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1、教学的构思 一、教材分析 二、教学准备 三、重难点的处理 四、教法和学法 五、教学程序的设计 一、教材分析1、本节教材的地位和作用、本节教材的地位和作用2、教学目标的确定、教学目标的确定 教学构思 二、教学准备 三、重难点的处理 四、教法和学法 五、教学程序的设计 触目惊心触目惊心 2000年年3月月29日，河南焦作一影视厅发日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧生罕见惨剧-“天堂天堂”烧死烧死74人。人。2003年年1月月19日日19时左右，世界文化遗时左右，世界文化遗产产-武当山古建筑群重要宫庙之一的遇武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁。最近几
2、年，我国城乡许多地区在进行最近几年，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，内容之一就是把电线换供电线路的改造，内容之一就是把电线换成更粗的，电能表允许通过的电流换成更成更粗的，电能表允许通过的电流换成更大的。大的。根据你对家用电器的了解，你能推出根据你对家用电器的了解，你能推出电功率和电流之间的关系吗？电功率和电流之间的关系吗？家庭调查反馈 调查十年前和现在所使用的用电器分别有哪些？接入的用电器过多接入的用电器过多用电器总功率：用电器总功率：P总总=P1P2P3=U（I1I2I3）=UI总总因家庭电路中电源电压因家庭电路中电源电压U=220V不变，不变，由由I总总=可知，可知，P总总越大，则越
3、大，则I总总越大。越大。P总总U接入的用电器过多接入的用电器过多用电器总功率：用电器总功率：P总总=P1P2P3=U（I1I2I3）=UI总总因家庭电路中电源电压因家庭电路中电源电压U=220V不变，不变，由由I总总=可知，可知，P总总越大，则越大，则I总总越大。越大。P总总U1000W500W200W100W500W1000W二.保险装置1.保险丝保险丝的作用保险丝的作用：保险丝的材料保险丝的材料：保险丝的选择保险丝的选择：保险丝的更换：保险丝的更换：练习某学校教学楼里某学校教学楼里有有12间教室，每间教室，每间教室装有间教室装有40W的日光灯的日光灯4盏，如盏，如果你是学校的电果你是学校的
4、电工，你应该选择工，你应该选择哪种规格的保险哪种规格的保险丝？常用保险丝丝？常用保险丝的规格如下表。的规格如下表。直径(mm)额定电流(A)0.21 3.75 0.98 5 1.02 6 1.25 7.5 1.51 10练习题1.小明同学寒假在家看电视时，为了取暖，便将一个电暖气拿出来。当他将插头插入插座中时，听到“趴”的一声，同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭这个现象会导致的结果是：A.电视机烧坏了B 电暖气烧坏了C 空气开关断开了D 灯丝烧断了2.在生活中，我们会遇到这些情况：(1)开关中的两个线头相碰；（2）插头中的两个线头相碰（3）电路中增加了大功率的用电器（4）户外输电线
5、绝缘皮损坏 在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是练习题A（1）（2）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）练习题3.某家庭的用电器正常工作时电功率如下表所示：（1）所有电器同时正常工作时，家庭电路的总电流是多少？（2）所有电器平均每天少工作1小时，这个家庭每月（30天）能节约多少电能？（3）若家里所有电能表的规格是“220V，5A”说明怎样合理使用这些电器。电器功率/W照明电器300厨房电器450电视及VCD机100冰箱125洗衣机2254.教学楼里安装了40W的电灯30盏，现在电路上的保险丝熔断了，而备用的只有额定电流为3A的保险丝，那么比较合适的做法是：A用一根凑合使用B用二根并联使用C将二根串联使用D将保险丝钳一个缺口练习题再见