《浙江省温州市龙湾中学高一化学氮氧化合物的产生与转化.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省温州市龙湾中学高一化学氮氧化合物的产生与转化.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、雷雨发庄稼第1页/共19页农作物生长离不开氮元素含氮化合物作为火箭的燃料血红蛋白中含有氮元素第2页/共19页一、氮气1.氮元素的存在:以游离态形式存在于空气中，以化合态形式存在于多种无机物及有机物。第3页/共19页2.氮元素的固定:与氧气的反应N2O22NO放电氮气与氢气反应生成氨气也是固氮吗？第4页/共19页二、一氧化氮和二氧化氮1.NO和NO2的物理性质：NO：无色、无味、微溶于水的有毒气体。NO2：红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水。第5页/共19页2.NO和NO2的化学性质 NO不与水反应，在常温下易与O2 化合生成NO2:NO2难被O2氧化，易与水反应生成
2、HNO3和NO:2NO+O2 =2NO23NO2 +H2O=2HNO3+NO第6页/共19页例1、把盛有60 mL NO2气体的试管倒立水中，最后剩余什么气体，体积为多少？例2、把盛有30 mL NO2和 30mlNO气体的试管倒立水中，最后剩余什么气体，体积为多少？第7页/共19页 在我国西北有一狭长山谷，每当牧民和牲畜进入后，风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣，狂风大作，人畜往往遭雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧民称为“魔鬼谷”。材料:第8页/共19页 请同学们用简单的化学方程式来解释此地牧草茂盛的原因。N2+O2 =2NO2NO+O2=2NO23NO2+H2O =2HNO3
3、+NO硝酸 硝酸盐雷雨发庄稼第9页/共19页氮的其它氧化物：N2O俗名笑气，是一种麻醉剂；N2O3是亚硝酸（HNO2）的酸酐；N2O4 是无色气体；N2O5是硝酸的酸酐，是一种白色固体。第10页/共19页1.氮气（N2）的化学性质：2.氮的氧化物的化学性质：2NO放电N2O2第11页/共19页三、氮氧化物对环境的污染与防治氮氧化物对环境的污染（1）酸雨（硝酸型酸雨）（3）光化学烟雾 臭氧+碳氢化合物光化学烟雾（2）对臭氧层的破坏2O3 3O2NO3O2 2O3NO2第12页/共19页城市中的光化学烟雾污染第13页/共19页2氮氧化物对环境污染的防治（1）来源：（2）防治：氮氧化物主要来源于化石
4、燃料的燃烧，汽车尾气、工厂废气的排放，其中，汽车尾气是城市大气中氮氧化物的主要来源之一。开发使用洁净能源；对工厂排放的废气进行处理对汽车尾气进行净化处理。第14页/共19页 汽车尾气（含烃类、CO、NO和NO2等）是城市主要污染源之一，治理的办法之一是在汽车排气管装上催化转化器，使NO或NO2与CO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体，请用相应的化学方程式来表示：2CO+2NO=2CO2+N24CO+2NO2 =4CO2+N2催化剂催化剂问题解决：第15页/共19页 2NO+O2=2NO2 3NO2 +H2O=2HNO3+NO 试讨论NO2或NO与O2以何种物质的量比通入水中能恰好被水完全吸收？交流与讨论4NO2+O2+2H2O=4HNO3 4NO+3O2+2H2O=4HNO3 4 3 4 1第16页/共19页调查研究：目的：了解氮氧化物对环境的影响。内容：1、硝酸型酸雨的产生和危害；2、光化学污染；3、氮氧化物对臭氧层的破坏。第17页/共19页1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现一氧化氮(NO)是人体内保护机体抵抗心血管疾病与其他疾病的信号分子第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页