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1、 区别种群、群落、生态系统：区别种群、群落、生态系统：种群是一定区域内的 全部个体;群落是一定区域内的 ，完整得包括植物、动物和微生物。生态系统是一定区域内的所有 的总和。考点一：生命系统的结构层次考点一：生命系统的结构层次细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈其中细胞是最基本的生命系统所有同种的所有同种的所有生物所有生物生物及无机环境生物及无机环境第1页/共113页1 1下列各项中，属于种群的是A A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B B 一个池塘中的全部鱼C C一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D D一块朽木上的全部真菌考点一：生命系统的结构层
2、次考点一：生命系统的结构层次第2页/共113页原核生物与真核生物种类的区别：原核生物：衣原体、支原体、蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌真核生物:真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）和藻类（衣藻等）动物、植物。考点二：原核生物和真核生物区别考点二：原核生物和真核生物区别一支蓝细线一支蓝细线第3页/共113页蓝藻：是_，自养，因为能进行_（具有光合作用色素但没有叶绿体），没有线粒体等，只有一种细胞器核糖体，外有细胞壁（很多种原核生物都有，但成分与植物细胞壁不同）原核生物原核生物光合作用光合作用第4页/共113页类别类别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞细胞大小大小细胞核细胞核细胞质细胞质染色体染色体染色质染色
3、质 较大（一般为202030 m30 m）无真正的细胞核，(无核膜、无核仁)，有拟核（裸露的DNA）有真正的细胞核，有核膜、核仁。除核糖体外，无其他细胞器。有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器较小（一般为1 110 m10 m）无有第5页/共113页2.2.病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（）A.A.细胞膜 B.B.细胞壁 C.C.核糖体 D.D.核酸 3.3.下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3 3种生物的细胞有明显区别（）A.A.乳酸菌 B.B.酵母菌 C.C.青霉菌 D.D.蘑菇考点二：原核生物和真核生物区别考点二：原核生物和真核生物区别第6页/共113页病毒病毒,无无_结构，
4、只具有结构，只具有蛋白质和核酸蛋白质和核酸，既不属于真核生物，也不属于原核生物既不属于真核生物，也不属于原核生物。营养方式为营养方式为_，并且只有寄生在生物体，并且只有寄生在生物体的的 _内才能进行正常的生命活动。内才能进行正常的生命活动。细胞细胞寄生寄生活细胞活细胞第7页/共113页五、细胞学说五、细胞学说1 1创立者：创立者：（）2 2内容要点：内容要点：P10P10，共三点，共三点3 3揭示问题：揭示了（揭示问题：揭示了（）。）。施莱登，施旺细胞统一性，和生物体结构的统一性第8页/共113页显微镜的构造显微镜机械装置1.镜座（base）和镜臂（arm）2.镜筒(bodytube)3.转换
5、器（nosepiece）4.载物台（stage）5.调焦装置粗准焦螺旋（coarseadjustment）细准焦螺旋（fineadujstment）第9页/共113页考点三：显微镜的使用考点三：显微镜的使用显微镜的使用方法，重要是高倍镜使用的方法。常考点有：换高倍镜的步骤（物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋）、换上高倍镜后物像的变化（物像大了，看到的视野小了，视野比原来暗了）、玻片移动问题等。第10页/共113页4.4.在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动（）A.A.左前方 B.B.右前方 C.C.左后方 D.D.右后方第11页/共113
6、页第二章 组成细胞的分子考点一：元素与生命活动考点二：水与生命活动考点三：无机盐与生命活动考点四：糖类考点五：脂质考点六：蛋白质（氨基酸通式，脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算）考点七：核酸考点八：实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪第12页/共113页种类说明最基本元素动植物体中C都是(相对)最丰富的元素，且是构成有机物的重要元素，地球上的生命是在C元素的基础上建立起来的基本元素这四种元素在组成生物体的元素中含量最多主要元素组成原生质的重要元素，占原生质总量的97%大量元素占生物体总重量万分之一以上的必需元素微量元素占生物体总重量万分之一以下的必需元素考点一：元素与生命活动考点一：元素与生
