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1、(前前10461046年年前前771771年）年）春秋春秋时期时期（公元前公元前770770前前476476年年)奴隶社会的瓦解时期奴隶社会的瓦解时期战国战国时期时期（公元前公元前475475前前221221年）年）封建社会封建社会的形成时期的形成时期(前前20702070年年前前16001600年）年）(前前16001600年年前前10461046年）年）第1页/共39页第第7课课 战国战国时期的社会变化时期的社会变化第2页/共39页 一、一、战国七雄战国七雄1 1、诸侯国的主要变化：、诸侯国的主要变化：田氏代齐田氏代齐三家分晋三家分晋第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第3
2、页/共39页秦秦燕燕齐齐楚楚晋晋三家分晋三家分晋晋晋魏魏赵赵韩韩田氏代齐田氏代齐齐齐秦秦燕燕楚楚齐楚秦燕赵魏韩齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间东南西北到中间、战国七雄：、战国七雄：第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第4页/共39页第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第5页/共39页战国战车战国战车战国战国武士武士桂陵之桂陵之战、马陵之战、战、马陵之战、长长平之战平之战、战国时期的著名战役：战国时期的著名战役：第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第6页/共39页赵赵齐齐桂陵桂陵大梁大梁庞涓，快庞涓，快回来回来！魏魏救命啊！救命啊！桂陵之战桂陵之战第第
3、7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第7页/共39页马陵之战马陵之战齐齐魏魏第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第8页/共39页减灶减灶计：计：公元前公元前342342，魏国进攻韩国，魏国进攻韩国，韩韩国向齐国国向齐国求救求救。齐国以。齐国以孙膑为军师，出兵孙膑为军师，出兵围魏救韩。围魏救韩。魏国派魏国派庞涓带兵庞涓带兵1010万迎战。孙万迎战。孙膑主动后撤，采用减灶计（第一天，在撤膑主动后撤，采用减灶计（第一天，在撤出营地留下的军灶，足够出营地留下的军灶，足够1010万人吃饭用；万人吃饭用；第二天留下的军灶只第二天留下的军灶只5 5万人吃饭用，第三天万人吃饭用，第
4、三天只够只够3 3万人吃饭用）。庞涓察看军灶变化，万人吃饭用）。庞涓察看军灶变化，以为齐军大量逃亡。于是，他轻敌猛进，以为齐军大量逃亡。于是，他轻敌猛进，追到马陵。那时天已大黑，魏军点火，见追到马陵。那时天已大黑，魏军点火，见一棵树上写着一棵树上写着“庞涓死于此树之下庞涓死于此树之下”。这。这时齐军万箭齐发时齐军万箭齐发，庞涓及魏军，庞涓及魏军主力被主力被歼灭。歼灭。第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第9页/共39页赵赵我离间我离间！白白起起廉廉颇颇我坚守不出！我坚守不出！你能奈何？你能奈何？赵赵王王赵括取赵括取代廉颇代廉颇！赵赵括括我天下我天下无敌！无敌！纸上谈兵纸上谈兵！
5、赵赵括括秦秦第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第10页/共39页战国战国时赵国名将赵奢之子赵括，时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军打败不知道变通，结果被秦军打败。长长平之战后，东方六国再也无力平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻抵御秦军的进攻。长平之战长平之战纸上谈兵纸上谈兵第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第11页/共39页问题思考？问题思考？设想一下，当
6、时的人民对连绵设想一下，当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法？不断的战争有什么样的想法？他们最渴望的是什么？他们最渴望的是什么？动动 脑脑 筋筋:带来了带来了灾难，反对战争灾难，反对战争 渴望结束战乱，过上安定的生活渴望结束战乱，过上安定的生活第12页/共39页1 1、铁农具是什么时候出现的？、铁农具是什么时候出现的？2 2、牛耕是什么时候出现的？、牛耕是什么时候出现的？3 3、铁农具和牛耕的使用的作用？、铁农具和牛耕的使用的作用？春秋时期，出现铁农具。春秋时期，出现铁农具。战国战国时期，时期，范围扩大。范围扩大。春秋末年使用，战国时期进一步推广。春秋末年使用，战国时期进一步推广。社会生产
