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1、第七部分第七部分 专题复习专题复习主干知识梳理主干知识梳理目录目录0101点睛解读0202知识网络0303线索呈现0505训练提升0404深度思考点睛解读点睛解读两次世界大战对人类而言，是残酷的浩劫、深重的灾难。当今世界，霸权主义和强权政治严重威胁着世界的和平与稳定。回顾历史，有助于我们更加明晰地认识历史，坚定地反对霸权主义、强权政治和恐怖主义，为凝聚世界和平的力量作一份贡献。进入现代以来，世界日益成为一个密不可分的整体。各国既相互依存又相互竞争，世界政治格局不断变化。第一次世界大战后，国际新秩序即凡尔赛华盛顿体系建立。第二次世界大战胜利前夕召开的雅尔塔会议，初步构建了战后美苏对抗的两极格局。
2、苏联解体后，两极格局崩溃，世界政治格局呈现出多极化趋势。知识网络知识网络线索呈现线索呈现 考点考点比较项比较项第一次世界大战第一次世界大战第二次世界大战第二次世界大战世界大战原因（1）根本原因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡（2）导火索：_（1）根本原因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡（2）直接原因：19291933年_的影响 西方大国的绥靖政策，加速了二战的爆发交战双方_VS_VS_起止时间_ _年1939_年线索一：两次世界大战线索一：两次世界大战萨拉热窝事件萨拉热窝事件经济大危机经济大危机三国同盟三国同盟三国协约三国协约轴心国集团轴心国集团世界反法西斯联盟世界反法西斯联盟191419
3、181945续表续表 考点考点比较项比较项第一次世界大战第一次世界大战第二次世界大战第二次世界大战世界大战经过（1）开始：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战（2）重要战役（转折点）：1916年发生在法国的_，被称为“_”“_”“_”（3）结束：1918年11月，_宣布投降（1）开始：1937年七七事变后，中国全民族抗战开始（2）全面爆发：1939年，德国突袭_（白色方案）（3）规模扩大：1941年，德国进攻_（巴巴罗萨计划）（4）最大规模：1941年12月7日（美国国耻日），日本偷袭_，_爆发。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻（5）联合：1942年1月
4、，美、英、苏、中等26个国家代表签署的_，标志着世界反法西斯联盟的正式形成凡尔登战役凡尔登战役绞肉机绞肉机地狱地狱屠场屠场德国德国波兰波兰苏联苏联珍珠港珍珠港太平洋战争太平洋战争联合国家宣言联合国家宣言续表续表 考点考点比较项比较项第一次世第一次世界大战界大战第二次世界大战第二次世界大战世界大战经过（6）转折点：1943年2月结束的_（7）反攻：1944年6月的_，开辟了欧洲第二战场（盟军合作的典型例子）（8）协调：1945年2月，美、苏、英三国首脑召开_；7月，波茨坦会议召开（9）欧洲战事结束：1945年4月，苏军对柏林开始了最后的攻坚战（柏林战役）；5月8日,德国正式签署无条件投降书（10
5、）二战结束：1945年9月2日，日本正式签署投降书（9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日）斯大林格勒保卫战斯大林格勒保卫战诺曼底登陆战诺曼底登陆战雅尔塔会议雅尔塔会议续表续表 考点考点比较项比较项第一次世界大战第一次世界大战第二次世界大战第二次世界大战世界大战结局1918年，以同盟国的失败而告终1945年，以轴心国集团的失败而告终性质西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争世界人民的_战争影响（1）世界大战对人类而言，造成了巨大的经济损失、人员伤亡、资源消耗，是一场深重的灾难（2）战后国家实力的此消彼长导致新的世界格局的出现启示（1）和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演（2）人
6、民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力（3）人类要团结一致，面对共同的困难，坚决捍卫和平的成果（4）人类命运休戚相关，国与国之间应该和平共处，加强国际合作，求得共同发展反法西斯反法西斯线索二：世界格局的演变线索二：世界格局的演变1.1.一战后的世界格局：凡尔赛一战后的世界格局：凡尔赛华盛顿体系（一战后的短暂和平）华盛顿体系（一战后的短暂和平）考点考点比较项比较项凡尔赛体系凡尔赛体系华盛顿体系华盛顿体系凡尔赛华盛顿体系主要会议_操纵国英国、法国、美国美国主要条约_（协约及参战各国对德和约）_巴黎和会巴黎和会华盛顿会议华盛顿会议凡尔赛条约凡尔赛条约九国公约九国公约续表续表考点考点比较项
7、比较项凡尔赛体系凡尔赛体系华盛顿体系华盛顿体系凡尔赛华盛顿体系条约内容（1）领土：重划德国疆界，阿尔萨斯洛林归还法国；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年（2）经济：萨尔煤矿归法国开采（3）政治：德国承认奥地利、波兰等国独立（4）赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数（5）军事：莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制；不许德国拥有空军；限制德国陆军的人数（6）殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分（1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整（2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则续表续表考点考点比较项比较项凡尔赛体系凡尔赛体系华盛顿体系华盛顿体
