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1、高一五班家长会热烈欢迎大家的光临家长会议程学校领导介绍学校的办学理念,高考方向,学校的课程设置,师资配备,教学设备,德育活动和心理健康教育等方面的情况.家长还必须知道学校的规章制度:仪表(不准染发.电发)禁止带手机回校禁止爬围墙住宿的学生(不是放假时间)禁止外出，学校是实行半封闭管理.共同教育铸辉煌共同教育铸辉煌 -高一（高一（5 5）班家长会上的发言）班家长会上的发言尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：上午好！首先，请允许我代表高一（上午好！首先，请允许我代表高一（5 5）班）班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！两个的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！两个月前，你们将孩子半信半疑地交到我们
2、手里，从月前，你们将孩子半信半疑地交到我们手里，从你们真诚的目光中，我们看到了你们内心深处那你们真诚的目光中，我们看到了你们内心深处那望子成龙望子成龙.望女成凤的迫切愿望。时间转眼便过望女成凤的迫切愿望。时间转眼便过去了两个多月了，这两个多月的风和雨，这两个去了两个多月了，这两个多月的风和雨，这两个多月的苦和乐，你们和我们一起熬过。是坚信？多月的苦和乐，你们和我们一起熬过。是坚信？是失望？各人心里都有一杆秤。不过，作为老师，是失望？各人心里都有一杆秤。不过，作为老师，我们还是要郑重地告诉你，我们的学生，你们的我们还是要郑重地告诉你，我们的学生，你们的孩子，正在展示着自己精彩的青春，沿着正常的孩
3、子，正在展示着自己精彩的青春，沿着正常的轨道，一步一步地实现他人生的梦想。轨道，一步一步地实现他人生的梦想。也许你们来前在考虑，学校召开这次家长也许你们来前在考虑，学校召开这次家长会是出于什么目的会是出于什么目的?我们的目的是为了进一我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解高一学生在校及在家的情况，以便老了解高一学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、管理中来，这是我们的
4、学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是就是“一切为了学生一切为了学生”。这是我们教育的。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！的效果，取得圆满成功！下面把几个方面下面把几个方面的情况与家长们共享：的情况与家长们共享：班委成员班班 长：林明亮长：林明亮 副班长：副班长：欧岳欧岳学习委员：黄升学习委员：黄升 廖升球廖升球团委书记：张其略团委书记：张其略体育委员：罗教权梁倩体育委员：罗教权梁倩生活委员：陈
5、艺云生活委员：陈艺云文娱委员：曾文静文娱委员：曾文静 吴明陶吴明陶宣传委员：许卫娴宣传委员：许卫娴组织委员组织委员:黎美伶黎美伶科代表语文:廖明霞数学:林明亮物理:廖升球英语:欧岳化学:王慧珍政治:黄瑞仙地理:张荣振历史:袁伟迅小组长第一组:陈展第二组:何子桃第三组:肖丙旺第四组:严尚策舍长302 旧 黄瑞仙 新 王慧珍303 廖明霞414 谢炎山415 旧 蔡名宇 新 曾讯杂舍202 506 优异学生成绩简介：优异学生成绩简介：三好学生名单：三好学生名单：林明亮林明亮 谢炎山谢炎山 吴裕婷吴裕婷 杨海强杨海强 黄升黄升张其略张其略 彭雪玲彭雪玲 蒋晓燕蒋晓燕 岑尔华岑尔华 王慧珍王慧珍黎美伶
6、黎美伶 何子桃何子桃 陈展陈展 杨彩云杨彩云 蓝天鹏蓝天鹏廖升球廖升球 何美键何美键 伍圣荣伍圣荣 曾讯曾讯 蔡名宇蔡名宇 杨光明杨光明 何美键何美键 李洁桃李洁桃 郑章乐郑章乐 梁朝来梁朝来 龙雯龙雯 李树华李树华 严凯严凯 张静云张静云 陈剑勇陈剑勇 黄茵黄茵黄晓君黄晓君 林娴林娴 梁奕鸿梁奕鸿 吴豪才吴豪才 吴进旋吴进旋赖立怡赖立怡 黄志强黄志强 郭峰郭峰 曾雪莹曾雪莹 吴美玲吴美玲 赵敏赵敏 优秀班干部：优秀班干部：林明亮林明亮林明亮林明亮 欧岳欧岳欧岳欧岳 黄升黄升黄升黄升 廖升球廖升球廖升球廖升球 张其略张其略张其略张其略罗教权梁倩罗教权梁倩罗教权梁倩罗教权梁倩 陈艺云陈艺云陈艺云
7、陈艺云 许卫娴许卫娴许卫娴许卫娴 黎美伶黎美伶黎美伶黎美伶优秀课代表：优秀课代表：黄瑞仙黄瑞仙 林明亮林明亮 廖升球廖升球 欧岳欧岳 王慧珍王慧珍三、八科总分班三、八科总分班20名名 的优秀学生：的优秀学生：林明亮 谢炎山 吴裕婷 杨海强 黄升张其略 彭雪玲 蒋晓燕 岑尔华 王慧珍黎美伶 何子桃 陈展 杨彩云 蓝天鹏廖升球 何美键 伍圣荣 曾讯 蔡名宇 四.级前200名的优秀学生林明亮 谢炎山 吴裕婷 杨海强 黄升 张其略 彭雪铃 蒋晓燕五五.学习进步最快的学习进步最快的1010名学生名学生:黄升 杨光明 蒋晓燕 杨彩云岑尔华 何美键 曾讯 陈展伍圣荣 李洁桃 郑章乐 梁朝来 龙雯 李树华 严
8、凯 校运会风采男子60米短跑(莫建波 级第二名)男子跳远(罗教权 级第二名)女子跳远 廖明霞 级第六名女子铅球 黄瑞仙 级第六名男子铅球 黄升 级第六名其他运动员风采 严尚策800米跑曾讯曾讯250250米男女混合接力赛米男女混合接力赛陈经泽 (800米跑)全体运动员全家福男子篮球赛队员杀进四强罗教权、杨光明、肖丙旺、刘景龙、张天儒、蔡名宇、女子篮球赛队员黄瑞仙、黄晓君、林娴虽然没获奖,但争取班集体的荣誉付出很多的汗水.“孝敬”墙报评比荣获级第五名最大功劳奖:黎美伶.许卫娴英语角本班在学校举行的英语角中表现突出，被学校表扬。以下同学积极参与该活动：廖升球、欧岳、杨彩云、陈艺云、林明亮、黄升、黄
