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1、关于细胞增殖(3)现在学习的是第1页，共52页本章知识网络本章知识网络所有生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死所有生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程。活细胞也不例外亡的生命历程。活细胞也不例外-现在学习的是第2页，共52页现在学习的是第3页，共52页1、细胞的生长（细胞不能无限长大）、细胞的生长（细胞不能无限长大）2、细胞通过分裂进行增殖（增殖的概念和意义）、细胞通过分裂进行增殖（增殖的概念和意义）3、动植物细胞的有丝分裂、动植物细胞的有丝分裂4、无丝分裂、无丝分裂5、两个实验：、两个实验：、模拟探究细胞表面积与体积的关系、模拟探究细胞表面积与体积的关
2、系、观察细胞的有丝分裂、观察细胞的有丝分裂教教 学学 重重 点点现在学习的是第4页，共52页1 1、大象与老鼠相应器官和组织的、大象与老鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？细胞大小差异如何？无明显差异无明显差异既有细胞数量的增多又有细胞体积的增大既有细胞数量的增多又有细胞体积的增大问题探讨问题探讨2 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？胞体积的增大？现在学习的是第5页，共52页实验：细胞大小与物质运输的关系实验：细胞大小与物质运输的关系目的要求：通过探究细胞大小，即目的要求：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之细胞的表面积与体
3、积之比，与物质运输效率之间的关系，比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长探讨细胞不能无限长大的原因。大的原因。材料用具：材料用具：含酚酞的琼脂块、含酚酞的琼脂块、NaOHNaOH方法步骤：方法步骤：1 1、制备、制备3cm3cm、2cm2cm、1cm1cm的琼脂块正方体的琼脂块正方体 2 2、NaOHNaOH溶液浸泡溶液浸泡1010分钟分钟 3 3、把琼脂块切成两半、把琼脂块切成两半 4 4、测量琼脂块上、测量琼脂块上NaOHNaOH扩散的深度扩散的深度、记录、计算、记录、计算 一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大现在学习的是第6页，共52页实验结果：实验结果：琼脂块的边长/cm
4、表面积/cm2体积/cm3相对表面积表面积/体积NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积354272224831616结论：琼脂块的结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）相对表面积（即表面积与体积之比）随着随着琼脂块的增大而琼脂块的增大而_；NaOH扩散的体积与整个琼脂块扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而的体积之比随着琼脂块的增大而_。减小减小减小减小0.50.50.519/27 7/8 1现在学习的是第7页，共52页细胞大小与物质运输的关系：细胞大小与物质运输的关系：1.1.在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的
5、总体积之比可以反映细胞的物质运细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。输的效率。2.2.通过模拟实验可以看出，细胞的体积通过模拟实验可以看出，细胞的体积越大越大，其相对表面积其相对表面积_，细胞物质运输的效，细胞物质运输的效率就率就_。越小越小越小越小现在学习的是第8页，共52页1.1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。2.2.受细胞核所能控制的范围制约。受细胞核所能控制的范围制约。细胞大，相对表面积小，物质运输效率低，细胞大，相对表面积小，物质运输效率低，不有利于物质的迅速转运和交换。不有利于物质的迅速转运和交换。细胞核中的细胞核中的DNA
