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第四章 幼儿故事第三节 幼儿生活故事的创作第1页/共16页思考一个问题故事的创作和写作文有什么不同？第2页/共16页写作：写的题材和样式很多比如：小说、散文、诗歌等等。幼儿故事：以叙述为主。目的性强，方式简单。第3页/共16页写作和创作幼儿故事：写作包括幼儿故事的创作，写作范围更大。但幼儿故事的创作属于记叙文写作。那么如何进行记叙文写作呢？记叙文写作需要注意一下环节：选材、结构、语言形象和寓言风格、构思、结构等。幼儿故事的创作也是如此。第4页/共16页本节课第一个重点：选材精当。第5页/共16页选材精当的四个体现方面1.选择新颖的题材。2.体幼儿的纯真美好。3.重视幼儿的幻想。4.幽默、诙谐、有趣的题材第6页/共16页选择新颖的题材第7页/共16页体现幼儿的纯真美好用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听第8页/共16页重视幼儿的幻想1.如果你班级的还说太阳是绿色的，你会怎么说？2.如果孩子说你是大灰狼，你怎么办？第9页/共16页重视幼儿的幻想第10页/共16页幽默、诙谐、有趣的题材第11页/共16页第12页/共16页第二大注意 构思精巧所有故事不是平铺直叙充满情趣和趣味具有一定的针对性第13页/共16页 结构合理、寓言形象、反复修改。第14页/共16页当堂创作一个故事故事要求：具有以下名词老人、狐狸、小孩、葡萄树。10分钟要求第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页