7、命活动CC、H、O、NC、H、O、N、P、SC、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、B、Zn、Cu、Mo第13页/共113页生物界和非生物界具有统一性和差异性生物界和非生物界具有统一性和差异性 考点一：元素与生命活动考点一：元素与生命活动不同生物体的元素种类不同生物体的元素种类_，含量有，含量有_基本相同基本相同差异差异第14页/共113页细胞中常见的化学元素有细胞中常见的化学元素有2020多种，其中有些多种，其中有些含量较多，称为大量元素，有些含量很少，含量较多，称为大量元素，有些含量很少，称为微量元素。下列各组元素中，全是微量称为微量元素。下列各组元素中，全是微量元素的是元素的是
8、 A AFeFe、MnMn、B B、MoMo、S S B BMoMo、ZnZn、CuCu、B B、Fe Fe C CP P、NN、K K、CaCa、Mg Mg D DC C、H H、OO、CaCa、MgMg第15页/共113页糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A A C C、H H、OO、NN、P P B B C C、H H、OO、NNC C C C、H H、O O D D OO、H H第16页/共113页考点二：水与生命活动考点二：水与生命活动自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度呈呈_相关，生命活动越旺盛，自由
9、水的含量相关，生命活动越旺盛，自由水的含量就越就越_。(1)(1)含量：最多。含量：最多。正正高高第17页/共113页考点三：无机盐与生命活动考点三：无机盐与生命活动第18页/共113页考点四：糖类考点四：糖类(1)(1)组成元素：由_三种元素组成。(2)(2)作用：构成生物体的重要成分，也是细胞的主要_物质。(3)(3)种类(4)(4)单糖、二糖、多糖的关系：两个单糖缩合形成_，多个单糖缩合形成_，多糖和二糖都可水解形成_。C C、H H、O O能源二糖多糖单糖第19页/共113页单糖、二糖、多糖是怎样区分的？单糖、二糖、多糖是怎样区分的？1.单糖：单糖：不能水解不能水解的糖。的糖。2.二糖
10、：由二糖：由两两分子的单糖分子的单糖脱水缩合脱水缩合而成。而成。第20页/共113页构成它们的基构成它们的基本单位都是本单位都是葡葡萄糖萄糖！3.多糖：由多糖：由许多许多的葡萄糖分子连接而成。的葡萄糖分子连接而成。第21页/共113页单糖、二糖和多糖的转化过程单糖、二糖和多糖的转化过程单糖二糖多糖第22页/共113页二、细胞中的脂质二、细胞中的脂质1.组成元素组成元素：主要是主要是C、H、O，有些含有，有些含有P和和N2.种类及功能种类及功能脂肪：脂肪：磷脂：磷脂：固醇：固醇：细胞内良好的储能物质，还具有隔热、细胞内良好的储能物质，还具有隔热、保温、缓冲和减压的作用保温、缓冲和减压的作用构成细
11、胞膜、细胞器膜和核膜的主要构成细胞膜、细胞器膜和核膜的主要成分成分包括包括 、和和 ；对人体的代谢；对人体的代谢起到很重要的作用起到很重要的作用调节作用胆固醇胆固醇 性激素性激素维生素维生素D D第23页/共113页考点六：蛋白质考点六：蛋白质（氨基酸通式，脱水缩合（氨基酸通式，脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算）反应、肽键、结构、功能和相关计算）第24页/共113页CHCH3CH3练习1:根据氨基酸通式,写出下面四种氨基酸的R基：H,，CH3 ，CH2CH3CH3CHH2NCCOHHOH甘氨酸缬氨酸丙氨酸H2NCCOHHOCH2CH3CH3CHH2NCCOHHOCH3H2NCCOHHO
12、CHCH3CH3亮氨酸R基分别是:2 2、氨基酸的判断依据：、氨基酸的判断依据：NH2与COOH是否连在同一个“C”上。例：H2NCCH2CH2COOHHCH3是否属于氨基酸。第25页/共113页练习2：CHNH2COOHCH3 CCNH2COOHHHCH3CH3 CNH2COOHH CHCH3CH3下面属于氨基酸的是_ 结论：每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基结论：每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基 且连在同一个碳原子上且连在同一个碳原子上第26页/共113页氨基酸的结合方式：氨基酸的结合方式：脱水缩合脱水缩合H2O+CNH2HR1CONH CHR2COOH肽键（二肽）H2OOHNHR1
13、C COH2+NHR2OHCCOHH+第27页/共113页H2O+NHR2OHCCOHH CNH2HR1CONH CHR2COHOHCR1 CNH2CONH CHR2CNHR2OHCOHO（二肽）（三肽）（四肽）（多肽）第28页/共113页肽键数=氨基酸个数1肽链中的肽键数与氨基酸个数的关系：(1)(2)肽键数=氨基酸个数2肽键数=失去的水分子数=氨基酸个数肽链条数 =nm第29页/共113页练习：根据下面图解，回答问题：（2）该化合物由个氨基酸分子失去个水分子而形成，这种反应叫反应。（3）该化合物含有个肽键，该图所示化合物的名称是：。（4）该图中所示的氨基酸种类不同，是由决定的。（5）如果图
14、中氨基酸的平均分子量为180，则该化合物的分子量是四肽(多肽)三四三脱水缩合R基 CNH2HHCONH CCH3HCOOHCONH CHCH2C ONH2CONHHCH2C COOH666第30页/共113页考点七：核酸考点七：核酸(1)(1)功能：一切生物的功能：一切生物的遗传物质遗传物质，对于生物体的遗传性，对于生物体的遗传性、变异性和、变异性和蛋白质的生物合成蛋白质的生物合成有极其重要的作用。有极其重要的作用。(2)(2)组成元素：组成元素：C C、H H、O O、N N、P P等化学元素。等化学元素。(3)(3)组成单位：组成单位：(4)(4)种类：种类：五碳五碳糖糖磷酸磷酸碱基碱基核