6、DNA是不会随着细胞体积是不会随着细胞体积的扩大而增加的，如果细胞太大，细胞核的的扩大而增加的，如果细胞太大，细胞核的“负负担担”就会过重。就会过重。现在学习的是第9页，共52页1、细胞增殖的意义：、细胞增殖的意义：二、细胞通过分裂的方式增殖二、细胞通过分裂的方式增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础主要方式主要方式2、细胞增殖的方式：、细胞增殖的方式：细胞分裂细胞分裂有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂无丝分裂无丝分裂分裂分裂现在学习的是第10页，共52页（一）什么是细胞周期？（一）什么是细胞周期？连续分裂的细胞连续分裂的细胞，从上一次分裂结束开始，从上一次
7、分裂结束开始，到下一次分裂结束为止到下一次分裂结束为止所经历的整个过程。所经历的整个过程。三、有丝分裂三、有丝分裂 现在学习的是第11页，共52页现在学习的是第12页，共52页分裂分裂间期间期细胞细胞周期周期分裂期分裂期(M(M期）期）G G1 1期：期：G G2 2期期：S S期期：前期前期中期中期后期后期末期末期合成蛋白质合成蛋白质,细胞长大，为细胞长大，为S S S S期做物质准备期做物质准备期做物质准备期做物质准备复制复制复制复制DNADNA合成一些蛋白质，为合成一些蛋白质，为合成一些蛋白质，为合成一些蛋白质，为M M期做准备期做准备期做准备期做准备前期前期中期中期后期后期末期末期现在
8、学习的是第13页，共52页下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期:间期间期间期间期分裂期分裂期分裂期分裂期abcde1.一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示？一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示？现在学习的是第14页，共52页判断在生物体内下列细胞是否都具有细胞周期？为什么？判断在生物体内下列细胞是否都具有细胞周期？为什么？判断在生物体内下列细胞是否都具有细胞周期？为什么？判断在生物体内下列细胞是否都具有细胞周期？为什么？洋葱的表皮细胞、哺乳动物成熟的红细胞洋葱的表皮细胞、哺乳动物成熟的红细胞洋葱的表皮细胞、哺乳动物成熟的红细胞洋葱的表皮细胞、哺乳动物成熟
9、的红细胞愈伤组织细胞、根尖生长点细胞、造血干细胞愈伤组织细胞、根尖生长点细胞、造血干细胞愈伤组织细胞、根尖生长点细胞、造血干细胞愈伤组织细胞、根尖生长点细胞、造血干细胞小鼠骨髓瘤细胞、受精卵、高等动物卵细胞小鼠骨髓瘤细胞、受精卵、高等动物卵细胞小鼠骨髓瘤细胞、受精卵、高等动物卵细胞小鼠骨髓瘤细胞、受精卵、高等动物卵细胞 只有只有只有只有连续分裂的细胞才具有周期性连续分裂的细胞才具有周期性连续分裂的细胞才具有周期性连续分裂的细胞才具有周期性。植物体的分生组织，动物的干细胞等具有细胞周期，植物体的分生组织，动物的干细胞等具有细胞周期，而成熟的体细胞已经离开细胞周期。而成熟的体细胞已经离开细胞周期。
10、噬菌体有细胞周噬菌体有细胞周噬菌体有细胞周噬菌体有细胞周期吗？期吗？期吗？期吗？现在学习的是第15页，共52页细胞分裂间期分裂期人囊胚细胞18.51.0蛙单倍体胚细胞35.31.6仓鼠卵细胞11.60.8小鼠十二指肠细胞13.51.8蚕豆根尖细胞15.32不同细胞的细胞周期持续时间不同细胞的细胞周期持续时间 t/ht/h 不同种类的细胞不同种类的细胞,细胞周期的时间不同。细胞周期的时间不同。现在学习的是第16页，共52页a ab bc cd d下图所示连续分裂细胞的一个细胞周期所用时下图所示连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间，线段长度代表时间段，表示一个细胞周期的间，线段长度代表时间段，表示一
11、个细胞周期的是（是（）A.a+bA.a+bB.b+cB.b+cC.c+dC.c+dD.b+c+dD.b+c+d现在学习的是第17页，共52页核膜核膜核仁核仁染色质染色质细胞壁细胞壁四、植物细胞的有丝分裂四、植物细胞的有丝分裂 现在学习的是第18页，共52页 从细胞在从细胞在一次分裂结束之后一次分裂结束之后到到下一次分裂之前下一次分裂之前，是分，是分裂间期。裂间期。(1)1)分裂间期时间长；分裂间期时间长；(2)(2)分裂间期主要完成分裂间期主要完成DNADNA分子的复制分子的复制和有关和有关蛋蛋白质的合成白质的合成；(3)DNA(3)DNA数目加倍，染色质数目不变；数目加倍，染色质数目不变；(