9、瑞仙、蔡名宇、王慧珍、张其略对期中考试的几点说明：对期中考试的几点说明：期中考试是对前半学期学习情况的检测，期中考试是对前半学期学习情况的检测，结果我还是比较满意的，但我们不能骄傲，结果我还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。同时，从这次考试中我们也发现了进步。同时，从这次考试中我们也发现了学生一些问题：学生一些问题：1 1、学习方法不科学学习方法不科学.2 2、学习自觉性还存在一些问题学习自觉性还存在一些问题.3 3、一部分同一部分同学自信心严重不足学自信心严重不足.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，最突出的问题是偏科
10、严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。为了解决学生上同时希望家长配合教育。为了解决学生上述的不足，下半学期开始，我们科任老师述的不足，下半学期开始，我们科任老师认真做好认真做好“备、讲、改、辅、考备、讲、改、辅、考”五个环五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中，针对学生学习集体智慧。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学
11、生的性格、态度，可以有针对性地结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。努力让学生成材学地评价每一位学生。努力让学生成材.管理班级理念：管理班级理念：班级管理是学校管理的基础，其目的之一就是班级管理是学校管理的基础，其目的之一就是让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高层次的管理方式层次的管理方式班级文化，管理班级，把班级文化，管理班级，把班级制度内化为所有师生的日常习惯，把制度班级制度内化为所有师生的日常习惯，把制度化的化的“物物”的尺度变为师生自主自觉的的尺度变为师
12、生自主自觉的“心灵心灵”尺度，共同形成价值观、社会舆论、群体意尺度，共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望，让班级文化对全班有着强大的凝聚力，愿望，让班级文化对全班有着强大的凝聚力，班级管理达到道家所崇尚的班级管理达到道家所崇尚的“无为而治无为而治”的最的最高境界。并充分发挥班干的作用参与班级管理高境界。并充分发挥班干的作用参与班级管理!班级的奋斗目标：班级的奋斗目标：继续营造班级文化氛围，增强班级凝聚继续营造班级文化氛围，增强班级凝聚力
13、。力。继续用民主文化，调控班级管理。继续用民主文化，调控班级管理。督促并提醒学生在新课程改革的背景下，督促并提醒学生在新课程改革的背景下，要全面发展，但最终目的是为了高考考入要全面发展，但最终目的是为了高考考入理想大学。理想大学。在学习方面，力争期末考试中全级前在学习方面，力争期末考试中全级前200200名占名占2020人，上本科线人，上本科线3030人。人。力争在本学期结束被评为力争在本学期结束被评为”三优三优”班级班级请家长阅读子女写给父母的一封信并在信末写上对子女的寄语分层定位教育理念按按08年的高考五科成绩折回每科年的高考五科成绩折回每科100分计算，每科分计算，每科75.5分可以上分
14、可以上第一批本科，每科第一批本科，每科69分可上第二批分可上第二批本科本科A线，每科线，每科65.5分可上第二批分可上第二批本科本科B线，每科线，每科60分可上第三批专分可上第三批专科科A线，每科线，每科50分可上第三批专科分可上第三批专科B线。线。与家长的几点建议：与家长的几点建议：根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。下五种误区。误区一：误区一：家长担心新课程改革不会成功，且会影家长担心新课程改革不会成功，且会影响孩子的高考。响孩子的高考。误区二：误区二：过分保护。孩子已进入高中，都想他们过分保护。孩子已进入高中，都想他们考上一流的
15、重点本科，故全家都围着孩子转，给考上一流的重点本科，故全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区三：误区三：过分干涉。许多家长认为高中的时间太过分干涉。许多家长认为高中的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。这样反而适得其反。误区四：误区四：过分期待。对孩子的期望值过高，超过过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。了孩子的实际水平，这样
16、容易挫伤孩子的自信心。误区五：误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点建议：家长提出一点建议：1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，切忌校做好工作，切忌“6+1=0”。（。（6天在校，天在校，1天天在家）在家）2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。己管自己。3、注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养注
17、重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。注意学生的实践能力和创新能力。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多的压力，他们、尊重他们，不要对他们施加太多的压力，