15、酸核酸DNADNARNARNA（脱氧核糖核酸）（脱氧核糖核酸）（核糖核酸）（核糖核酸）第31页/共113页考点七：核酸考点七：核酸第32页/共113页 可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），与_发生作用，可以生成 _。脂肪脂肪可以被可以被_染成_(或被苏丹染液染成红色)。蛋白质与_发生作用，可以产生_反应。考点八：实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪考点八：实验：鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪斐林斐林试剂试剂砖红砖红色沉淀色沉淀双双缩脲试剂缩脲试剂紫色紫色苏苏丹丹染液橘橘黄黄色色第33页/共113页1.在生命系统的层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是_，由该层次构成的一棵马尾松属_
16、层次，一片森林中的全部马尾松属_层次。2.将低倍镜换上高倍镜后，细胞数目_，体积_，视野变_（暗、亮）。如果物镜由10换成40，原来视野直径范围内看到一行相连的12个细胞，现在视野内可看到这行细胞的_个。细胞细胞 个体个体种群种群变少变少变大变大暗暗3 3第34页/共113页3HIV直接破坏人体的什么结构？（）A神经细胞B淋巴细胞C血细胞D呼吸器官4将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_。A种群B群落C生态系统D生物圈BC第35页/共113页5池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就
17、是由一个_构成的，这些草履虫共同构成一个_，这些草履虫与其它生物一道形成一个_。6AIDS是由_引起，主要损害人体_，导致_，很容易被其他病原体感染而死亡。细胞种群群落HIV免疫系统的淋巴细胞免疫力降低7病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它（）A结构太简单B不能自主进行物质和能量交换C不能运动D没有消化系统B第36页/共113页8在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（）A种群B群落C生态系统D生物个体9在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（）A个体B种群C群落D组织10小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动
18、的最小结构是（）A血液B神经细胞C大脑D神经系统BBB第37页/共113页11SARS俗称_，是由_引起的烈性传染病，它主要损害人体_（结构）。12绝大多数生物的结构和功能的基本单位是_。13从微观到宏观写出生命系统的结构层次：非典型性肺炎一种冠状病毒呼吸系统细胞细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈14病毒不具有细胞结构，但是它可以以_方式，进行生活和繁殖。寄生在其他生物体内第38页/共113页15比较下列两种传染病，将结果填入表中。传染病类传染病类型型病原体病原体感染部位感染部位引起后果引起后果SARSSARSAIDSAIDS冠状病毒HIV呼吸系统免疫系统的淋巴细胞
19、呼吸衰竭而死亡免疫力下降而死亡第39页/共113页16蓝藻是原核生物，过去把它作为一类植物，因为它具有（）A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素17.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆18下列哪种生物体不是由细胞构成的（）A.酵母菌B.眼虫C.烟草花叶病毒D.大肠杆菌19蓝藻细胞和菠菜的细胞的主要区别在于蓝藻细胞没有（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.核膜CDDC第40页/共113页20.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.遗传物质21.下列哪一项是细胞的
20、产物（）A.抗体B.血小板C.植物的导管D.花粉22.下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其它三种的细胞有明显区别（）A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇23.下列说法正确的是（）A.生命活动离不开细胞B.细菌不能单独完成各种生命活动C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动DABA第41页/共113页24细胞学说证明了（）A.生物与非生物具有统一性B.生物进化C.只有细胞才有生命现D.生物彼此之间存在着亲缘关系262003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.