12、一一)分裂间期分裂间期特点：特点：现在学习的是第19页，共52页 分裂期又分为四个时期：分裂期又分为四个时期：前期，中期，后期和末期。前期，中期，后期和末期。(二二)分裂期分裂期现在学习的是第20页，共52页（三）（三）染色体形态变化染色体形态变化染色质染色质染色体染色体高度螺旋，缩短变粗高度螺旋，缩短变粗解开螺旋，变成细丝状解开螺旋，变成细丝状分裂间期、末期分裂间期、末期前期、中期、后期前期、中期、后期染色体与染色质是同一物质在不同时期的染色体与染色质是同一物质在不同时期的两种形态。两种形态。现在学习的是第21页，共52页1个个无无染色单体的染色体染色单体的染色体1个个有有2条条染色单体的染
13、色体染色单体的染色体DNA复制复制DNA着丝点分裂着丝点分裂染色单体分开染色单体分开着丝点着丝点高度螺旋高度螺旋现在学习的是第22页，共52页前期：前期：特点：特点：1 1 染色体出现染色体出现 2 2 纺锤体出现纺锤体出现 3 3 核膜消失核膜消失 4 4 核仁消失核仁消失 5 5 染色体数目不变染色体数目不变膜仁消失现两体膜仁消失现两体现在学习的是第23页，共52页中期：中期：特点：特点：1 1 染色体的染色体的着丝点着丝点排列在中排列在中央赤道板上；央赤道板上；2 2 染色体形态固定，数目清染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期；晰，是观察染色体的最佳时期；3 3 染色体数目不
14、变染色体数目不变形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐现在学习的是第24页，共52页染色体染色体纺锤丝纺锤丝纺锤体纺锤体着丝点着丝点姐妹染色单体姐妹染色单体赤道板赤道板（与纺锤体中轴相垂直（与纺锤体中轴相垂直的平面）的平面）现在学习的是第25页，共52页后期：后期：特点：特点：1 1 着丝点一分为二，姐妹染着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条染色色单体分离，成为两条染色体；体；2 2 染色体平均分为两组向细染色体平均分为两组向细胞两极移动；胞两极移动；3 3 染色体数目加倍染色体数目加倍点裂数增均两极点裂数增均两极现在学习的是第26页，共52页末期：末期：特点：特点：1 “1 “两出现两出现”（核
15、膜出现，（核膜出现，核仁出现）核仁出现）2 “2 “两消失两消失”（染色体消失，（染色体消失，纺锤体消失）纺锤体消失）3 3 细胞中央出现细胞板，细胞中央出现细胞板，形成细胞壁后，细胞分裂成形成细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞两个子细胞4 4 染色体数目减半染色体数目减半膜仁重现两体消膜仁重现两体消现在学习的是第27页，共52页分裂间期：分裂间期：分分裂裂期期前期前期:中期中期:后期后期:末期末期:膜仁重现两体消膜仁重现两体消点裂数增均两极点裂数增均两极膜仁消失现两体膜仁消失现两体形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐染色体的复制（染色体的复制（DNADNA的复制和有的复制和有关关蛋白质蛋白质的合成）的合
16、成）;DNA;DNA数目数目加倍加倍细细胞胞周周期期现在学习的是第28页，共52页12345678间期间期前期前期 末期末期 间期间期后期后期 中期中期 末期末期后期后期现在学习的是第29页，共52页体细胞间期前期中期后期末期2A 染色体、染色体、DNA的数目变化规律的数目变化规律2A 4A0 4N2A4A4N2A4A4A4N4A2A2A2A002A0DNA染色体染色体染色单体染色单体现在学习的是第30页，共52页DNA的数目变化规律的数目变化规律 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 DNADNA现在学习的是第31页，共52页染色体的数目变化规律染色体的数目变化规律
