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1、早会经营早会经营以往早会经营中存在的问题：以往早会经营中存在的问题：欠计划性欠计划性随意性强，缺乏追踪管理和连贯性，想哪说随意性强，缺乏追踪管理和连贯性，想哪说哪，打哪指哪。哪，打哪指哪。欠变化性欠变化性形式单一，方法单调，思想单纯。形式单一，方法单调，思想单纯。欠针对性欠针对性准备仓促，无阶段重点，不能与部门现有问准备仓促，无阶段重点，不能与部门现有问题和公司阶段重点相协调题和公司阶段重点相协调欠激励性欠激励性缺少职场和环境的氛围营造，主持人纯粹凭缺少职场和环境的氛围营造，主持人纯粹凭感觉进行早会运作感觉进行早会运作欠互动性欠互动性有时表现为讲师或主持人的有时表现为讲师或主持人的“独角戏独角
2、戏”，有，有时又成为部经理的时又成为部经理的“训导会训导会”。欠趣味性欠趣味性 内容空洞枯燥，话题古老陈旧；讲师照本宣内容空洞枯燥，话题古老陈旧；讲师照本宣科，员工呆若木鸡。科，员工呆若木鸡。欠纪律性欠纪律性缺乏制度管理，员工出勤率低，会场纪律松缺乏制度管理，员工出勤率低，会场纪律松散，形如茶楼。散，形如茶楼。!成功早会的目的与作用成功早会的目的与作用：成成 功功 早早 会会 经经 营营 所所 涵涵 盖盖 的的 意意 义义有计划、有准备有计划、有准备有目标、有方向有目标、有方向有组织、有新秀有组织、有新秀有把握、有进度有把握、有进度有激励、有奖励有激励、有奖励有策略、有方法有策略、有方法有气氛
3、、有士气有气氛、有士气有追踪、有检讨有追踪、有检讨有评估、有改进有评估、有改进有管理、有活动有管理、有活动-20-20个个个个“有有有有”如如何何进进行行早早会会的的基基础础运运作作？早早 会会 运运 作作 流流 程程 图图资料收集整理资料收集整理情况调查研究情况调查研究安排早会内容安排早会内容决定早会形式决定早会形式进行早会运作进行早会运作定期早会评比定期早会评比组织经验交流组织经验交流直接反馈（意见、建议）直接反馈（意见、建议）直接反馈（意见、建议）直接反馈（意见、建议）评比反馈（促进、鼓励）评比反馈（促进、鼓励）评比反馈（促进、鼓励）评比反馈（促进、鼓励）交流反馈（学习、汲取）交流反馈（
4、学习、汲取）交流反馈（学习、汲取）交流反馈（学习、汲取）准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工具具策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、托星去有效地营造早会的氛围托星去有效地营造早会的氛围及时、有效、公平地进行追踪、评比、及时、有效、公平地进行追踪、评比、使早使早会的运作更具竞争性、挑战性、实效性会的运作更具竞争性、挑战性、实效性如何进行早会的运作早早 会会 辅辅 助助 工工 具具月工作行事历安排月工作行事历安排早会策划书早会策划书早会安排表早
5、会安排表早会反馈表早会反馈表早会歌曲光碟早会歌曲光碟每每月月行行事事历历安安排排1.1.公司下月工作重心公司下月工作重心公司下月工作重心公司下月工作重心2.2.公司下月将有哪些公司下月将有哪些公司下月将有哪些公司下月将有哪些活动，培训活动，培训活动，培训活动，培训3.3.公司下月将有哪些公司下月将有哪些公司下月将有哪些公司下月将有哪些推动方案、激励措施推动方案、激励措施推动方案、激励措施推动方案、激励措施4.4.本部门现有的重点本部门现有的重点本部门现有的重点本部门现有的重点问题有哪些问题有哪些问题有哪些问题有哪些早早 会会 行行 事事 历历1 1、行事历必上墙，做到人人了解。、行事历必上墙，
6、做到人人了解。2 2、主持人与主讲人不能为同一人。、主持人与主讲人不能为同一人。3 3、不要让心态不好的人主持或主讲。、不要让心态不好的人主持或主讲。4 4、行事历必须至少提前一周拟定好。、行事历必须至少提前一周拟定好。注意早早 会会 策策 划划 书书周周 早早 会会 反反 馈馈 表表1 1、反馈表要在、反馈表要在 周一下发，周一下发，周五回收。周五回收。2 2、对反馈意见、对反馈意见 要及时归纳要及时归纳 、总结。、总结。3 3、反馈表不宜、反馈表不宜 下发太多，下发太多，对象要有重对象要有重 点。（点。（5 5人人 左右）左右）4 4、由功能小组、由功能小组 运作后，向运作后，向 部经理或