21、有无细胞壁D.有无遗传物质25用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（）A.物镜上B.目镜上C.镜筒中D.材料中ABB第42页/共113页27物象处于显微镜的视野左下方，要使物象移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方A第43页/共113页1下列属于癌症的（）A肝癌、肺结核B鼻咽癌、肝炎C肝癌、白血病D痢疾、食管癌2某地居民饮食中明显缺乏哪种元素会引起克山病（）A钙B锌C碘D硒3遗传物质具有储存遗传信息的功能。下列物质中，不能储存遗传信息的是（）。A核酸B脱氧核糖核酸C核糖核酸D核
22、苷酸4下列没有细胞结构的是（）。A病毒B植物C动物D植物和动物5维生素D属于（）类物质。A磷脂B脂肪C固醇D类脂CDDAC第44页/共113页6血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是（）。A所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同C所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同D所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同和多肽链的数目及空间结构相同7人体缺Ca离子时，会出现肌肉（）现象。A乏力B抽搐C地方性心肌病D代谢旺盛8下列是单糖的是（）。A淀粉B麦芽糖C糖原D葡萄糖CBD第45页/共113页9下列氨基酸中，不是组成蛋
23、白质的氨基酸是（）10低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该（）A移动装片B调节反光镜C调节粗准焦螺旋D调节细准焦螺旋DD第46页/共113页11蛋白质的基本组成单位是，核酸的基本结构单位是_。12著名的“细胞学说”是由、等科学家提出的。13写出氨基酸的结构通式：。（2分）14氨基酸形成蛋白质分子时：生成的水分子数，肽键数，氨基酸总数与肽链数的关系_=_（或_）+_计算：氨基酸平均分子量为128，测得某蛋白质分子量约为5628，由此推断该蛋白质含有的肽链数和氨基酸个数依次为（）A1和44B1和55C2和44D1和51氨基酸核苷酸施莱登施旺H2NCCOHROH氨基酸总数水分子数
24、或肽键数肽链数D第47页/共113页有两条肽链，由203个氨基酸组成，那么这两条肽链中所含的肽键数有多少个？脱去的水分子数有多少个？201，201组成生物体某蛋白质的12种氨基酸的平均相对分子质量为128。则一条含有100个肽键的多肽链的相对分子质量为？11128第48页/共113页15根据下列图表，回答问题。（1）该图中，A为，B为，C为。（2）该图示为肽化合物，有个肽键。（3）该化合物是由个氨基酸分子失去分子水而形成的。（4）形成该化合物的氨基酸有种。A|HCCCBCCH|H N|H|HOHNCH|HH|ONH|CH3OOC氨基肽键羧基三二三二二第49页/共113页第三章 细胞的基本结构考
25、点一：细胞膜（组成、功能）考点二：细胞器（分布、特点、结构、功能）（线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、液泡、溶酶体）考点三：细胞质基质考点四：细胞壁考点五：细胞核考点六：生物的膜系统第50页/共113页 细胞质基质呈半透明的胶体状态。在细胞质基质中有着极其复杂的成分和担负着一系列重要的功能,它是新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供物质和一定的环境条件。细胞质基质细胞质基质细胞质细胞质细胞质基质细胞质基质细胞器细胞器第51页/共113页练一练练一练 根据下列提示，写出相应的细胞器名称：1.细胞的“动力车间”：（有氧呼吸的主要场所）2.“生产蛋白质的机器”：3.植物细胞的“养料制造车
26、间”：（光合作用的场 所）4.细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”：线粒体核糖体叶绿体内质网第52页/共113页5.对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”：6.动物和低等植物具有的与细胞有丝分裂有关的细胞器：7.含多种消化酶的“消化车间”：8.主要存在于植物细胞中，内含细胞液的细胞器：高尔基体中心体溶酶体液泡第53页/共113页单层膜:双层膜：线粒体、叶绿体内质网、高尔基体、液泡、溶酶体细胞膜：单层；核膜：双层细胞器膜无膜结构：核糖体、中心体第54页/共113页细胞核的结构核膜双层膜，把核内物质与细胞分开染色质（染色体）细胞分裂间期细胞分裂期核仁与某种RNA的
