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1、2022年幼儿园新学期园务工作计划最新5篇 安排是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开安排，那么你知道幼儿园园务的工作安排怎么写吗?我在这给大家带来2022年幼儿园新学期园务工作安排最新5篇，欢迎大家借鉴参考! 幼儿园新学期园务工作安排【篇一】 一、教保基本状况分析 在劳碌而充溢的上学期里，我们_省_幼儿园全体教保人员共同努力，取得了一系列的成果，全体教保人员各方面的素养均有提高，全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发觉，教保人员在文化素养、思想素养等方面均有提高的空间。 本学期，我园共开设14个班，在园幼儿突破530人，达到历史。其中教保班老师28名，特长老
2、师3名，其中高级老师3名，一级老师17名，100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明，我园的老师队伍比较年轻，虽学历层次较高，但是阅历不足，急需培育一批和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学水平。 二、本学期教保工作思路 综上所述，要打造一支高素养的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。 首先，我们要加强自身学习与提高。 其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力气是促进内涵发展的关键，当前，师资队伍年轻化、流淌大、素养参差不齐。为加强师资力气，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，提高老师整体学历层次，优化老师队伍结构;二是合理导向，分层培育，培育一大批骨干老师和学科带
3、头人;三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公允公正，结果做为选拔、晋升和嘉奖老师的重要依据;四是和谐管理，专心引领，建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色显明，具有现代教化思想的创新型、探讨型、欢乐的师资队伍。 另外，还要加深园本特色建设。过去，我们渐渐形成了托幼一体、健康教化等特色，本学期我们将接着加强健康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体老师的业务素养。 三、本学期教保工作目标 (一)老师队伍建设。 1.从新学习并考试纲要精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程管理，形成安排实施总结的完整周期，提高幼儿园教研工作水平。更新教化观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断
4、提高老师的反思实力及书写反思笔记的水平，促进老师专业化水平的提高。 2.围绕健康特色和数学教化开展园本教研，提升老师在健康、数学领域的教化教学实力。 3.建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、沟通、研讨等活动，促进每位老师在现有的实力水平之上，获得不同层次的提升。 4.充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。(推选年级组长) 5.结合新的教化理念，探究有效创设及运用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主子。 6.进一步规范各班组制定的教化教学安排、规范幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教化教学日常检查
5、督促工作，提高我园教化教学质量。(本周五_级学期工作安排) 7.加大亲子园的管理，加强宣扬和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教化理念辐射到周边社区，送教到家庭。 8.常抓平安教化，莲山课件提高全体教保人员和小挚友的平安意识和实力。 (二)保育员队伍建设。 1.把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2.仔细学习广州军区新颁布的卫生保健工作细则，规范各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到规范化管理。 3.培育幼儿良好的卫生习惯、自我服务实力、自我爱护意识，加强幼儿身体熬炼，增加幼儿体质。 4.大力发挥
6、保健室的监督指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。 5.接着丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理。 四、主要工作及措施 1.接着营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的志气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”，细心打造工作生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。 2.全面实行平安工作，杜绝平安事故发生。 (1)全体教保人员重新签订岗位平安责任书，进一步明确本岗位的平安细则以及留意事项;全体家长签
7、订家长协议。 (2)坚持平安排查制度。平安员坚持每日巡察整个幼儿园的设备设施，每周一大检(包括周边环境和门面)，并做好记录，每月准时上报。其他教保人员时刻关注平安，发觉问题马上上报，实行应对措施，解除隐患。 (3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、爱好班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细微环节。 (4)组织平安演习实践活动。结合119进行消防演习，以及地震演习等。 3.强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素养。 老师队伍： (1)每周进行一次老师教学实力的培训，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。 新老
8、师主要提高日常教学实力、一日生活常规组织实力、撰写安排和活动设计实力(周安排、日安排等)、家长工作实力等;骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研实力、帮带新老师和运用现代教化信息技术实力。 年轻老师将按工作阅历、教化水平及组织实力分为四个梯队： 工作阅历较为丰富、上进心强、教学实力强、多次担当公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师_、_、_、_，需主动担当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积累阅历、提高实力。 有肯定的工作阅历，有上进心，能主动追求业务进步的老师属于其次梯队。其次梯队_、_(_园长指导)、_、_(_导师指导)、_、_、_(_园