18、要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有一句话鼓家长给他们买多少好吃的多少穿的，有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。充满动力了。最后，我衷心希望班级的工作能得最后，我衷心希望班级的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好的愿一定能实现我们共同的、美好的愿望，让我们试目以待。望，让我们试目以待。家庭教育成功典范 父母的指责，会让孩
19、子厌学；父母的欣赏，会让孩子父母的指责，会让孩子厌学；父母的欣赏，会让孩子乐学。乐学。一名学习成绩差的男孩子考上了清华大学，他的母亲一名学习成绩差的男孩子考上了清华大学，他的母亲曾讲过一个感人的故事：曾讲过一个感人的故事：第一次参加家长会，幼儿园的老师说：第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看。医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点儿流下泪来。因为全班位小朋友，唯有酸，差点儿流下泪来。因为全班位小朋友
20、，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉儿子：然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。喂。儿子上小学了。儿子上小学了。家长会上，老师说：家长会上，老师说：“全班名同学，这次数学全班名同学，这次数学考试，你儿子排第名，我们怀疑他智力上
21、有些考试，你儿子排第名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在名。你的同桌，这次你的同桌排在名。”说这话时，说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让脸也一下子舒展
22、开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，她像长大了许多。第二天上学时，去得比她吃惊，她像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。平时都要早。孩子上初中了，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点儿危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等他。路上她扶着儿子的肩，心中有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。高中毕业了，第一批大学录取通
23、知书下达时，学校打高中毕业了，第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让儿子到学校去一趟。电话让儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为去报考时，她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为去报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手上，突然转身跑到自己的房间的特快专递交到她的手上，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有您能欣赏我明
24、的孩子，可是，这个世界上只有您能欣赏我”这里，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心这里，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上中的泪水，任它打在手中的信封上 父母不能只做传声筒，而要做转化器，把指责转变为父母不能只做传声筒，而要做转化器，把指责转变为鼓励，把负信息变成正信息。一句鼓励的话，能改变鼓励，把负信息变成正信息。一句鼓励的话，能改变一个孩子的命运；一句负面话，可以毁灭一个孩子的一个孩子的命运；一句负面话，可以毁灭一个孩子的前途。前途。学生代表讲话杨海强家长代表讲话科任老师与家科任老师与家长自由交流长自由交流各任课老师姓名及电话 班主任兼语文老师班主任
25、兼语文老师:谢海妍谢海妍 15819166520 15819166520 数学老师数学老师:陈显燕陈显燕 1368063626913680636269英语老师英语老师:王鹏王鹏 1353797879013537978790物理老师物理老师:高强高强 77319187731918化学老师化学老师:陈翠兰陈翠兰 79355657935565地理老师地理老师:陈敏陈敏 1368069777313680697773历史老师历史老师:龙明君龙明君 1532327259715323272597政治老师政治老师:刘淑珍刘淑珍 1598627305715986273057体育老师体育老师:杨志伟杨志伟 1366498445813664984458美术老师美术老师:赖晓聪赖晓聪 1375162609713751626097心理老师心理老师:张锦梅张锦梅 71133397113339电脑老师电脑老师:陈大庆陈大庆 1371987053313719870533祝大家身体健康、工作顺利、祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！家庭美满、万事如意，谢谢！班主任：谢海妍班主任：谢海妍联系电话：联系电话：1581916652015819166520