7、组部经理或组 训反馈。训反馈。注意早 会 歌 曲 光 碟 爱让世界更美爱让世界更美爱让世界更美爱让世界更美 感感感感 恩恩恩恩 的的的的 心心心心真真真真 心心心心 英英英英 雄雄雄雄 从从从从 头头头头 再再再再 来来来来朋朋朋朋 友友友友 别别别别 哭哭哭哭 钢钢钢钢 铁铁铁铁 的的的的 心心心心样样样样 样样样样 红红红红 爱爱爱爱 的的的的 奉奉奉奉 献献献献爱爱爱爱 拼拼拼拼 才才才才 会会会会 赢赢赢赢 朋朋朋朋 友友友友步步步步 步步步步 高高高高 相亲相爱一家人相亲相爱一家人相亲相爱一家人相亲相爱一家人我真的很不错我真的很不错我真的很不错我真的很不错 沉沉沉沉 默默默默 是是是
8、是 金金金金准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工具具策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、托星去有效地营造早会的氛围托星去有效地营造早会的氛围及时、有效、公平地进行追踪、评比、及时、有效、公平地进行追踪、评比、使早使早会的运作更具竞争性、挑战性、实效性会的运作更具竞争性、挑战性、实效性如何进行早会的运作早会经营的主线早会经营的主线业业 绩绩营业单位的生命线营业单位的生命线心心 态态业务员的生命线业务员的生命线技技 能能业务员展业能力的根本业务
9、员展业能力的根本理理 念念业务员的信仰体系的总称业务员的信仰体系的总称考勤管理考勤管理 政令宣导政令宣导 新闻简报新闻简报 喜讯传达喜讯传达 竞赛公布竞赛公布 目标制定目标制定 士气激励士气激励 商品讲解商品讲解 知识测验知识测验 信息传递信息传递 技巧培训技巧培训 情感交流情感交流 市场分析市场分析 头脑风暴头脑风暴 名人访谈名人访谈 个案研讨个案研讨 话术演练话术演练 日志管理日志管理 热点追踪热点追踪 新人会诊新人会诊 趣味游戏趣味游戏 有奖竞答有奖竞答 读书感想读书感想 演讲比赛演讲比赛 经验分享经验分享 员工辅导员工辅导 解答疑难解答疑难 视听教学视听教学 主任述职主任述职 情景话剧
10、情景话剧 奖项颁发奖项颁发 魔鬼训练魔鬼训练 健身体操健身体操 生日庆祝生日庆祝 倾诉心声倾诉心声 习惯培养习惯培养早会做什么早会做什么四四字字原原则则：诱诱、逼逼、学学、练练四四字字原原则则：诱诱、逼逼、学学、练练无敌推销第一招意愿决定一切目的：目的：目的：目的：树立成功理念树立成功理念 培养成功欲望培养成功欲望方式：方式：方式：方式：三分钟演讲式三分钟演讲式 预效：预效：预效：预效：认识成功培养意愿，提认识成功培养意愿，提 高员工的语言表达能力。高员工的语言表达能力。要点：要点：要点：要点：事先要通知员工做好准事先要通知员工做好准 备，早会时可安排备，早会时可安排3535人人 演讲。演讲前
11、要放激情演讲。演讲前要放激情 音乐；结束后，讲师要音乐；结束后，讲师要 做点评并就相关知识点做点评并就相关知识点 进行讲解。进行讲解。（参阅：超级成功学）（参阅：超级成功学）知识点：知识点：知识点：知识点：成功的定义成功的定义-成功等成功等于目标，其他是这句话于目标，其他是这句话的注解的注解 是一定要成功，而不是是一定要成功，而不是想要成功。想要成功。成功者是因为做对了事成功者是因为做对了事情。情。成功是一种习惯成功是一种习惯 一种思考的习惯一种思考的习惯 一种行为的习惯一种行为的习惯 意愿是成功的关键意愿是成功的关键 无敌推销第二招努力不等于费力目的：目的：目的：目的：掌握学习方法掌握学习方