8、系凡尔赛华盛顿体系被打压的国家德国、中国日本、中国实质在牺牲战败国和弱国的基础上重建欧洲、西亚、非洲的国际新秩序实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面（被瓜分）续表续表考点考点比较项比较项凡尔赛体系凡尔赛体系华盛顿体系华盛顿体系凡尔赛华盛顿体系新秩序_体系（重建欧洲、西亚、非洲的国际新秩序）_体系（重建东亚、太平洋地区的国际新秩序）影响（1）从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起了_体系，确立了一战后的国际新秩序（2）凡尔赛华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的根本矛盾，从而为二战埋下了隐患凡尔赛凡尔赛华盛顿华盛顿凡尔赛
9、凡尔赛华盛顿华盛顿2.2.二战后的世界格局：两极格局（维持世界的相对和平）二战后的世界格局：两极格局（维持世界的相对和平）考点考点比较项比较项内容内容冷战背景（1）二战后，_成为世界上军事、经济实力最强大的国家（2）二战后，_的力量也逐渐壮大，国际地位大大提升。东欧一些国家跟随苏联走上了社会主义道路（3）资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深概念第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态开始1947年，_的出台（政治措施）美国美国苏联苏联杜鲁门主义杜鲁门主义续表续表考点考点比较项比较项内容内容冷战重要步骤1947年，马歇尔计划实施（经济措施）欧洲冷战
10、对峙的局面基本形成（1）德国分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”（2）1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”对峙（全面对抗）成立两大军事集团，即1949年成立的以美国为首的_（仍存在）和1955年成立的以苏联为首的_（现已解散），使冷战带有明显的军事对抗色彩（军事措施：冷战进入全面对抗阶段）北约北约华约华约续表续表考点考点比较项比较项内容内容冷战重要步骤1947年，马歇尔计划实施（经济措施）欧洲冷战对峙的局面基本形成（1）德国分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国
11、”或“西德”（2）1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”对峙（全面对抗）成立两大军事集团，即1949年成立的以美国为首的_（仍存在）和1955年成立的以苏联为首的_（现已解散），使冷战带有明显的军事对抗色彩（军事措施：冷战进入全面对抗阶段）北约北约华约华约续表续表考点考点比较项比较项内容内容冷战结束1991年，_（华约解散）两极格局形成_和_组织的建立，标志着美、苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成结束1991年，苏联解体，华约解体，两极格局瓦解苏联解体苏联解体北约北约华约华约3.3.冷战后的世界政治格局：政治多极化趋势（有利于世
12、界和平冷战后的世界政治格局：政治多极化趋势（有利于世界和平与稳定）与稳定）（1）当今世界政治格局：世界政治格局朝着多极化方向发展，但一个相对稳定的新世界政治格局迄今还没有定型。（2）推动世界朝多极化方向发展的主要力量：欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家。（3）在新的世界政治格局形成中起决定作用的因素：综合国力（或：经济实力）。（4）中国的应对策略：维持稳定，发展经济，提高综合国力，提高应对突发事件的能力；积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大的作用；反对霸权主义和强权政治，维护世界和平；充分发挥联合国的作用。4.4.发展与挑战发展与挑战协调支柱协调支柱联合国和世界贸易组织（世界政治和经济
13、）发展发展政治多极化趋势、经济全球化趋势、第三次科技革命为代表的高新科技发展给世界各国带来了巨大的发展机遇挑战挑战生态环境恶化、人口过快增长、粮食问题尖锐、生存质量存在差异等中国策略中国策略倡导、推动构建人类命运共同体深度思考深度思考常见问题常见问题:1.1.怎样才能有效地避免战争？怎样才能有效地避免战争？参考答案：（1）反对战争，珍爱和平。（2）反对霸权主义和强权政治，打击恐怖主义，维护世界和平。（3）防止军国主义和极右势力抬头。（4）力争在和平共处五项原则的基础上，用和平的方式解决国际争端。（5）加强国际间的合作与交流，发挥联合国的作用。2.2.在复杂多变的政治形势下，中国应如何应对在复杂
14、多变的政治形势下，中国应如何应对？参考答案：（1）以经济建设为中心，大力发展教育、科技，实施科教兴国战略，提高综合国力。（2）维持国内稳定，提高应对突发事件的能力。（3）积极参与国际事务，积极抓住机遇，迎接挑战，努力成为维护世界和平与发展的一支重要政治力量。（4）奉行独立自主的和平外交政策，推动建立公正、合理的国际政治新秩序。（5）坚决反对霸权主义和强权政治，维护世界和平。训练提升训练提升1.一战后，英国的对外贸易联系被严重破坏，使它不能像过去那样执世界之牛耳；法国工农业在战争中损失惨重；德国战败，陷入经济困境；美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国，日本经济也获得了极大发展。材料反映了
