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1、经典一句话v要求:只要打动你的心就可以。v说出方式:用自己的话说出来,声音透露出自信、青春、活力。第四章第四章 幼儿故事幼儿故事第三节第三节 幼儿生活故事的幼儿生活故事的创作创作思考一个问题v故事的创作和写作文有什么不同?v写作:写的题材和样式很多比如:小说、散文、诗歌等等。v幼儿故事:以叙述为主。目的性强,方式简单。写作和创作幼儿故事:写作和创作幼儿故事:写作包括幼儿故事的创作,写作范围更大。但写作包括幼儿故事的创作,写作范围更大。但幼儿故事的创作属于记叙文写作。那么如何进幼儿故事的创作属于记叙文写作。那么如何进行记叙文写作呢?行记叙文写作呢?记叙文写作需要注意一下环节:选材、结构、记叙文写
2、作需要注意一下环节:选材、结构、语言形象和寓言风格、构思、结构等。语言形象和寓言风格、构思、结构等。幼儿故事的创作也是如此。幼儿故事的创作也是如此。本节课第一个重点:选材精当。选材精当的四个体现方面v1.选择新颖的题材。v2.体幼儿的纯真美好。v3.重视幼儿的幻想。v4.幽默、诙谐、有趣的题材选择新颖的题材选择新颖的题材体现幼儿的纯真美好用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听重视幼儿的幻想重视幼儿的幻想1.如如果果你你班班级级的的还还说说太太阳阳是是绿绿色色的的,你你会会怎怎么么说?说?2.如果孩子说你是大灰狼,你怎么办?如果孩子说你是大灰狼,你怎么办?重视幼儿的幻想幽默、诙谐、有趣的题材v第二大注意第二大注意 构思精巧构思精巧v所有故事不是平铺直叙所有故事不是平铺直叙v充满情趣和趣味充满情趣和趣味v具有一定的针对性具有一定的针对性 结构合理、寓言形象、反复修改。结构合理、寓言形象、反复修改。当堂创作一个故事v故事要求:具有以下名词v老人、狐狸、小孩、葡萄树。10分钟要求