17、间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 染色体染色体现在学习的是第32页，共52页染色单体的数目变化规律染色单体的数目变化规律 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 染色单体染色单体现在学习的是第33页，共52页五、动物细胞的有丝分裂五、动物细胞的有丝分裂 现在学习的是第34页，共52页细胞膜在细胞中央细胞膜在细胞中央细胞膜在细胞中央细胞膜在细胞中央向内凹向内凹向内凹向内凹陷陷陷陷，形成环沟，结果形成，形成环沟，结果形成，形成环沟，结果形成，形成环沟，结果形成两个子细胞。两个子细胞。两个子细胞。两个子细胞。细胞中央形成细胞中央形成细胞细胞细胞细胞板
18、板板板，细胞板发展为新细胞细胞板发展为新细胞细胞板发展为新细胞细胞板发展为新细胞壁，壁，壁，壁，结果形成两个子细结果形成两个子细胞。胞。纺锤体是纺锤体是纺锤体是纺锤体是由中心体由中心体由中心体由中心体发出的发出的发出的发出的星射线形成的。星射线形成的。星射线形成的。星射线形成的。纺锤体是纺锤体是纺锤体是纺锤体是由两极由两极由两极由两极发出的发出的纺锤丝形成的。纺锤丝形成的。不不同同分裂间期分裂间期复制复制复制复制的染色体的染色体的染色体的染色体平均分配平均分配平均分配平均分配到两个子细胞中，亲到两个子细胞中，亲到两个子细胞中，亲到两个子细胞中，亲子代细胞中子代细胞中子代细胞中子代细胞中染色体数
19、目保持恒定染色体数目保持恒定。相相同同 植物有丝分裂植物有丝分裂 动物有丝分裂动物有丝分裂动植物细胞有丝分裂的异同动植物细胞有丝分裂的异同前前期期末末期期现在学习的是第35页，共52页2 2、意义：、意义：亲代细胞的染色体经过亲代细胞的染色体经过亲代细胞的染色体经过亲代细胞的染色体经过复制后复制后，精确地，精确地，精确地，精确地平均分配平均分配平均分配平均分配到两个到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质，因而在生物的子细胞中。由于染色体上有遗传物质，因而在生物的亲亲亲亲代细胞与子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性代细胞与子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性代细胞与子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性
20、代细胞与子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性。细胞分裂一次，染色体复制一次，染色体细胞分裂一次，染色体复制一次，染色体平均分配平均分配平均分配平均分配到两个子细胞中，分裂结果两个子细胞中染色体数目相同。到两个子细胞中，分裂结果两个子细胞中染色体数目相同。到两个子细胞中，分裂结果两个子细胞中染色体数目相同。到两个子细胞中，分裂结果两个子细胞中染色体数目相同。有丝分裂的特征和意义：有丝分裂的特征和意义：1 1、特征：、特征：现在学习的是第36页，共52页六、无丝分裂六、无丝分裂 现在学习的是第37页，共52页 无丝分裂无丝分裂1 1、过程：核先延长，后缢裂为二，同时、过程：核先延长，后缢裂为二，同时
21、质中央缢为两个子细胞。质中央缢为两个子细胞。3 3、实例：、实例：纺锤丝纺锤丝染色体染色体。2 2、特点：不出现和、特点：不出现和蛙的红细胞分裂蛙的红细胞分裂现在学习的是第38页，共52页观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验原理：实验原理：漂洗漂洗解离解离方法步骤：方法步骤：1.1.洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养 2.2.装片的制作：装片的制作：3.3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍倍后高倍4.4.绘图绘图(中期中期)染色染色 制片制片高倍镜高倍镜染色体染色体细胞有丝分裂过程细胞有丝分裂过程现在学习的是第39页，共52
22、页依次找到分裂中期、后期、依次找到分裂中期、后期、末期、前期、间期的细胞末期、前期、间期的细胞1.解离解离10%盐酸解离洋葱根尖盐酸解离洋葱根尖(23mm)使细胞互相分离开来。使细胞互相分离开来。2.漂洗漂洗放入清水中漂洗放入清水中漂洗洗去盐酸，便于染色。洗去盐酸，便于染色。3.染色染色龙胆紫或醋酸洋红染色龙胆紫或醋酸洋红染色使染色体着色，便于观察使染色体着色，便于观察4.制片制片用镊子压扁根尖，加载玻片压用镊子压扁根尖，加载玻片压散细胞散细胞使细胞分散，有利于观察使细胞分散，有利于观察5.观察观察先用低倍镜观察先用低倍镜观察找到分生区细胞：正方形，排列找到分生区细胞：正方形，排列紧密。紧密。