7、力水平不断提高社会生产力水平不断提高 二、商鞅变法二、商鞅变法第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第13页/共39页（4 4）支持者）支持者：公元前公元前356356年年 （3 3）时间）时间：为适应社会政治经济的变化为适应社会政治经济的变化,确立新的政治经济秩序确立新的政治经济秩序,以求富国强以求富国强兵。兵。（2 2）目的）目的：（1 1）背景）背景：秦孝公秦孝公 铁铁农具和牛耕农具和牛耕的使用进一步的使用进一步推广，社会生产力水平不断推广，社会生产力水平不断提高，提高，新兴地主阶级的势力增强。新兴地主阶级的势力增强。4 4、商鞅变法商鞅变法第第7 7课课 战国时期的社会变
8、化战国时期的社会变化第14页/共39页（5 5）内容）内容：奖励军功，对有军功者授予爵位土地。奖励军功，对有军功者授予爵位土地。政治政治1.1.建立建立县制，由国君直接派官吏治理县制，由国君直接派官吏治理。2.2.废除贵族的世袭特权。废除贵族的世袭特权。3.3.改革户籍制度，加强对人民的管理。改革户籍制度，加强对人民的管理。4.4.严明法度，禁止私斗。严明法度，禁止私斗。经济经济1.1.废除井田制，允许土地自由废除井田制，允许土地自由买卖买卖。2.2.鼓励鼓励耕织，生产耕织，生产粮食、布帛粮食、布帛多的多的人人可可免除免除徭役。徭役。3.3.统一度量衡。统一度量衡。军事军事第第7 7课课 战国
9、时期的社会变化战国时期的社会变化第15页/共39页（6 6）作用）作用：秦国的国力大为增强，秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定为以后秦统一全国奠定了基础。了基础。第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第16页/共39页 图图 说说 历历 史史孝孝公公求求贤贤商商鞅鞅入入秦秦著名法家代表人物。卫国国君的后裔著名法家代表人物。卫国国君的后裔第17页/共39页秦孝公与商鞅谈话图秦孝公与商鞅谈话图 图图 说说 历历 史史第18页/共39页 图图 说说 历历 史史 商鞅商鞅曰：曰：“苟可以强国，不法苟
10、可以强国，不法其其古；苟古；苟可以利民，不循其礼。可以利民，不循其礼。”治治世世不不一一道道变变国国不不法法古古商鞅舌战商鞅舌战第19页/共39页立立木木为为信信你知道你知道“立木为信立木为信”的故事吗？商鞅的故事吗？商鞅这样做的目的是什么？这样做的目的是什么？图图 说说 历历 史史第20页/共39页第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第21页/共39页材料研读：商君治秦，法令至行，材料研读：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳（公平无私，罚不讳（huihui）强大，）强大，赏不私亲近赏不私亲近战国策战国策.秦策一秦策一从材料中可以看出商鞅是怎样推从材料中可以看出商鞅是怎样推行
11、改革的？行改革的？动动 脑脑 筋筋:一、是一、是体现在赏罚上体现在赏罚上，赏罚分明；，赏罚分明；二、是二、是要一视同仁，任何人都不能要一视同仁，任何人都不能游离于法度游离于法度之外；之外；三、取信于民。三、取信于民。第22页/共39页时间：时间：公元前公元前256256年年主持修筑者：主持修筑者：秦国蜀郡郡守李冰秦国蜀郡郡守李冰功能：功能：大型水利工程大型水利工程影响：影响：都江堰是一座都江堰是一座。三、造福千秋的三、造福千秋的都江堰都江堰第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第23页/共39页都江堰李冰父子都江堰李冰父子塑像塑像第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变
12、化第24页/共39页第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第25页/共39页都江古堰岷江古法截流之都江古堰岷江古法截流之杩槎杩槎(cha)(cha)和竹笼和竹笼第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第26页/共39页材料研读：材料研读：据据华阳国志华阳国志.蜀志蜀志记载，都记载，都江堰建成后，江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之年，天下谓之天府天府也也”。都江堰工程的主要作用是引水灌溉和都江堰工程的主要作用是引水灌溉和防洪。防洪。几千年来几千年来，岷江在这里变害为利，造福农，岷江在这里变害为利，造福农桑，将成都平原桑，将成都