9、长指导)、_、_(_园长指导)、_、_(_干事指导)等老师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。 工作时间或来园时间不长，阅历相对缺乏的老师属于第三梯队。第三梯队的老师_、_、_、_、_、_将和阅历丰富的指导老师以结对子的形式，通过每周一次相互听课，书写听课记录和教化笔记等方式进行进行一对一的帮扶。 刚参与工作的老师属于第四梯队。第四梯队的老师_、_、_、_运用书本学问，结合工作实践，主动向有阅历老师请教，争取最短时间内取得进步，每周听课两节以上。 (2)接着打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研，莲山课件不断摸索与研发具有本园健康特色课程： 首先，每两周开展一次区域性体育活动，以各班自制体育
10、器械为活动材料，打破班级界限，开展丰富多彩的体育熬炼及嬉戏活动，营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。详细支配：周五下午3：20-4：00为大、中班活动时间;4：00-4：30为小、托班活动时间。 其次，编排和学习新课间操，内容包括队形队列改变、集体舞、轻器械操等内容。 然后，带领幼儿开展日光浴熬炼，时间：每天中午2：40-2：50。从第三周起先执行。 健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将接着开展，使健康特色活动更丰富。 (3)以数学教研为重点，围绕各年级组数学活动的目标、内容、教化方法和途径，设计与实施等方面，开展专家引领、教研员带头、分组探讨、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训
11、。增加老师在此领域的理论学问、教化组织和研讨反思实力，使幼儿园的数学教化水平迈上新台阶。 (4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域，在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面，进行深化的探讨和探讨。以中四班为试点班，摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。 (5)每周三晚6：00-8：00为园本教研时间，以领域组和年级组两个轨道并行，进行研讨，并做好原始记录。 (6)规范学期考核内容及要求，促进老师队伍素养全面提高。 本学期考核内容：日常考核60分教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。 期末考核40分纲要理论考试
12、、数学或健康活动设计与组织。 注：园本培训和教研以_主任为责任人，我全程参加，其它领导帮助。 保育老师队伍： (1)加强业务学习，提高保育老师基本素养。 首先，每位保育老师仔细学习新的卫生保健工作细责，明确保育工作目标，对日常工作有一个新的相识，对每一个工作环节做到心中有数。 其次，结合秋季的改变组织保育员学习有关幼儿卫生保健学问和秋季传染病的预防，并且通过业务练兵、实践操作、互动共享，提升保育队伍的业务素养。 最终，开放免检班，相互学习，共同成长，提高保育老师日常卫生工作质量。 (2)细化岗位细则，做好日常保育护理工作。 精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等，扎实完成每日的
13、工作，并做好具体记录，提升保育工作的质量。 在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中，订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，并细心照看好幼儿午睡。在幼儿户外活动时，做好平安检查、生活护理等工作。 帮助老师培育幼儿良好的生活习惯，如：睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务实力以及自我爱护意识。 主动协作班级开展日光浴活动，保证孩子在活动中的平安和健康。 协作老师做好家长工作，指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培育。 合理支配饮食，每周由保健室牵头合理制定菜谱，做好膳委会记录，把状况反馈给家长，提高菜谱的质量。 (3)发挥指导作用，保健室把好疾病防控关。 保健室仔细做好晨检以及每天上、下午各一次的
14、巡诊，做到一问二看三摸四查，并作具体记录，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 刚好了解疫情，发觉状况刚好报告，做好早预防，早发觉，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。 定期指导班级进行消毒工作，坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒，疫情严峻时期加强督导和检查，确保幼儿健康。 对于特别幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理，帮助幼儿尽快复原健康。 4.规范保教工作管理，探究规范化模式。 (1)加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规，依
15、据常规目标研讨常规训练的措施与方法。创建班级“一日文化”，每个班依据幼儿园一日工作程序，统一完善一日工作程序、教化教学、卫生保健、家长工作管理，有本班特色。 (2)加大卫生保健管理，实现卫生保健规范化。学习广州军区保育工作细则，使卫生保健管理规范化;加大晨检和日常巡察，杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制，坚持每日督察，形成动力定型，达到全园统一规范。 注：教保工作日经常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主，我全程参加，其它领导帮助。 5.充分利用社区及家长资源，架好家园共育的桥梁。 (1)办好幼儿园网站，开通幼儿园信息互动平台，让家长在了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。 (2)走进社
16、区，以亲子园、艺术团为主体，走入各大社区，或联合社区，开展不同形式的亲子、宣扬活动，送去幼儿园的教化理念，让更多的家长更多的社会人士了解我们。 (3)完善家委会章程，改选新的家长委员会成员(每班两名)，让家长参加幼儿园管理，定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。 五、教保工作详细支配(详细支配以园务周表为准) 幼儿园新学期园务工作安排【篇二】 一、指导思想20_年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面实行幼儿园教化指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新
17、局面，以优异成果迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教化事业的健康发展做出更大的贡献。 二、工作目标 抓体制改革，促内部活力的增加。 抓队伍建设，促综合素养的提升。 抓成果展示，促办园声誉的提高。 抓设施改造，促教化环境的优化。 抓家园合作，促幼儿和谐的发展。 三、重点工作 依据市教化局20_年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动其次轮的工资安排制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的安排原则，进一步完善Ji励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的主动性、主动性和创建性。 加强信息宣扬工作，扩大社会影响，提高竞争实力。 举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时