12、法 营造学习氛围营造学习氛围 方式：方式：方式：方式：文体娱乐式文体娱乐式预效：预效：预效：预效：通过理性和感性的共同通过理性和感性的共同 作用，使员工真正学会作用，使员工真正学会 如何学习如何学习要点：要点：要点：要点：主持人事先准备好一个主持人事先准备好一个舞蹈或一首歌、一个游戏。舞蹈或一首歌、一个游戏。通过对舞蹈（歌曲、游戏）通过对舞蹈（歌曲、游戏）的学习过程让员工体会学习的学习过程让员工体会学习的五大步骤。同时要引申到的五大步骤。同时要引申到我们平时有没有注重自身的我们平时有没有注重自身的学习与提高，尤其是我们的学习与提高，尤其是我们的主任和讲师，一定要养成一主任和讲师，一定要养成一个
13、良好的学习习惯和正确的个良好的学习习惯和正确的学习方法。学习方法。知识点：知识点：知识点：知识点：成功是靠模仿，靠学习成功是靠模仿，靠学习的的 费力的摸索不如努力的费力的摸索不如努力的学习学习 二十一世纪的竞争是学二十一世纪的竞争是学习的竞争习的竞争 学习的五大步骤：学习的五大步骤：1 1、初步的了解、初步的了解 2 2、重复为学习之母、重复为学习之母 3 3、开始使用、开始使用 4 4、融会贯通、融会贯通 5 5、再一次加强、再一次加强 无敌推销第三招销售=你提问+他回答目的：目的：目的：目的：明白提问的重要性明白提问的重要性 改变以往销售习惯改变以往销售习惯方式：方式：方式：方式：集体诊断
14、式集体诊断式预效：预效：预效：预效：熟练基本提问语型熟练基本提问语型 培养问话销售习惯培养问话销售习惯要点：要点：要点：要点：事先准备两段场景：一事先准备两段场景：一个场景是业务员与客户交谈个场景是业务员与客户交谈中以叙述为主，滔滔不绝，中以叙述为主，滔滔不绝，客户很少说话；另一个是客客户很少说话；另一个是客户主控，业务员被控的电话户主控，业务员被控的电话场景。演完后让员工进行诊场景。演完后让员工进行诊断分析，找出其中的问题。断分析，找出其中的问题。最后讲师讲解并做正确演练。最后讲师讲解并做正确演练。知识点：知识点：知识点：知识点：销售的定义：销售的定义：提问提问回答回答成交成交 提问的方式：
15、开放式提问的方式：开放式 引导式引导式 反问的功能：（四点）反问的功能：（四点）提问的技巧：提问的技巧：1 1、从简单问题开始、从简单问题开始2 2、问、问“YES”“YES”的问题的问题3 3、问小、问小“YES”“YES”的问题的问题4 4、要考虑客户的反应、要考虑客户的反应 无敌推销第四招不打无准备之仗一目的：目的：目的：目的：认识准备的重要性认识准备的重要性 掌握准备的关键点掌握准备的关键点方式：方式：方式：方式：团队竞赛式团队竞赛式预效：预效：预效：预效：通过此活动让员工知道通过此活动让员工知道 他不能成交的真正原因他不能成交的真正原因要点：要点：要点：要点：事先找一位主管或员工事先
16、找一位主管或员工家属做为客户（最好部门中家属做为客户（最好部门中很少有人认识，越保密越好）很少有人认识，越保密越好），要和他沟通好相关事宜。，要和他沟通好相关事宜。周五夕会上主持人只说出此周五夕会上主持人只说出此人的姓名、住址，然后要求人的姓名、住址，然后要求各小组展开竞赛，看哪个组各小组展开竞赛，看哪个组在下周一前了解的资讯最多，在下周一前了解的资讯最多，并给予适当奖励。并给予适当奖励。周一的早会上先由各小组周一的早会上先由各小组汇报资讯，然后请出这位家汇报资讯，然后请出这位家属评判获胜方。最后由讲师属评判获胜方。最后由讲师对准备的相关内容进行讲解。对准备的相关内容进行讲解。此活动关键是调动
17、员工参与。此活动关键是调动员工参与。知识点：知识点：知识点：知识点：准备的内容：准备的内容：1 1、专业知识的准备、专业知识的准备 2 2、详细的了解客户、详细的了解客户 世界上没有不能成交世界上没有不能成交的客户，只是你对他还的客户，只是你对他还不够了解。不够了解。每一份私下的努力都每一份私下的努力都会有倍增的回报，都会会有倍增的回报，都会得到公众的表扬。得到公众的表扬。3 3、精神的准备、精神的准备 A A、自我放松、自我放松 B B、阅读、听磁带、阅读、听磁带 C C、静坐、静坐无敌推销第五招知识点：知识点：知识点：知识点：要在要在要在要在3030秒内吸引客户（设计秒内吸引客户（设计秒内