23、将观察细胞移至视野中央，将观察细胞移至视野中央，再换高倍镜观察。再换高倍镜观察。现在学习的是第40页，共52页现在学习的是第41页，共52页现在学习的是第42页，共52页1.1.右图为细胞周期的示意图，下列叙述右图为细胞周期的示意图，下列叙述正确正确的是的是 （）A.A.图中甲图中甲乙乙甲的过程是一个细胞周期甲的过程是一个细胞周期 B.B.图中乙图中乙甲甲乙的过程是一个细胞周期乙的过程是一个细胞周期 C.C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 D.D.抑制抑制DNADNA的合成，细胞将停留在分裂期的合成，细胞将停留在分裂期B B现在学习的是第43页，共52页2
24、.2.下图中，下图中，a da d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是 ()()A.aA.a和和b b为一个细胞周期为一个细胞周期B.cB.c段结束，段结束，DNADNA含量增加一倍含量增加一倍C.C.遗传物质平分一般发生在遗传物质平分一般发生在d d段段D.bD.b和和c c为一个细胞周期为一个细胞周期D现在学习的是第44页，共52页3 3.下列关于细胞周期的叙述，正确的是下列关于细胞周期的叙述，正确的是 A A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期胞周期 B B机体内所有的体细胞处于细胞
25、周期中机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C C抑制抑制DNADNA的合成，细胞将停留在分裂期的合成，细胞将停留在分裂期 D D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础础D成熟的生殖细胞成熟的生殖细胞精子和卵细胞不再进行细精子和卵细胞不再进行细胞分裂，而是要发生受精作用。胞分裂，而是要发生受精作用。现在学习的是第45页，共52页4 4、下列不属于细胞有丝分裂的例子是、下列不属于细胞有丝分裂的例子是()A A、受精卵的卵裂、受精卵的卵裂 B B、皮肤表皮细胞的再生、皮肤表皮细胞的再生 C C、精原细胞的形成过程、精原细胞的形成过程 D D、蛙红细胞的分裂、蛙红细胞的分
26、裂D D5 5.在下列细胞中，看不到液泡、中心体和叶绿体在下列细胞中，看不到液泡、中心体和叶绿体的是的是()()A A、幼茎皮层细胞、幼茎皮层细胞 B B、根毛细胞、根毛细胞 C C、正在分裂的根尖分生区细胞、正在分裂的根尖分生区细胞 D D、正在分裂的革履虫、正在分裂的革履虫C C现在学习的是第46页，共52页(1)DNA(1)DNA(1)DNA(1)DNA加倍的时期加倍的时期_，原因，原因，原因，原因:_:_:_:_；(2)(2)(2)(2)染色体加倍的时期染色体加倍的时期染色体加倍的时期染色体加倍的时期_，原因，原因 _._.(3)(3)(3)(3)染色单体形成的时期染色单体形成的时期染
27、色单体形成的时期染色单体形成的时期_._._._.(4)(4)(4)(4)染色体出现、观察最好时期分别为染色体出现、观察最好时期分别为_、_。（6 6 6 6）染色体的数目以）染色体的数目以）染色体的数目以）染色体的数目以 的数目为依据。的数目为依据。的数目为依据。的数目为依据。间期间期间期间期DNADNADNADNA复制复制复制复制后期后期间期间期间期间期前期前期前期前期中期中期中期中期 着丝点分裂着丝点分裂着丝点分裂着丝点分裂 6.6.思考思考思考思考：有丝分裂的细胞中有丝分裂的细胞中有丝分裂的细胞中有丝分裂的细胞中着丝点着丝点着丝点着丝点现在学习的是第47页，共52页7.7.在高倍显微镜