18、间：20_年_月1日(开幕式)_月15日(闭幕式) b、活动宗旨：宣扬白鸽教化理念，展示老师、幼儿、家长整体素养，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教化事业的健康发展。 c、活动内容：教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素养展示和表演竞赛，家长参加的亲子活动等。 要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。 依据幼儿园的工作，有安排定期在各新闻媒体进行宣扬，向社会传播先进的教化理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动) 办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、沟通、展示、消遣等多种作用。 加速信息化进程，丰富
19、网页内容，提高网站质量，特殊是全园老师要主动参加，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息沟通互动的平台，成为家长获得科学育儿的学习网站，实现资源共享。 搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提高。 稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准(增加蒙台梭利教学)，规范各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣扬力度，让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。 改革老师管理模式，促进其主动主动发展。 老师可依据实力、爱好、愿望自选教科研试验项目，并申报试验理由及初步设想，经幼
20、儿园评审最终确立其试验人，在课题负责人的组织下潜心探讨、不断总结、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用。 教案、随笔的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。 开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参加活动中学会与幼儿沟通，从而敬重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。 规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特殊是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市实行的体育成果大巡游活动的排练工作。 接着完成国家、省、市的科研课题并注意课题的探讨性、反思性、实效性，把担当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、接着教化的重要内
21、容，着力培育出更多的省、市级骨干老师。 对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造，从造型、风格、色调等方面，创设具有现代气息、充溢童趣的幼儿喜爱的乐园。 幼儿园新学期园务工作安排【篇三】 一、指导思想： 本学期我们依据园务安排，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。详细安排如下： 二、教化教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作安排与总结(安排围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周安排表;一日活动支配表;老师每学期要写教化笔记8篇以上。 2
22、、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时辰表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查教化笔记、每月检查月安排工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育教化:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年激励老师写教化论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，主动向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教化教学观摩活动。(邀
23、请同区幼儿园观摩) 四、教化活动 1、合理地组织五大领域教化内容，有安排的开展主题活动。(要有主题教化安排) 2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教化环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映教化内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的教化手段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的教化资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一
24、次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。 六、平安管理方面 1、平安工作机制健全，(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的平安教化(讲座、宣扬栏、演习、等)，有教化内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生驾驭一些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日视察制度、
25、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康视察，对常见病和突发病刚好发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开运用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境整齐卫生，每周进行1次环境卫生
26、检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气簇新。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果刚好调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 幼儿园新学期园务工作安排【篇四】 一、指导思想： 幼儿园以学习落实36岁儿童学习与发展纲要、指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效