18、吸引客户（设计秒内吸引客户（设计一个一个一个一个3030秒钟的开场白秒钟的开场白秒钟的开场白秒钟的开场白）1 1、销售之前了解决策权。、销售之前了解决策权。2 2、第一句话就要让他知道你的、第一句话就要让他知道你的产品和服务最终将给他带来产品和服务最终将给他带来哪些利益。哪些利益。3 3、要清楚的告诉客户，你不会、要清楚的告诉客户，你不会占用他太多时间。（占用他太多时间。（10 10 分钟）分钟）4 4、拜访客户前要确认你的约会。、拜访客户前要确认你的约会。新客户接触要点：新客户接触要点：新客户接触要点：新客户接触要点：1 1、进门前要运用视觉冥想、进门前要运用视觉冥想2 2、要同客户握手，并
19、开始、要同客户握手，并开始3030秒秒的开场白的开场白3 3、注意你的外在形象、注意你的外在形象4 4、注意你说话的语调和声音、注意你说话的语调和声音5 5、注意你的肢体动作、注意你的肢体动作6 6、注意你产品和资料的包装、注意你产品和资料的包装目的：目的：目的：目的：学习正确接触方法学习正确接触方法 培养正确接触习惯培养正确接触习惯方式：方式：方式：方式：情景话剧式情景话剧式预效：预效：预效：预效：使员工认识自己的错误使员工认识自己的错误 接触方法并加以改正接触方法并加以改正要点：要点：要点：要点：设计二个场景：一是让设计二个场景：一是让业务员在电话中接触客户；业务员在电话中接触客户；二是当
20、面与客户接触。在整二是当面与客户接触。在整个表演过程中，要求其他员个表演过程中，要求其他员工只观看不插嘴，并且记录工只观看不插嘴，并且记录整个过程中正确与错误之处。整个过程中正确与错误之处。表演结束后，先让员工发言，表演结束后，先让员工发言，然后主讲人就相关知识点加然后主讲人就相关知识点加以说明。要提醒员工注意观以说明。要提醒员工注意观察客户的类型和业务员的模察客户的类型和业务员的模仿水平。仿水平。完美的初次接触无敌推销第六招认同别人就是确认自己目的：目的：目的：目的：培养语言习惯 学会认同别人学会认同别人方式：方式：方式：方式：小品演绎式小品演绎式预效：预效：预效：预效：员工能准确找出认同点
21、员工能准确找出认同点 加以认同加以认同要点：要点：要点：要点：早会策划人预先创作编早会策划人预先创作编写一个小剧本（与朋友吃饭、写一个小剧本（与朋友吃饭、在商场购物、在客户家寒暄在商场购物、在客户家寒暄等），剧本中的人物对话一等），剧本中的人物对话一定要有一方在不断的认同对定要有一方在不断的认同对方，使得对方感觉很好。剧方，使得对方感觉很好。剧本中要充分运用相关知识，本中要充分运用相关知识，并注意语言的生活化，切忌并注意语言的生活化，切忌有做作的感觉。演员要事先有做作的感觉。演员要事先彩排，熟练后方能表演。表彩排，熟练后方能表演。表演结束后，主持人要对相关演结束后，主持人要对相关知识点进行分析
22、点评。知识点进行分析点评。知识点：知识点：知识点：知识点：做任何事情必须先处理心情，做任何事情必须先处理心情，再处理事情。再处理事情。寻找认同点：寻找认同点：1 1、认同对方的心情、认同对方的心情 2 2、认同相反的想法和观点、认同相反的想法和观点 3 3、认同他的问题、认同他的问题 4 4、认同他的要求、认同他的要求 认同的方法：认同的方法：1 1、重复对方的话、重复对方的话 2 2、采用如果法、采用如果法 3 3、四个认同的基本句型、四个认同的基本句型 那没关系！那没关系！那很好！那很好！你问的问题非常好！你问的问题非常好！你说的很有道理！你说的很有道理！无敌推销第七招塑造产品的价值目的：
23、目的：目的：目的：学会按照客户价值观去学会按照客户价值观去 塑造产品的价值塑造产品的价值方式：方式：方式：方式：故事大王式故事大王式预效：预效：预效：预效：使员工学会讲故事，学使员工学会讲故事，学 会引用事例会引用事例要点：要点：要点：要点：主持人预先要求每位员主持人预先要求每位员工准备工准备1212个有意义的故事或个有意义的故事或事例。早会上随机选取事例。早会上随机选取4545位位员工讲故事，每个故事或事员工讲故事，每个故事或事例讲完之后，主持人便要求例讲完之后，主持人便要求其他员工说明此故事的意义其他员工说明此故事的意义所在，如何运用。并要求所所在，如何运用。并要求所有员工认真作好记录。主
