生命之舟 (3).ppt

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1、1998年特大洪水1998年8月1月晚,湖北嘉鱼簰洲湾溃口,记者冒着生命危险,登上进入险区的第一艘冲锋舟,一边拍摄,一边参与救人。拍摄过程中,记者记录下一幕幕感人至深的场面,透视整个簰洲营救的惊心动魄的过程,并在湖北电视台播出。本文就是当时电视播出的内容。背景介绍:检测预习:读准字音读准字音:簰洲湾 溃口迂回 肆虐理解词义理解词义:迂回:肆虐:溃口:同期声:(pi)(ku)(y)(s n)曲折回旋曲折回旋。任意侵扰或残害。任意侵扰或残害。溃溃,本意即本意即“决决”,从这个意义上分析是指大水,从这个意义上分析是指大水冲开堤岸,产生一道口子。冲开堤岸,产生一道口子。电影录音的一种工艺,指在摄影时,

2、同时用录音机把电影录音的一种工艺,指在摄影时,同时用录音机把现场的全部声音记录下来的录音方法。同期录音记录现场的全部声音记录下来的录音方法。同期录音记录的是现场的真实声音,它比后期的配音要自然、逼真。的是现场的真实声音,它比后期的配音要自然、逼真。一、文章属于什么类型的新闻?它和报纸、广播文章属于什么类型的新闻?它和报纸、广播新闻有什么不同?新闻有什么不同?电视新闻:以画面和声音为主要传播手段,画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料,声音包括:解说、同期声和现场效果。电视新闻:声画合一 报纸新闻:看 广播新闻:听二、用一句话概括这则报道的主要事实一句话概括这则报道的主要事实:1998年簰洲湾

3、发生溃口,解放军和武警战士前往营救被困群众。导语提供了哪些信息?时间:1998年8月1日晚8:20 地点:湖北嘉鱼簰洲湾人物:广州军区舟桥某旅、湖北省公安消防总队、随同记者事件:湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口,奉命赶往现场营救新闻的主体:1、主体部分具体写了什么?2、小女孩处境怎样?营救工作进展如何?情况紧急危在旦夕解救被困人员(救助战士苟峰和救助小女孩。)正紧紧抱着树干洪水已淹到她的腰部洪水仍在肆虐幼小的生命在抗争营救工作一次又一次失败,最后经过努力挽救了小女孩救助的困难是通过哪些具体的动词来表现的?二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路()房顶、电线等障碍,()于树丛之中,()被困群众。由于急流

4、顶冲,冲锋舟向小女孩背部(),驾驶员迅(),从二十多米的地方向小树()。一次失败了,两次、三次都失败了。洪水仍在(),幼小的生命在()。冲锋舟一步一步向步树(),五米、四米、三米、二米、一米 绕过穿梭搜寻冲去转舵迂回肆虐抗争靠拢A、语言特点:B、作用:高度概括、言简意赅、准确生动表现救助的危险、困难,更表现战士们冒险救人的舍己救人精神的可贵。返回想一想想一想:文章标题“生命之舟生命之舟”有什么特殊的含义?解放军和武警战士置自己生命于解放军和武警战士置自己生命于度外,在激流中驾驶冲锋舟勇救被度外,在激流中驾驶冲锋舟勇救被困群众,群众称这些救命的舟船为困群众,群众称这些救命的舟船为“生命之舟生命之

5、舟”,是对解放战士舍己,是对解放战士舍己救人精神的赞扬,表达了对他们的救人精神的赞扬,表达了对他们的无限感激之情。无限感激之情。解放军众志成城解放军众志成城 两个多月里,我们流了太多的泪不是因为受了太多的苦,而是因为承受了人间太多的爱,经历了世上太多的感动。当千万双泡白了的手紧紧握在一起,千万张晒黑的脸挂满欢喜的泪珠,灾难而激情的98,令人感慨万千 2008年年512汶川地震汶川地震2008年南方雪灾年南方雪灾2010年年8月月7日甘肃舟曲特大山洪泥石流日甘肃舟曲特大山洪泥石流2010年云南干旱年云南干旱自然灾害我们应自然灾害我们应该怎样面对?该怎样面对?人类应该更进一步人类应该更进一步了解自然,了解我了解自然,了解我们所生存的环境,们所生存的环境,深刻地认识自然灾深刻地认识自然灾害对人类社会存在害对人类社会存在的危害,并以足够的危害,并以足够的心理准备和应对的心理准备和应对措施保障社会安定措施保障社会安定和人们生命财产安和人们生命财产安全全。

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