27、合成以及核糖体的形成有关核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心第55页/共113页第四章 细胞的物质输入与输出考点一：渗透作用和质壁分离考点一：渗透作用和质壁分离考点二：生物膜的流动镶嵌模型考点二：生物膜的流动镶嵌模型考点三：被动运输和主动运输考点三：被动运输和主动运输（能量、（能量、载体和特例）载体和特例）第56页/共113页考点一：渗透作用和质壁分离考点一：渗透作用和质壁分离第57页/共113页渗透系统装置第58页/共113页原理条件渗透作用水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用半透膜膜两侧的溶液具有浓度差溶液A浓度小于溶液B
28、，水分子从移动溶液A浓度大于溶液B，水分子从移动B BA AA AB B第59页/共113页外界溶液浓度 细胞质浓度一、动物细胞的吸水和失水第60页/共113页二、植物细胞的吸水和失水问题植物细胞质壁分离与复原试验植物细胞质壁分离与复原试验第61页/共113页成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统第62页/共113页外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞失水植物细胞质壁分离现象第63页/共113页外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞吸水植物细胞质壁分离复原现象第64页/共113页实验结果：中央液泡大小原生质层的位置细胞大小蔗糖溶液清水变小逐渐恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁基本不变基本不
29、变水的进出方向顺相对含量的梯度进出植物细胞 第65页/共113页考点二：生物膜的流动镶嵌模型考点二：生物膜的流动镶嵌模型第66页/共113页第67页/共113页考点三：被动运输和主动运输考点三：被动运输和主动运输（能量、（能量、载体和特例）载体和特例）第68页/共113页对比对比比较三种物质运输方式的异同：比较三种物质运输方式的异同：项 目自由扩散协助扩散主动运输运输方向是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜等第69
30、页/共113页1、在胰岛的组织细胞中，与胰岛素组成和分泌有关的一组细胞器是【】线粒体内质网核糖体高尔基体中心体A、B、C、D、2、下列有关物质鉴定的显色反应，那一项是不正确的：【】A、健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色B、用苏丹III处理脂肪显橘黄色C、染色质易被碱性染料处理成深色D、甲基绿使RNA呈绿色3、西红柿呈现红色其色素主要存在于细胞的【】A、叶绿体B、细胞质C、细胞核D、液泡第三、四章练习ADD第70页/共113页6、用电子显微镜观察洋葱根尖成熟区的细胞，下列哪组看不到【】A、核糖体、中心体、液泡B、液泡、叶绿体C、叶绿体、核糖体、中心体D、叶绿体、中心体4、下列有关真核生物细胞
31、核的叙述不正确的是【】A、它是一个最重要的细胞器B、是进行能量转换的场所C、由核仁、染色质、核孔和核膜组成D、是遗传信息库、是细胞代谢和遗传的控制中心5、植物从土壤中吸收无机盐离子的主要方式是【】A、渗透作用B、自由扩散C、主动运输D、协助扩散BCD第71页/共113页8、下列哪一项不属于细胞膜的功能【】A、精子和卵细胞之间的识别与结合B、对细胞起支持和保护作用C、将抗体、激素等物质分泌到细胞外D、保障了细胞内部环境的相对稳定9、下列有关生物膜的叙述，正确的是【】A、膜的组成成分可以从核糖体膜转到内质网膜再转移岛高尔基体膜B、各种生物膜的化学组成和结构相同C、生物膜具有选择透过性D、物膜是生物
32、体的所有膜的统称7、下列物质进入细胞不需要载体协助的是【】A、葡萄糖B、甘油C、氨基酸D、Na+BBC第72页/共113页10、下列对自由水的叙述错误的是【】A、约占细胞内水分的95%B、与蛋白质等物质相结合C、能够流动和易于蒸发D、在细胞中起溶剂作用11、下图表示机会总细胞器的模式简图，据土回答下列说法中正确的是【】A、养料制造车间是和B、含有少量DNA的细胞器只有C、他们的共同点是都具有膜结构D、与细胞吸收葡萄糖有关的细胞器是BC第73页/共113页12、食物中的大分子物质，只有经消化后才能被小肠上皮细胞吸收的原因是【】A、小肠中有各种消化酶B、消化后的物质才溶于水C、细胞膜主要由磷脂和蛋