28、下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是都能看到的结构是 （）A.A.赤道板、染色体、细胞膜赤道板、染色体、细胞膜B.B.纺锤体、赤道板、染色体纺锤体、赤道板、染色体C.C.细胞壁、染色体、纺锤体细胞壁、染色体、纺锤体D.D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点细胞壁、核膜、染色体、着丝点C 赤道板使细胞中央与纺锤体的中轴垂直的平面，不存在物质实赤道板使细胞中央与纺锤体的中轴垂直的平面，不存在物质实赤道板使细胞中央与纺锤体的中轴垂直的平面，不存在物质实赤道板使细胞中央与纺锤体的中轴垂直的平面，不存在物质实体，在显微镜下看不见，而细胞板是植物细胞分
29、裂末期在赤道板的体，在显微镜下看不见，而细胞板是植物细胞分裂末期在赤道板的体，在显微镜下看不见，而细胞板是植物细胞分裂末期在赤道板的体，在显微镜下看不见，而细胞板是植物细胞分裂末期在赤道板的位置出现的一个结构，存在物质实体，在显微镜下可以看见。位置出现的一个结构，存在物质实体，在显微镜下可以看见。位置出现的一个结构，存在物质实体，在显微镜下可以看见。位置出现的一个结构，存在物质实体，在显微镜下可以看见。现在学习的是第48页，共52页8.8.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述中，不正确的是下叙述中，不正确的是 ()()A A期与期与期细胞内
30、染色体数目相等期细胞内染色体数目相等 B B期的母细胞有期的母细胞有4 4条染色体条染色体 C C期的细胞内含有期的细胞内含有4 4条染色体条染色体 D D期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期D现在学习的是第49页，共52页9.9.某生物的基因型为某生物的基因型为AaBbAaBb，已知，已知AaAa和和BbBb两对等位基因两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是在有丝分裂的后期，基因的走向是A A、A A与与B B走向一极，走向一极，a a与与b b走向另一
31、极走向另一极 B B、A A与与b b走向一极，走向一极，a a与与B B走向另一极走向另一极 C C、A A与与a a走向一极，走向一极，B B与与B B走向另一极走向另一极 D D、走向两极的均为、走向两极的均为A A、a a、B B、b bDA a B bA a B bA a B bA a B b现在学习的是第50页，共52页10.10.10.10.下图甲是某植物细胞有丝分裂下图甲是某植物细胞有丝分裂下图甲是某植物细胞有丝分裂下图甲是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中一个细胞周期中一个细胞周期中一个细胞周期中DNADNADNADNA和染色体和染色体和染色体和染色体曲线变化图，乙图表示细胞有
32、丝分裂各期图像，请据图分析并曲线变化图，乙图表示细胞有丝分裂各期图像，请据图分析并曲线变化图，乙图表示细胞有丝分裂各期图像，请据图分析并曲线变化图，乙图表示细胞有丝分裂各期图像，请据图分析并回答下列问题：回答下列问题：回答下列问题：回答下列问题：(1)(1)(1)(1)图甲中实线表示图甲中实线表示图甲中实线表示图甲中实线表示_ _ _ _ ，虚线表示，虚线表示，虚线表示，虚线表示 ，(2)(2)(2)(2)叙述实线叙述实线BEBEBEBE段染色体形态、数量、分布发生的变化：段染色体形态、数量、分布发生的变化：段染色体形态、数量、分布发生的变化：段染色体形态、数量、分布发生的变化：_ _ _ _
33、 ；_；_。细胞周期中细胞周期中细胞周期中细胞周期中DNADNADNADNA的数的数的数的数量变化规律量变化规律量变化规律量变化规律细胞周期中染色体的细胞周期中染色体的细胞周期中染色体的细胞周期中染色体的数量变化规律数量变化规律数量变化规律数量变化规律形态：形态：形态：形态：染色质缩短变粗，高度螺旋化成为染色体染色质缩短变粗，高度螺旋化成为染色体染色质缩短变粗，高度螺旋化成为染色体染色质缩短变粗，高度螺旋化成为染色体数量：数量：数量：数量：着丝点分裂，染色单体成为染色体，着丝点分裂，染色单体成为染色体，着丝点分裂，染色单体成为染色体，着丝点分裂，染色单体成为染色体，染色体数量加倍染色体数量加倍染色体数量加倍染色体数量加倍位置：位置：位置：位置：染色体的位置由散乱染色体的位置由散乱染色体的位置由散乱染色体的位置由散乱分布一分布一分布一分布一赤道板有规律地排列赤道板有规律地排列赤道板有规律地排列赤道板有规律地排列一一一一移向两极移向两极移向两极移向两极现在学习的是第51页，共52页感谢大家观看现在学习的是第52页，共52页