24、持有员工认真作好记录。主持人也可自己收集一些含义深人也可自己收集一些含义深刻，发人深省的故事讲给员刻，发人深省的故事讲给员工们听，事后还可择机让员工们听，事后还可择机让员工复述，如此反复必有奇效。工复述，如此反复必有奇效。知识点：知识点：知识点：知识点：每个人的行动有两个原因：每个人的行动有两个原因：追求快乐追求快乐 逃避痛苦逃避痛苦 顾客不买产品的理由顾客不买产品的理由 痛苦不够痛苦不够 快乐不够快乐不够 要让客户在过去、现在和未要让客户在过去、现在和未来都感到痛苦来都感到痛苦 叙述的方法：叙述的方法：1 1、说理法、说理法 2 2、举例法、举例法 3 3、比喻法、比喻法 4 4、引导法、引
25、导法知识点：知识点：知识点：知识点：按价值观可分为：按价值观可分为：追求型追求型 逃避型逃避型（通过欲望测试进行判断）（通过欲望测试进行判断）按肢体语言习惯可分为：按肢体语言习惯可分为：听觉型听觉型 视觉型视觉型 触觉型触觉型（通过观察其语言、动作、神态（通过观察其语言、动作、神态 进行判断）进行判断）按思维判断习惯可分为：按思维判断习惯可分为：配合型配合型 同中求异型同中求异型 异中求同型异中求同型 拆散型拆散型 （通过小游戏进行测试）（通过小游戏进行测试）无敌推销第八招将客户准确地分类目的：目的：目的：目的：培养员工的洞察力和判断力，培养员工的洞察力和判断力，学会准确区分客学会准确区分客
26、户的类型户的类型方式：方式：方式：方式：早餐茶话式早餐茶话式预效：预效：预效：预效：使员工在轻松地交谈氛围中使员工在轻松地交谈氛围中 增进彼此地了解，同时学会增进彼此地了解，同时学会 区别他人类型区别他人类型要点：要点：要点：要点：事先要求员工自带早餐参加事先要求员工自带早餐参加第二天的早会。早会前主持人播放第二天的早会。早会前主持人播放抒情音乐，准备好茶水，营造一个抒情音乐，准备好茶水，营造一个轻松氛围。主持人待人员基本到齐轻松氛围。主持人待人员基本到齐后只做简短的讲话，让大家尽情交后只做简短的讲话，让大家尽情交流，加深了解，谈话内容不限（要流，加深了解，谈话内容不限（要员工注意观察对方的类
27、型）。约员工注意观察对方的类型）。约3030分钟后，待大家均已尽兴，主持人分钟后，待大家均已尽兴，主持人邀请几位员工说出其交谈对象的类邀请几位员工说出其交谈对象的类型，并说明为什么。提问结束后，型，并说明为什么。提问结束后，主持人就客户类型的判断方法和如主持人就客户类型的判断方法和如何应对加以总结，并要求员工熟练何应对加以总结，并要求员工熟练运用。运用。无敌推销第九招克服失败的恐惧目的：目的：目的：目的：学会克服失败恐惧的方学会克服失败恐惧的方 法，解除员工思想障碍法，解除员工思想障碍方式：方式：方式：方式：头脑风暴式头脑风暴式预效：预效：预效：预效：将各种拒绝和失败转换将各种拒绝和失败转换
28、成积极的定义成积极的定义要点：要点：要点：要点：主持人首先问大家主持人首先问大家“在以前，在以前，只要当只要当时时,我们就觉得被客户我们就觉得被客户拒绝了拒绝了?”?”将员工的所有答案记将员工的所有答案记录在白板上。接下来要对以上记录在白板上。接下来要对以上记录进行定义转换录进行定义转换,运用以下句型：运用以下句型：“当当时，只是表示时，只是表示.”,.”,再请再请员工逐一解决。最后再给拒绝下员工逐一解决。最后再给拒绝下定义运用定义运用“唯有当唯有当时，才真正时，才真正代表我被拒绝了代表我被拒绝了”，同样让大家，同样让大家回答。回答。例：在以前只要当客户冷漠的例：在以前只要当客户冷漠的说说“没
29、兴趣没兴趣”时，我就觉得被客时，我就觉得被客户拒绝了。当客户说没兴趣时只户拒绝了。当客户说没兴趣时只是表示我销售的时机不对。唯有是表示我销售的时机不对。唯有当我不能坚持到底时才真正代表当我不能坚持到底时才真正代表我被拒绝了。我被拒绝了。操作时也可以让每位员工就这操作时也可以让每位员工就这三个句型各写三条，然后由主持三个句型各写三条，然后由主持人当场读出，并加以修改。为了人当场读出，并加以修改。为了调动大家的参与性，主持人要预调动大家的参与性，主持人要预先强调定义转换的重要性。先强调定义转换的重要性。知识点：知识点：知识点：知识点：80%80%的销售行为，都是在拜访的销售行为，都是在拜访5 5次