33、白质组成D、细胞膜是选择透过性膜13、红细胞吸收下列物质时，需消耗能量的是【】A、KB、C6H12O6C、H2OD、O214、海带细胞中碘的浓度比海水中高出许多，原因是【】A、海水中碘的含量高B、海带细胞膜为全透性C、碘的通透性强D、海带细胞膜上运输碘的载体多ADD第74页/共113页15、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）该图是1972年桑格和尼克森提出的_模型。（2）能代表水分子进入红细胞过程是图中_。（3）能代表细胞排出多余Na过程是图中_，此过程所需要的能量来自_（细胞器名称）（4）人的白细胞能吞噬病菌，说明细胞膜有_性。be细胞膜流动镶嵌线粒体流动性第75页/共113页
34、（5）D是_，与A一起组成_。（6）要想制备较纯的细胞膜最好选用【】A、蛙的成熟红细胞B、猪的成熟的红细胞C、人的造血干细胞（7）如何处理（5）中所选的细胞，能使其发生溶血现象？（8）在（6）中所发生溶血现象的过程中，释放的物质中有一种重要的有机大分子是_。B放到清水中血红蛋白糖类糖蛋白第76页/共113页第五章 细胞的能量供应和利用考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）考点二:ATP（结构通式、ATP与ADP的相互转化机制）考点三：光合作用（色素、过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子）考点四：有氧呼吸（过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子）考点五：无氧呼吸考点六：对照实
35、验的设计第77页/共113页1 1酶的作用：降低活化能，使细胞代谢在温和条件下快速地进行。2 2酶的本质：绝大多数酶是 ，少数酶是 。3 3酶的概念。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的 。4.4.酶具有：、5 5酶的作用条件。要会分析温度和PHPH值变化曲线 胃蛋白酶的最适PHPH值 酶的永久失活考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）蛋白质RNARNA有机物专一性高效性作用条件温和1.51.5(高温、过酸过碱、重金属、紫外线)第78页/共113页考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）考点一：酶（作用、本质、特征、影响因子）第79页/共113页下列
36、关于酶的化学成分的叙述，哪一项是不正确的A一般地说，酶的化学成分是蛋白质B酶是由蛋白质和核酸组成的C绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNAD淀粉酶和过氧化酶都是蛋白质第80页/共113页生物体内各种化学反应能有条不紊地进行，是因为（）A酶的催化效率是具有高效性B酶的种类具有多样性C酶的催化作用具有专一性D酶的空间结构具有稳定性第81页/共113页生命活动的能量通货ATP 全称为腺嘌呤核苷三磷酸，是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤、1分子核糖 和3分子磷酸 组成。1.1.ATPATP简式简式:A:A P P P P P (P (：高能磷酸键：高能磷酸键)A:TA:T：P P：腺苷三个（thr
37、eethree）磷酸第82页/共113页三、ATP与ADP的相互转化：能量的储存能量的 释放 ATP 酶 ADP+Pi +能量ADP+Pi+能量 酶 ATP第83页/共113页 在剧烈运动时，人体骨骼肌所需要的能量直接来源于（）。A.肌糖原 B.葡萄糖 C.ATP 30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP的个数是（）A.10 B.20 C.30 D.60C CB B第84页/共113页下面有关ATPATP和ADPADP的描述中，哪一项是正确的（）A AATPATP在酶的作用下，可以连续脱下3 3个PiPi，释放大量能量 B BATPATP在酶的作用下，可以加上一个PiPi，储存能量 C CAT
38、PATP和ADPADP的相互转化都需要酶参加 D DATPATP与ADPADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的第85页/共113页生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是物质依次是 A A脂肪、糖类和脂肪、糖类和ATPATP B B脂类、蛋白质和脂类、蛋白质和ATPATP C C脂肪、糖类和脂肪、糖类和ADPADP D D糖类、脂肪和糖类、脂肪和ATPATP第86页/共113页C C第87页/共113页有氧呼吸的过程有氧呼吸的过程第88页/共113页酶酶C6H12O66O2+6CO212H2O 能量+6H2O第89页/共113页无氧呼吸无氧
