《搭石》PPT(教育精品).ppt

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1、 26.搭 石 26.搭 石 26.搭 石 26.搭 石 21.搭 石 自由读课文,注意读自由读课文,注意读准字音,读通句子。准字音,读通句子。间隔间隔 联结联结 猛涨猛涨懒惰懒惰 谴责谴责俗语俗语 平衡平衡 平稳平稳 伏下伏下 山洪暴发山洪暴发 协调有序协调有序 清波漾漾清波漾漾理所当然理所当然 人影绰绰人影绰绰 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 间隔间隔 联结联结 猛涨猛涨谴谴责责 懒懒惰惰俗俗语语 平衡平衡 平稳平稳 伏伏下下 山洪暴发山洪暴发 协协调有调有序序 清波漾漾清波漾漾理所当然理所当然 人影人影绰绰绰绰 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 洪 暴 猛 涨 裤 惰 稳 俗 衡 序 伏 暴裤 边读边想边读边想:1、

2、课文一共有多少个自然段?课文一共有多少个自然段?哪一句话是课文的中心句?用波浪哪一句话是课文的中心句?用波浪线勾画出来。线勾画出来。2、理清脉络:课文围绕、理清脉络:课文围绕“搭石搭石”分别写了哪些方面的内容分别写了哪些方面的内容?进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是一排,让人们从上面踏过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们

3、会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是一排,让人们从上面踏过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些两岸找来一些平整方正平整方正的石头,的石头,按照按照二尺左右二尺左右的间隔,在小溪里的间隔,在小溪里横着摆上一排横着摆上一排,让人们从上面踏,让人们从上面踏过,这就是过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们进入秋天,天气变凉,家乡的人们会

4、根据水的深浅,从河的两岸找来一些会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正平整方正的石头,按照的石头,按照二尺左右二尺左右的间的间 (石头石头),(按照),(按照一定一定的间)的间)隔,在小溪里隔,在小溪里横着摆上一排横着摆上一排,让人们从,让人们从上面踏过,这就是上面踏过,这就是搭石搭石。一次又一次的脱鞋挽裤啊,你一次又一次的脱鞋挽裤啊,你体会到了什么?体会到了什么?山洪过后,人们出工、收工、赶山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤脱鞋挽裤。搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。上了点年岁的人,无论怎样上了点年岁的人,无论怎样急

5、着赶路,只要发现哪块搭石不急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离上几个来回,直到满意了才肯离去。去。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论怎样无论怎样急着赶路,急着赶路,只要只要发现哪块搭石不发现哪块搭石不平稳,平稳,一定一定会会放下放下带的东西,带的东西,找找来来合适的石头搭上,合适的石头搭上,再再在上边在上边踏踏上几个来回,上几个来回,直到直到满意了满意了才才肯离肯离去。去。边读边想象画面,想想:老人边读边想象画面,想想:老人踩到不稳的搭石时,心里会怎么想踩到不稳

6、的搭石时,心里会怎么想?在挑选到合适的石头满意离去时,?在挑选到合适的石头满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?会是怎样的心理、表情、动作?绰(绰(chu):宽;不狭窄。宽;不狭窄。宽裕;富裕。宽裕;富裕。形容姿态柔美形容姿态柔美。每当上工,下工,一每当上工,下工,一行行人走搭石的时人走搭石的时候,动作是那么候,动作是那么协协(xi)调有序调有序(x)!前!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;声音,象轻快的音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰人影绰(chu)绰绰,给人画一般的美感。,给人画一般的美感。绰绰有余绰绰有余每当每当上工上工下工下工

7、一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感清清波波漾漾漾漾人影绰绰人影绰绰 如果有两个人面对面同时走到溪边,总如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。话,才相背而行。谦谦 让让 假如遇上老人来走搭石,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(年轻人总

8、要伏(f f)下身子背)下身子背老人过去,人们把这看成理所老人过去,人们把这看成理所当然的事。当然的事。假如遇上老人来走搭石,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要年轻人总要伏(伏(f f)下身子背下身子背老人过去,人们把这看成老人过去,人们把这看成理所理所当然当然的事。的事。尊老尊老理所当然:理所当然:举例说说我们身边哪些是举例说说我们身边哪些是“理所当然的事理所当然的事”?课文中课文中“理所当然的事理所当然的事”指什么?指什么?假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。去,人们把这看成理所当然的事情。当这位老人

9、年轻的时候,他一定也曾经()当这位年轻人老了的时候,也一定会有()因为()年轻人伏下身子背他过去年轻人伏下身子背他过去人们把这看成是理所当然的事人们把这看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人伏下身子背其他的老人 A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。(默默无语的品格。()B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。(私奉献的精神。()C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默

10、默 无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。(爱、友好互助的情感纽带。()一排排搭石,任人走,任人踏,它们一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结联结着着故乡的小路,故乡的小路,也联结也联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。(中心句)美是一把雨中的小伞;美是一把雨中的小伞;美是一句风中的问候;美是一句风中的问候;美是一个关怀的眼神;美是一个关怀的眼神;美是一片温暖的阳光美是一片温暖的阳光美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边,美是美在身边,美是 美在身边,美是美在身边,美是_。谢谢!谢谢!

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