13、平原变成变成“天府之国天府之国”，并进，并进而促进了整个四川地区的政治、经济和文而促进了整个四川地区的政治、经济和文化发展。化发展。动动 脑脑 筋筋:想一想，都江堰的建成对周边地区的想一想，都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？农业发展有什么影响？第27页/共39页中中国国封封建建制制度度确确立立铁器和牛铁器和牛耕的推广耕的推广水利工程水利工程的修筑的修筑新新兴兴地地主主阶阶级级出出现现商商鞅鞅变变法法各国变法各国变法生生产产技技术术的的改改进进春秋战国时期春秋战国时期小结小结：社会变化社会变化 奴隶社会向封建社会过渡战国七雄战国七雄第28页/共39页课后活动：课后活动：1.1.查一查下
14、列成语故事，哪些是出自查一查下列成语故事，哪些是出自春秋时期，哪些是出自战国时期？春秋时期，哪些是出自战国时期？退避三舍退避三舍纸上谈兵纸上谈兵老马识途老马识途百发百中百发百中唇亡齿寒唇亡齿寒动动 脑脑 筋筋:卧薪尝胆卧薪尝胆朝秦暮楚朝秦暮楚三令五申三令五申一鼓作气一鼓作气完璧归赵完璧归赵春秋春秋春秋春秋春秋春秋战国战国春秋春秋战国战国春秋春秋春秋春秋春秋春秋战国战国第29页/共39页2.2.支持商鞅的秦孝公死后。商鞅被害，支持商鞅的秦孝公死后。商鞅被害，然而新法并没有被废止，你认为这说然而新法并没有被废止，你认为这说明了什么？明了什么？说明商鞅变法说明商鞅变法是成功的。守旧贵族的反对，商是成
15、功的。守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。因昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。因为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。国家。动动 脑脑 筋筋:课后活动：课后活动：第30页/共39页1 1观察战国形势图，观察战国形势图，其中其中、四处分别为（四处分别为（）A A燕、楚、齐、秦燕、楚、齐、秦 B B燕、齐、秦、楚燕、齐、秦、楚C C齐、秦、楚、燕齐、秦、楚、燕 D D楚
16、、燕、齐、秦楚、燕、齐、秦第31页/共39页2 2对诸侯争霸影响的说法，不对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（正确的一项是（）A A促进了民族融合促进了民族融合 B B给人民带来了灾难给人民带来了灾难 C C加剧了民族分裂的趋势加剧了民族分裂的趋势 D D加快了统一的步伐加快了统一的步伐 第32页/共39页3 3战国初期，三家分晋的卿战国初期，三家分晋的卿大夫是（大夫是（）韩韩 赵赵 楚楚 魏魏A A B B C C D D第33页/共39页4.4.商鞅变法发生在商鞅变法发生在（）A.A.商朝商朝 B B.西周西周 C C.春秋春秋 D D.战国战国D D第34页/共39页5.5.商鞅变法措
17、施中，对当代行商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是政管理制度有重要影响的是。A A.允许土地私有允许土地私有 B B.重农抑商重农抑商 C C.实行实行“连坐法连坐法”D D.推行县制推行县制D D第35页/共39页6.6.战国前期，标志着社会生产力战国前期，标志着社会生产力显著提高的是。显著提高的是。A A.铁器的普遍使用和牛耕的推广铁器的普遍使用和牛耕的推广 B B.农业技术的进步农业技术的进步 C C.水利工程的兴修水利工程的兴修 D D.农业产量的提高农业产量的提高A A第36页/共39页奖励军功，对有军功者授予爵位土地。奖励军功，对有军功者授予爵位土地。政治政治1.1.建立建立县制，由国君直接派官吏治理县制，由国君直接派官吏治理。2.2.废除贵族的世袭特权。废除贵族的世袭特权。3.3.改革户籍制度，加强对人民的管理。改革户籍制度，加强对人民的管理。4.4.严明法度，禁止私斗。严明法度，禁止私斗。经济经济1.1.废除井田制，允许土地自由废除井田制，允许土地自由买卖买卖。2.2.鼓励鼓励耕织，生产耕织，生产粮食、布帛粮食、布帛多的多的人人可可免除免除徭役。徭役。3.3.统一度量衡。统一度量衡。军事军事你能不能说出商鞅变法的主要内容你能不能说出商鞅变法的主要内容？第37页/共39页第38页/共39页感谢您的观看！第39页/共39页