39、呼吸1.1.1.1.过程过程过程过程与有氧呼吸第一阶段相同与有氧呼吸第一阶段相同!葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解C C6 6H H1212OO6 6酶酶酶酶2CH2CH3 3COCOOH+4H+COCOOH+4H+能量能量能量能量 （丙酮酸）（丙酮酸）（丙酮酸）（丙酮酸）（少量）（少量）（少量）（少量）场所：细胞质基质场所：细胞质基质场所：细胞质基质场所：细胞质基质第90页/共113页丙酮酸不彻底分解丙酮酸不彻底分解丙酮酸不彻底分解丙酮酸不彻底分解场所：细胞质基质场所：细胞质基质场所：细胞质基质场所：细胞质基质 C C6 6H H1212OO6 6酶酶酶酶2C
40、H2CH3 3COCOOHCOCOOH（丙酮酸）（丙酮酸）（丙酮酸）（丙酮酸）+4 H+4 H+能量能量酶酶酶酶2C2C3 3H H6 6OO3 3（乳酸）（乳酸）（乳酸）（乳酸）+能量能量能量能量A.A.A.A.乳酸发酵乳酸发酵乳酸发酵乳酸发酵 例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃薯块茎、甜菜块根等）铃薯块茎、甜菜块根等）铃薯块茎、甜菜块根等）铃薯块茎、甜菜块根等）C C6 6H H1212OO6 62CH2CH3 3COCOOHCOCOOH（丙酮酸）
41、（丙酮酸）（丙酮酸）（丙酮酸）+4 H+4 H+能量能量酶酶酶酶2C2C2 2H H5 5OHOH（酒精）（酒精）（酒精）（酒精）+2CO2CO2 2+能量能量能量能量B.B.B.B.酒精发酵酒精发酵酒精发酵酒精发酵 例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌酶酶酶酶第91页/共113页有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸呼吸场所呼吸场所是否需氧是否需氧分解产物分解产物释放能量释放能量主要在线粒体内主要在线粒体内主要在线粒体内主要在线粒体内需氧分子参加需氧分子参加需氧分子参加需氧分子参加COC
42、O2 2、H H2 2OO较多较多较多较多细胞质基质细胞质基质细胞质基质细胞质基质不需氧不需氧不需氧不需氧COCO2 2、C C2 2H H5 5OHOH或或C C3 3H H6 6OO3 3较少较少较少较少第92页/共113页3 3 3 3、在有氧呼吸过程中、在有氧呼吸过程中、在有氧呼吸过程中、在有氧呼吸过程中,氧气的作用是氧气的作用是氧气的作用是氧气的作用是 4 4 4 4、生物的细胞呼吸可分为、生物的细胞呼吸可分为、生物的细胞呼吸可分为、生物的细胞呼吸可分为 和和和和 两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能量是通两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能量是通两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能
43、量是通两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能量是通过过过过 呼吸提供，其能源物质主要是呼吸提供，其能源物质主要是呼吸提供，其能源物质主要是呼吸提供，其能源物质主要是 有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸有氧有氧有氧有氧葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖1 1 1 1、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在2 2 2 2、人在剧烈运动时、人在剧烈运动时、人在剧烈运动时、人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺氧状态，可以骨骼肌处于暂时缺氧状态，可以骨骼肌处于暂时缺氧状态，可以骨骼肌处于暂时缺氧状态，可
