人教版三年级下册语文 第3单元 语文园地三 课件.pptx

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1、荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基语文语文园地三园地三RJ 三年级下册 荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基本次交流平台要求大家相互交流理解本次交流平台要求大家相互交流理解课文课文中中围绕一个意思把这段话写得很清楚的段落。围绕一个意思把这段话写得很清楚的段落。交流内容荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基读一读交流平台就明白,这次交流选用读一读交流平台就明白,这次交流选用本单元本单元两篇两篇课文的事例讲怎样围绕一个意思课文的事例讲怎样围绕一个意思把一段把一段话写清楚。从举话写清楚。从举例中可知要达到这个例中可知要达到这个目的目的,要注意两点:一是段落中

2、的,要注意两点:一是段落中的中心句;中心句;二是二是构段方式一般是从概括到具体,或者是构段方式一般是从概括到具体,或者是总总分分等。等。交流指导荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基交流范例我发现很多文章都我发现很多文章都有段落有段落采用了这种写法。为了写采用了这种写法。为了写清楚清楚“赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟”,作者详细介绍,作者详细介绍了赵州桥了赵州桥的长度、宽度、的长度、宽度、建筑材料建筑材料、形状、形状特点等。特点等。纸的发明纸的发明围绕围绕着着“蔡伦改进蔡伦改进 的的造纸术造纸术能够传承下来能够传承下来”这一主要意思这一主要意思,先,先写了早期书写材料的缺点,写了早期书写材料的缺点,又写

3、又写了蔡侯纸了蔡侯纸的优点,两相对比的优点,两相对比,点,点明了蔡伦改进的造纸术明了蔡伦改进的造纸术能够能够传承下来传承下来的原因。的原因。我们在以后的我们在以后的写作中写作中,也可以借鉴此写法,先写出,也可以借鉴此写法,先写出一个一个中心句,再围绕这个意思把这段中心句,再围绕这个意思把这段话写话写清楚,这清楚,这样可以使文章条理更样可以使文章条理更清楚清楚,更能让人抓住重点。,更能让人抓住重点。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基生活中,你见过这些标牌吗?生活中,你见过这些标牌吗?读一读标牌上的词语就会发现,读一读标牌上的词语就会发现,看生活看生活中的各种标牌也能识字。中的各种标牌也能识字。读一读

4、标牌上的词读一读标牌上的词语,你发现了什么语,你发现了什么?荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 览室览室 品收购站品收购站 农农 市场市场 务局务局 案馆案馆 馆馆 shu dng k fishu dng k fi yu fi mo yu fi mo税税档档咖咖废废贸贸阅阅啡啡提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会认荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基读一读读一读,认一认,组词。,认一认,组词。税税()档档()说说()挡挡()咖咖()啡啡()加加()非非()咖啡咖啡非常非常l练一练,学运用练一练,学运用税务局税务局说话说话档案档案阻挡阻挡咖啡咖啡加法加法荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基

5、l我拓展,我积累。我拓展,我积累。看看这些交通标牌上的字你认识看看这些交通标牌上的字你认识吗。吗。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基剪碎或切断剪碎或切断浸浸捣捣捞捞晒晒 有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。对照对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过

6、程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。读一读,你读一读,你发现了什么发现了什么?这段话恰当地运用这段话恰当地运用动词动词“剪碎或切断剪碎或切断浸浸捣捣捞捞晒晒”介绍了蔡伦造纸的步骤介绍了蔡伦造纸的步骤,我们,我们可以用这可以用这几个动词介绍几个动词介绍蔡伦是蔡伦是怎样造纸的。怎样造纸的。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基(1)写出某种手工活动(如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编)写出某种手工活动(如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编 花绳)的动作流程图。花绳)的动作流程图。(2)对照流程图口头介绍活动过程。)对照流程图口头介绍活动过程。l练一练,学运用。练一练,学运用

7、。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基参考参考答案答案:我想说捏泥人。关键词有我想说捏泥人。关键词有“捏、揉搓、分部位、捏、揉搓、分部位、摆弄、戴摆弄、戴”我拿起一团泥,先捏成圆形,再用手我拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻轻轻揉搓,使它变揉搓,使它变得柔软、光滑。接着,又得柔软、光滑。接着,又在上面在上面揉搓,分出了人的头、身和揉搓,分出了人的头、身和腿。左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,腿。左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿不一会儿,泥人就戴上了一顶扁扁的帽子。泥人就戴上了一顶扁扁的帽子。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基u走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑走在

8、街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。u桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。读一读读一读,想想,想想下面的句子在下面的句子在表达上有什么共同点,再照样子表达上有什么共同点,再照样子写一写。写一写。读一读

9、这些句子,读一读这些句子,你发现了什么你发现了什么?荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基我发现:这我发现:这两组句子的共同点有两个。两组句子的共同点有两个。构段构段都是先都是先总说后分说。也就是先说明这段话总说后分说。也就是先说明这段话的中心的中心意思,后面意思,后面再具体讲这个意思。再具体讲这个意思。两组两组句子句子都用到了都用到了“有的有的有的有的有的有的”。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基参考示例:参考示例:鱼成群结队地在珊瑚丛中鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去穿来穿去,好看极了。,好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的全身布满彩色的条纹;有;有的头上长着一簇红缨;有的的头上长着一簇红缨;有的周身像