30、之后才成交，所以在客户次之后才成交，所以在客户对你说对你说5 5个个“不不”之前都不算之前都不算被拒绝。被拒绝。自信心缺乏源于自信心缺乏源于4 4个方面：个方面：1 1、缺乏经验和专业技能、缺乏经验和专业技能2 2、过去失败经验的影响、过去失败经验的影响3 3、注意力的把握（对自己的、注意力的把握（对自己的 接受度和认可度）接受度和认可度）4 4、限制性信念的影响、限制性信念的影响 克服失败恐惧的方法克服失败恐惧的方法1 1、提高自信心和自我价值、提高自信心和自我价值2 2、转换对失败和被拒绝的、转换对失败和被拒绝的 定义定义准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工准备一套行之有效的早会运作、
31、管理和跟踪工具具策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、托星去有效地营造早会的氛围托星去有效地营造早会的氛围及时、有效、公平地进行追踪、评比、及时、有效、公平地进行追踪、评比、使早使早会的运作更具竞争性、挑战性、实效性会的运作更具竞争性、挑战性、实效性如何进行早会的运作一一、员员 工工 资资 料料 的的 收收 集集 整整 理理一一、员员 工工 资资 料料 的的 收收 集集 整整 理理二二、每每周周早早会会的的内内容容安安排排和和制制表表二二、每每周周早早会会的的内内容容安安排排和和制制表
32、表三三、征征集集早早会会的的相相关关内内容容和和材材料料三三、征征集集早早会会的的相相关关内内容容和和材材料料四四、每每 周周 早早 会会 情情 况况 的的 汇汇 报报四四、每每 周周 早早 会会 情情 况况 的的 汇汇 报报五五、早早会会反反馈馈表表的的及及时时发发放放和和回回收收五五、早早会会反反馈馈表表的的及及时时发发放放和和回回收收六六、参参 与与 早早 会会 的的 考考 核核 和和 评评 比比六六、参参 与与 早早 会会 的的 考考 核核 和和 评评 比比早会功能小组早会功能小组新员工资料调查表新员工资料调查表注注注注意意意意 请记住，请记住，请记住，请记住，每个新人可每个新人可每个
33、新人可每个新人可都得填喔！都得填喔！都得填喔！都得填喔！周早会小结书准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工准备一套行之有效的早会运作、管理和跟踪工具具策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容策划并研讨出丰富多彩的早会形式和内容挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、挖掘并培养一批笑星、歌星、舞星、讲星、托星去有效地营造早会的氛围托星去有效地营造早会的氛围及时、有效、公平地进行追踪、评比、及时、有效、公平地进行追踪、评比、使早使早会的运作更具竞争性、挑战性、实效性会的运作更具竞争性、挑战性、实效性如何进行早会的运作早 会 评 比 表1 1、以季度进行早会质量的评比为最佳。以季度进行早会质量的评比为最佳。以季度进行早会质量的评比为最佳。以季度进行早会质量的评比为最佳。2 2、评比结果要对员工公布，并给予较好的评比结果要对员工公布，并给予较好的评比结果要对员工公布，并给予较好的评比结果要对员工公布，并给予较好的 主持人以适当奖励。主持人以适当奖励。主持人以适当奖励。主持人以适当奖励。3 3、评比后一定要由优秀主持人做经验分享。评比后一定要由优秀主持人做经验分享。评比后一定要由优秀主持人做经验分享。评比后一定要由优秀主持人做经验分享。要求要求要求要求您 有 空 去 做 吗？您 愿 意 去 做 吗？您 用 心 做 了 吗？您 坚 持 做 了 吗？演讲完毕，谢谢观看！