27、。 二、工作目标： 1、巩固已有的成果、阅历，发展壮大家长和关切扶持我们的群体，打好情感牌、唱响品牌园。 2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3、创新教学内容和方式，将成语故事、家长故事会等纳入教学内容，将幼儿球类嬉戏入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智实力，改进五大领域学科的教学方式，把蒙氏阅读、识字、作为语言活动的主要内容，接着抓好创意美术教学。 4、创新习惯养成教化活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教化相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效。 5、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知
28、道我们的特长、亮点和独特。 6、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和实力作为主要提升内容。 7、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法，成立家长委员会，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 8、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。 三、详细措施： (一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。 1、加强班子队伍的管理。在接着注意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机
29、制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，常常听取家长、老师、职工的看法和建议，刚好调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。 2、加强教化常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，刚好推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。 3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作老师做好教化教
30、学的服务工作，为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4、深化幼儿园的内涵发展，注意培育校内文化，促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题探讨和责任教化课程实施，不断提高老师责随意识和奉献精神。通过开展文明班组评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。 (二)、深化教化教学改革，不断提高保教质量。 1、主动推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创建性实施富有园本特质的教化课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，找寻解决的对策，重点把握以下方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预
31、成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系。 2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题探讨为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教化行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要变更教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教化理念向教化行为的真正内化。要构建同等、互动、合作、共享、反
32、思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。 3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的发展须要和家长的须要，使教化内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。 (三)、重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线，了解现状并刚好赐予指导。本年度安排开展班子队伍建设系列活动。即：课题研讨、互观互摩，研讨沟通等。 2.强化老师队伍建设。首先，注意师德师
33、风教化。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教化活动，切实提高老师的师德素养。其次，加大培育骨干老师的力度。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高老师的业务水平。 3、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作，保证幼儿健康成长。 (四)、接着做好保健和服务工作。 1、接着做好早上入园晨检和班级复检工作。 2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。 3、保健工作要在原有基础上有所创新. (五)、重视家
34、长工作，提高家教指导的质量。 1、加强家长委员会的工作。 2、接着开展好“家长跟岗制”、“家园半日活动”、“共享日”活动。 3、创新开展“家长故事会”活动，运用家长这一人力资源，为幼儿园服务。 (六)、其他工作 1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，确保财物的充分利用。 2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习探讨和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群、开设好“互动宝宝”工作平台。 3、同心协力开展好每月一次的专题活动。 幼儿园新学期园务工作安排【篇五】 一、指导思想： 全面实行科学发展观，进一步强化依法治园、依法治教的观念，不断完善民主管理体系和以
35、人为本，自主互动的管理运行机制，展示“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校内文化氛围，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础，使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。 二、工作思路： 本学期，我园开设六个班级，老师配备全部到位，幼儿园进入了一个相对稳定的发展时期。在此基础上，我园新学期的工作思路是： 1、以老师队伍建设为重点，强炼内功，夯实老师队伍基础。 2、以园本课程建设为突破口，深化幼儿园特色建设。 3、以及课题建设为中心，敬重幼儿发展规律，注意幼儿发展。 4、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。 三、工作目标： 1、加强老师队伍建设，建立一支素养优良，充溢活力的
