胸是否起伏！起伏！口对口人工呼吸动作要点口对口人工呼吸动
26、作要点第36页，讲稿共46张，创作于星期日人工呼吸球囊球囊活瓣活瓣-面罩装置人工呼吸面罩装置人工呼吸 用一指手将面罩置于患者的脸部，用鼻梁来做用一指手将面罩置于患者的脸部，用鼻梁来做正确位置的依据。将中指、无名指、小指放在下颌正确位置的依据。将中指、无名指、小指放在下颌部，用同一只手的拇指和食指按在面罩上，保持头部，用同一只手的拇指和食指按在面罩上，保持头部后仰、下颌抬高以保持气道通畅，以及面罩密闭，部后仰、下颌抬高以保持气道通畅，以及面罩密闭，用另一只手挤压气囊，并观察胸部以确定由适当的用另一只手挤压气囊，并观察胸部以确定由适当的通气。以通气。以2 2秒钟给予呼吸。秒钟给予呼吸。气管插管后呼
27、吸频率气管插管后呼吸频率1010次次/分。分。第37页，讲稿共46张，创作于星期日第38页，讲稿共46张，创作于星期日 心肺复苏的有效指标心肺复苏的有效指标 自主呼吸及心跳恢复：可听到心音，触及大动脉自主呼吸及心跳恢复：可听到心音，触及大动脉搏动，心电图示窦性心律、房性或交界性心律，即搏动，心电图示窦性心律、房性或交界性心律，即使为心房扑动或颤动也是自主心跳恢复的表现。使为心房扑动或颤动也是自主心跳恢复的表现。瞳孔变化：散大的瞳孔回缩变小，对光反射恢复。瞳孔变化：散大的瞳孔回缩变小，对光反射恢复。按压时可扪及大动脉搏动。按压时可扪及大动脉搏动。收缩压达收缩压达60mmHg60mmHg以上。以上
28、。发绀的面色、口唇、指甲转为红润。发绀的面色、口唇、指甲转为红润。脑功能开始好转的迹象。脑功能开始好转的迹象。第39页，讲稿共46张，创作于星期日 终止复苏的指标终止复苏的指标复苏成功：复苏成功：自主呼吸及心跳已恢复良好，转入下一阶自主呼吸及心跳已恢复良好，转入下一阶段治疗。段治疗。复苏失败：复苏失败：自主呼吸及心跳一直未恢复，脑干反射全部消失，自主呼吸及心跳一直未恢复，脑干反射全部消失，心肺复苏操作已达心肺复苏操作已达30min30min以上，心电图成直线，医生判断已以上，心电图成直线，医生判断已临床死亡临床死亡。特出情况：特出情况：溺水、触电、新生儿抢救时间应延长溺水、触电、新生儿抢救时间
29、应延长1-21-2小时小时。第40页，讲稿共46张，创作于星期日一、心脏骤停复苏过程中气管插管后，急救人员应该多久给一一、心脏骤停复苏过程中气管插管后，急救人员应该多久给一次通气？次通气？在气管插管后，管理呼吸道人员要在不影响胸外按压前提下，在气管插管后，管理呼吸道人员要在不影响胸外按压前提下，每每 6 68 8 秒秒钟给钟给 一次通气，即每分钟一次通气，即每分钟 8 8 10 10 次次。二、哪个部位放置电极或除颤板是最有效的？二、哪个部位放置电极或除颤板是最有效的？右侧锁骨中线锁骨下右侧锁骨中线锁骨下 左侧腋中线第左侧腋中线第5 5肋间肋间三、三、根据目前最新心肺复苏根据目前最新心肺复苏指
30、南指南（ACLS)ACLS)，在对心室颤动或无脉，在对心室颤动或无脉 搏室性搏室性心动过速的患者进行电击除颤后，紧接着的步骤应该是什么？心动过速的患者进行电击除颤后，紧接着的步骤应该是什么？电击除颤后应立即恢复心肺复苏电击除颤后应立即恢复心肺复苏 (不要检查心律或脉搏，直接开不要检查心律或脉搏，直接开始胸外按始胸外按 压），压），2 2 分钟后再进行下一次心律检查。分钟后再进行下一次心律检查。心肺复苏简单问？心肺复苏简单问？第41页，讲稿共46张，创作于星期日四、对一个新生儿进行心肺复苏（四、对一个新生儿进行心肺复苏（CPR)CPR)时开始胸外按压的指征是什时开始胸外按压的指征是什么么?胸外按
31、压的指征为：在给氧和足够通气胸外按压的指征为：在给氧和足够通气 30 30 秒钟后心率仍低秒钟后心率仍低于于 60 60 次次 /min/min。五、在检查新生儿动脉搏动时，什么部位最为准确？五、在检查新生儿动脉搏动时，什么部位最为准确？脐带动脉搏动脐带动脉搏动 六、在新生儿心肺复苏的过程中，辅助通气的频率应该是多少六、在新生儿心肺复苏的过程中，辅助通气的频率应该是多少?每分钟每分钟 40 40 60 60 次次 第42页，讲稿共46张，创作于星期日心肺复苏的国民普及率心肺复苏的国民普及率美国：美国：迄今已有迄今已有50005000万万人（占全国人（占全国1/41/4的人口）接受这一救生术，的
32、人口）接受这一救生术，每年平均每年平均2020万万猝死者接受现场心肺复苏初级技术，其中猝死者接受现场心肺复苏初级技术，其中7 7万人获救万人获救。挪威：挪威：在在19651965年就把心肺复苏初级技术放入学校课程中，全国年就把心肺复苏初级技术放入学校课程中，全国200200人人口中有口中有4040万人万人受训，在受训，在1515年中就有年中就有10001000名名溺水者经现场心肺复苏溺水者经现场心肺复苏后获救后获救日本：日本：消防厅每年印发急救手册、举办急救知识讲座等方式进行教育，消防厅每年印发急救手册、举办急救知识讲座等方式进行教育，听众每年达听众每年达1515万人万人。德国：德国：把是否掌
33、握心肺复苏初级救生术作为驾驶员获得驾驶执照的依据把是否掌握心肺复苏初级救生术作为驾驶员获得驾驶执照的依据之一。之一。中国：心肺复苏的普及率不到中国：心肺复苏的普及率不到1%1%，我国猝死抢救成功率还不到万分之，我国猝死抢救成功率还不到万分之一。一。第43页，讲稿共46张，创作于星期日呼呼 吁吁 CPR CPR 培训是基础必会的课程。然而，研究显示，这一技培训是基础必会的课程。然而，研究显示，这一技能会在接受能会在接受培训后数月内逐渐生疏培训后数月内逐渐生疏。所以。所以应进行反复、高应进行反复、高频的培训来保证技能掌握的熟练度，频的培训来保证技能掌握的熟练度，并熟悉如何将患者转并熟悉如何将患者转运到高质量部门进一步救治。运到高质量部门进一步救治。共勉！共勉！第44页，讲稿共46张，创作于星期日看看下面的演示图看看下面的演示图第45页，讲稿共46张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第46页，讲稿共46张，创作于星期日