10、插着周身像插着好些扇子好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆圆溜溜的溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。(富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛)荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基从下面的几句话里任选一句作为中心句,然后照样从下面的几句话里任选一句作为中心句,然后照样子写一个语段。子写一个语段。(1)天上的云朵真是变化万千啊!)天上的云朵真是变化万千啊!(2)除夕的晚上真热闹!)除夕的晚上真热闹!l练一练,学运用。练一练,学运用。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基参考示例:参考示例:除夕的晚上真热闹!除夕的晚上真热闹!合家焚香合家焚香叩

11、拜叩拜,然后对长者,然后对长者辞岁。接着是辞岁。接着是“围炉围炉”,也就是也就是丰盛的年夜饭,一家人围坐一丰盛的年夜饭,一家人围坐一桌,桌上摆桌,桌上摆满菜肴满菜肴,桌下放置火盆。,桌下放置火盆。“围炉围炉”为除夕带来高为除夕带来高潮,远在他乡的游子,除非万不得已,再远潮,远在他乡的游子,除非万不得已,再远再忙再忙也要赶回家团也要赶回家团圆。年夜饭后,便高燃蜡烛圆。年夜饭后,便高燃蜡烛来守岁来守岁,晚辈们为长辈们添福寿,晚辈们为长辈们添福寿,表示孝心。表示孝心。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基文房四宝:笔墨纸砚文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊花中君子:梅兰

12、竹菊中医四诊:望闻问切中医四诊:望闻问切读一读,读一读,你发现你发现了什么了什么?这四组都是我国的传统文化。这四组都是我国的传统文化。朗读视频朗读视频荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基文房四宝文房四宝:是对笔、墨、纸、砚的是对笔、墨、纸、砚的统称。因为文人写字作画要统称。因为文人写字作画要用到它们,所以用到它们,所以人们称之为人们称之为“文房四宝文房四宝”。雅人雅人四四好:好:古代的文人墨客都可以古代的文人墨客都可以称为称为“雅人雅人”。在古代,弹。在古代,弹琴(多指弹奏古琴)琴(多指弹奏古琴)、弈棋、弈棋(大多指下围棋或中国象棋)、书(大多指下围棋或中国象棋)、书法、法、绘画绘画是文人骚客(包括

13、一些名门闺秀)修身所是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须必须掌握的掌握的技能,故合称技能,故合称“琴棋书画琴棋书画”。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基花花中中君子:君子:中国人历来把中国人历来把兰花看作兰花看作是高洁典雅是高洁典雅的象的象 征征,并,并 与与“梅梅、竹、竹、菊、菊”,合称,合称“花中花中四君子四君子”。“一身傲骨一身傲骨”说说的就是的就是梅花梅花,它是坚韧不拔的人格象征;兰,一则,它是坚韧不拔的人格象征;兰,一则花朵色花朵色淡淡香清,二则多生于幽僻之处,故常被香清,二则多生于幽僻之处,故常被看作是看作是谦谦君子的象征;谦谦君子的象征;竹心性随和,经冬不凋竹心性随和,经冬不凋且

14、自且自成美景,它刚直、谦逊、不卑不成美景,它刚直、谦逊、不卑不亢、潇洒亢、潇洒处世处世,常被看作是不同流俗的高雅之士的象征;,常被看作是不同流俗的高雅之士的象征;菊常被看作是恬然自处、傲然不屈、菊常被看作是恬然自处、傲然不屈、与世无争的与世无争的人格象征人格象征。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基中医中医四诊四诊:望闻问切是中医用语。望闻问切是中医用语。一般来说一般来说,望,指观气色;,望,指观气色;闻,指听声息;问闻,指听声息;问,指,指询问状况;切,指摸询问状况;切,指摸脉象。脉象。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基林妹妹坐在林妹妹坐在()齐全的书房里,没有一点心齐全的书房里,没有一点心思去舞动文

15、墨,而是看着窗边的菊花发呆,她知道自己的思去舞动文墨,而是看着窗边的菊花发呆,她知道自己的身体越来越差了,虽然中医大夫身体越来越差了,虽然中医大夫(),精心用药精心用药,可是自己的身子自己清楚。想到这里她的眼泪顺着腮边流可是自己的身子自己清楚。想到这里她的眼泪顺着腮边流下来。可怜自己一个弱女子下来。可怜自己一个弱女子,虽然,虽然()样样精通,样样精通,自觉具有自觉具有()的的品格,却也改变不了命运的安排。品格,却也改变不了命运的安排。花中君子花中君子笔墨纸砚笔墨纸砚望闻问切望闻问切琴棋书画琴棋书画l练一练,学运用。练一练,学运用。选择上面选择上面“日积月累日积月累”中的词语填在下面文段中的括号里。中的词语填在下面文段中的括号里。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基小朋友,你还小朋友,你还积累了积累了哪些国哪些国学知识?学知识?中国古代贵族四术:中国古代贵族四术:诗、书、礼、乐诗、书、礼、乐书法四体:书法四体:正、草、隶、篆正、草、隶、篆l我拓展,我积累。我拓展,我积累。

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