15、一战()A.给人类带来了巨大的灾难B.动摇了欧洲的经济优势地位C.使美国成为世界第一强国D.彻底瓦解帝国主义殖民体系B B2.（2021 包头）1961年，民主德国在东、西柏林之间修筑了“柏林墙”；1989年11月，民主德国宣布开放柏林墙。这一变化反映了()A.世界殖民体系的崩溃 B.冷战格局的演变C.美苏同盟关系的破裂 D.欧洲联盟的建立B B3.（2021济宁模拟）以下是20世纪以来世界政治格局演变的示意图。导致世界政治格局出现变化的根本原因是()A.国家综合国力的变化 B.国家利益的冲突 C.美国、苏联实力的大增 D.西欧、日本的崛起A A4.（2020苏州）2020年，一场新冠肺炎疫情
16、席卷世界。有学者认为：在现有的“一超多强”格局中，作为“一超”的美国在防疫、抗疫中的表现乏善可陈，软硬实力遭受重挫，将大大加速其已有的相对衰落进程，其单极霸权梦更加遥远。在“多强”成员中，中国的抗疫成就和对世界的贡献举世公认，实力会得到提升。与此同时，欧洲国家和日本在抗疫中与美国的合作远不及与中国的合作。美、欧、日构成的“大西方”进一步虚化。从这些分析中可以得出的结论是()A.美、欧、日的联盟已彻底瓦解B.疫情将加速世界多极化进程C.中国同欧、日结盟对抗美国D.“一超多强”格局已经结束B B5.“任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全
17、人类。”上述材料所持主要观点是()A.经济全球化是一把“双刃剑”B.经济全球化趋势不可阻挡C.各国发展应以他国利益为重D.各国应注重全人类共同之利益D D6.（2021常德）战争苦难思和平。构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望。只有合作才能共赢。阅读材料，回答问题。材料一 进入20世纪以后，人类这个整体便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展。由于经济、政治发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性。刘景华人类六千年材料二 回首最近100多年的历史，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战上世纪（20世纪）上半叶以前，人类遭受了两次世界大战
18、的劫难，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平。冷战结束后，各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展。建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标。2017年国家主席习近平在联合国总部发表题为共同构建人类命运共同体的演讲材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。所以，它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序。因为他们试图取代以前的大国。历史教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。摘编自纪录片大国崛起解说词（1）根据材料一并结合所学知识说一说，“西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性”，由此引发了哪两次重大历
19、史事件？（2分）两次重大历史事件后，西方国家是如何在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展”的？（2分）这对世界发展有何积极影响？（2分）侧重考查时空观念、历史理侧重考查时空观念、历史理解解第一次世界大战、第二次世界大战。一战后，凡尔赛第一次世界大战、第二次世界大战。一战后，凡尔赛华盛顿体华盛顿体系确立；二战后，两极格局形成。都暂时协调了各国的关系，出系确立；二战后，两极格局形成。都暂时协调了各国的关系，出现了相对稳定的状态。现了相对稳定的状态。（2）根据材料二并结合所学知识指出，1942年世界反法西斯国家为“构建人类命运共同体”采取了什么行动？（1分）该行动对整个战争起到什么作用？（3分）后
20、来在军事和政治上分别有何体现？请各举一例。（2分）侧重考查时空观念、历史理解侧重考查时空观念、历史理解签署联合国家宣言。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大加签署联合国家宣言。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大加强了反法西斯力量，为最终打败法西斯势力奠定了坚实的基础。强了反法西斯力量，为最终打败法西斯势力奠定了坚实的基础。军事上：诺曼底登陆、苏军出兵中国东北参加对日作战；政治上：军事上：诺曼底登陆、苏军出兵中国东北参加对日作战；政治上：召开雅尔塔会议、波茨坦会议。（写出其中一例即可）召开雅尔塔会议、波茨坦会议。（写出其中一例即可）（3）根据材料三并结合所学知识指出，20世纪后期，哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”？（1分）“一意逞雄的国家最后的结果并不美好”指的是哪一历史事件？（1分）侧重考查史料运用、历史理解侧重考查史料运用、历史理解苏联。苏联解体。苏联。苏联解体。（4）结合以上三则材料，请你为当今世界“构建人类命运共同体”拟一个时代主题。（1分）侧重考查历史理解侧重考查历史理解实现合作共赢。（言之有理即可）实现合作共赢。（言之有理即可）谢谢 谢谢