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2、通过紫藤萝花告诉我们什么？（从文中找出句子从文中找出句子）美点寻踪：美点寻踪：（示例）（示例）1、美在用词：、美在用词：“挑逗挑逗”贬义褒用，极富贬义褒用，极富动感、情趣。动感、情趣。2、美在比喻：、美在比喻：“紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布”写出了紫写出了紫藤花开的恣肆风流，辉煌灿烂。以最简藤花开的恣肆风流，辉煌灿烂。以最简洁的文字传达出最丰富的信息。洁的文字传达出最丰富的信息。3、美在开头：、美在开头：美在起笔突兀，出人意表，美在起笔突兀，出人意表，这样的开头往往能紧紧攫住了读者的心，这样的开头往往能紧紧攫住了读者的心，自然，简洁，别致。自然，简洁，别致。小组内互相提问，并向小组内互相提问，并向全班
3、推荐：全班推荐：最有价值的一问：最有价值的一问：最有难度的一问：最有难度的一问：你能用自己的经历或你能用自己的经历或见闻印证见闻印证“花和人都会花和人都会遇到各种各样的不幸，遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止但是生命的长河是无止境的。境的。”这句话吗？这句话吗？t天堂鸟天堂鸟天 堂 鸟水仙辞水仙辞：“人们读赞美水仙的淡薄，人们读赞美水仙的淡薄，它的生命所需要不过是一盆清水。其实它的生命所需要不过是一盆清水。其实那块茎里，已经积蓄足够的养料了。人那块茎里，已经积蓄足够的养料了。人的灵魂所能积蓄的养料，其丰富有时是的灵魂所能积蓄的养料，其丰富有时是更难想象的罢。更难想象的罢。”好一朵木槿花好一朵木槿花（描写作者惊讶的发（描写作者惊讶的发现在砖块钢筋地下伸出绿枝，开出花朵现在砖块钢筋地下伸出绿枝，开出花朵后的木槿花）：后的木槿花）：“忽然觉得这是一朵童忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。因为持有的，是面对一切困难的勇气。”作业：作业：1、摘抄并背诵文中的精美、摘抄并背诵文中的精美句段；句段；2、在摘录本上摘抄一页关、在摘录本上摘抄一页关于各种花的描写。于各种花的描写。