44、以通过无氧呼吸获取能量通过无氧呼吸获取能量通过无氧呼吸获取能量通过无氧呼吸获取能量,此时葡萄糖被分解为此时葡萄糖被分解为此时葡萄糖被分解为此时葡萄糖被分解为线粒体线粒体线粒体线粒体乳酸乳酸乳酸乳酸反反馈馈练练习习与氢结合生成与氢结合生成水，水，释放能量释放能量。第93页/共113页5有氧呼吸中产生能量最多的是（）A形成二氧化碳时 B形成H时 C形成水时 D形成丙酮酸时第94页/共113页6与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（）A分解有机物 B释放能量 C需要酶催化 D有机物分解不彻底 第95页/共113页7在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）与氢结合生成水 与碳结合生成二氧化碳 在线粒体
45、中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗 A B C D第96页/共113页8有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应A B C D第97页/共113页9、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，适当延长保鲜时间的生理原因是（）A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解第98页/共113页色素本身的颜色种类叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素蓝绿色黄绿色橙黄色黄色选吸收光能红橙光蓝紫光蓝紫光第99页/共113页捕获光能的色素和结构第100页/共113页光合作用的全过程叶绿体中叶绿体中的色素的色素供氢酶酶供能还原多种酶
46、参多种酶参加催化加催化（CH2O）ADP+Pi酶ATP2C3C5固定固定CO2H2OO2水在光水在光下分解下分解H光反应过程光反应过程暗反应过程暗反应过程光能第101页/共113页叶绿体叶绿体光光光光CO2+H2O*(CH2O)+O2 2*光合作用总反应式光合作用总反应式第102页/共113页酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）A1：2 B2：1 C3：1 D1：3第103页/共113页科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是（）A二氧化碳
47、叶绿素葡萄糖B二氧化碳ATP葡萄糖C二氧化碳五碳化合物葡萄糖D二氧化碳三碳化合物葡萄糖第104页/共113页在一定时间，绿色植物在一定强度的_的照射下，放出的氧最多A白光 B红光和蓝紫光C蓝紫光和绿光D红光和绿光第105页/共113页生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理，如图，这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（）A第106页/共113页光照增强，光合作用增强，但在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用不但不能继续增强，反而下降，主要原因是A AH H2 2O O分解产生的HH数量不足B B暗反应过程中还原剂数量不足C C叶绿体利用光能合成ATPATP
48、数量不够D D暗反应过程中C C3 3产生得太少第107页/共113页光合作用过程中，能量的转化途径是A A光能色素糖类B B色素ATPATP糖类C C光能ATPATP糖类D DATPATP三碳化合物糖类第108页/共113页将一株植物培养在H H2 21818O O中并进行光照，过一段时间后1818O O存在于A A光合作用生成的水中B B仅在周围的水蒸气中C C仅在植物释放的氧气中D D植物释放的氧气和周围的水蒸气中第109页/共113页在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）A A与还原氢结合生成水，产生少量能量 B B与碳结合形成二氧化碳C C在线粒体中和细胞质基质中被消耗 D D与还原氢结合生成水，产生大量能量第110页/共113页光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于二氧化碳 气孔直接吸收水的分解 叶绿素的分解A A B BC C D D第111页/共113页将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是（）A AC3C3增加，葡萄糖减少B BC3C3与葡萄糖都减少C C C3C3与葡萄糖都增加D DC3C3突然减少，葡萄糖突然增加第112页/共113页感谢您的观看。第113页/共113页