36、高水平的老师队伍。 2、精细化教学管理，保证高质量的日常教学。 3、强化平安意识，建设平安校内。 4、完善幼儿园各项设施，为幼儿和老师供应一流的学习与工作环境。 5、加大保健后勤管理力度，狠抓全园卫生保健质量，保证幼儿的平安与身体健康。 6、亲密家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满足。 四、本学期工作重点： 1、接着完善各项规章制度，并严格执行。 2、强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。 3、注意教化教学的探讨，推动各项教学工作。 4、加强教工队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的保教思想，让小挚友在幼儿园快乐，家长对幼儿园放心。 5、加强平安检查，刚好修理园内设施，为幼儿
37、创建平安、卫生、整齐、富有童趣的环境。 6、加强幼儿良好行为习惯培育。 7、接着开展大型户外嬉戏活动。 五、主要工作及措施 (一)规范管理，重视有效的过程管理。 利用集体的才智，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，以及“谁分管谁负责”的责任考评制度，修订幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 1、以“专心工作，爱心育人，真诚服务”的园风精神为核心，细心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成共同的理念：“以幼儿发展为本，倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天”。 2
38、、加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工作检查考核与反馈。 3、营造良好的人文环境，不断提高教职工的福利与待遇。 (二)强化队伍。 提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。 1、依据幼儿园园本培训安排，进行老师教学实力的培训。 2、全园以教研组为单位，开展扎实有效的教研活动。 3、加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。 (三)幼儿园的特色课程“大型户外体育嬉戏活动”要有突破和发展。 为了丰富幼儿的在园生活，培育幼儿的体育爱好，从而提高幼儿的全面素养，本学期重点开展“大型户外体育嬉戏活动”，让幼儿在身体素养方面得到全面发展，让孩子在
39、成长的路上走得更欢乐、更充溢。 (四)保教工作 1、加强园内教化常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动的好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、绘画等的竞赛活动，班级间开展常规评比。 2、打造“大型户外体育嬉戏活动”特色。为提高幼儿的身体素养，丰富幼儿的户外生活，开展每天二小时的“大型户外体育嬉戏活动”。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化”。 4、努力做好教学档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 5
40、、教学管理人员要深化老师集体备课，了解老师所想、所需，帮助老师解决疑难问题。 6、在开展好我园每期重大活动外，有针对性开展一些有利于老师，幼儿身心健康发展的活动。 (五)接着加强幼儿良好行为习惯的培育。 习惯的养成并不是一朝一夕的事，培育幼儿良好的道德行为习惯更是如此，它须要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培育良好的道德行为习惯。我园将接着围绕良好行为习惯培育目标，针对我园的实际状况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案，将幼儿的行为习惯教化全面渗透在幼儿一日活动的全过程中。依据详细内容实行相应的措施：全面渗透、榜样激励、言传身教、家园
41、协作、强化巩固等渠道巩固良好的行为习惯，并将接着加强老师的督促指导工作，对教学过程中出现的问题刚好共同探讨。 (六)后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。 调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师幼利益、家长利益的挚友关系，以满意师幼、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师幼和家长服务。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)接着加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。
42、3、常抓不懈，提高平安防范意识。 (1)强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安安排或平安教化、平安逃命等方案，预防各类平安事故发生。 (2)强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、开心。平安小组成员一月一次平安大检查，并做好平安检查记录。 (3)提高平安意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自职责对老师加强突发事务的处理实力的培训，进行消防模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节，对幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力 (5)加强校内巡察、晨检
43、、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、卫生环境，责任到人。签定保育员平安卫生责任书。卫生环境，详细分工，责任到人。 (七)家长社区工作 1、主动开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、校讯通、家访等多种形式接着开展好“全员大家访”活动。 2、各班每两周更新家长园地，每半个月仔细填写家园联系手册，通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式主动接受家长的好建议。 3、主动参与社区等各级组织举办的文艺活动，技能竞赛，亲子嬉戏。找寻家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、提高家园工作质量。 一个学期，在惊慌而有序的氛围中起先了。在这期间将面临着新的状况、新的问题、新的挑战，依据本学期的形式，围绕幼儿园发展制定月份工作安排。 2022年幼儿园新学期园务工作安排最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页