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1、 新学期幼儿园园务工作计划5篇 1、指导思想 以纲要为指导方针，落实市教育局和中心小学工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高工作成效。加强教育队伍建立，提升教师整体素养。 2、工作要点 (一)加强内部治理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项规划，如：园务规划、教研规划、安全规划、各班保教工作规划、周活动安排规划等，并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1)组织教师学习幼儿园教育指导纲要，连续对教师根本功的加强，在教师中开展研讨活动，进一步增加教师学习的主动性。 2)鼓舞教师多走出去听课、培训，观摩，学
2、习教养阅历，沟通研讨，不断改良教育技能、方法。 3)针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (三)加强教职工队伍建立提高师资素养 1)连续组织教师仔细学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建立，提高教师职业道德水平，增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2)组织听课观摩等活动，努力提高教师的业务素养。 3)学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4)鼓舞年轻教师连续进修学习，努力提高自身的业务素养。 (四)加强教育教学治理促进保教质量提高 1)教师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提
3、高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2)坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3)环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要，有规划、有目的、有层次地自制嬉戏材料。 4)通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全欢乐安康成长 1)加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时
4、刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2)合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等。) 3)加强户外活动治理，保证幼儿户外活动时间。 4)加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，并准时将幼儿状况向家长反应;切实做好预防和掌握传染病工作。 5)培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 6)加强幼儿饮食卫生安全治理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、
5、进出仓、验收的治理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7)加强幼儿午睡治理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8)加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。 9)加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1)做好家长效劳工作。依据家长的意见，结合园内条件，尽量做到家长放心、幼儿快乐。 2)召开家长会，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3)依据季节和节假日状况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。 4)
6、教师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和帮忙。充分利用班级家长宣传栏向家长展现班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好根底 1)平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 2)留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。 3)培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听教师及其他小朋友的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪
7、亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。 4)大班下半学期的嬉戏时间逐步削减，作息时间逐步向小学化靠拢。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1)在保教结合的原则根底上，强化保育员的保育意识。 2)保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 3)加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 新学期幼儿园园务工作规划2 一、指导思想
8、本学期将连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求，用科学的进展观统领全园，以创新求进展，树立“四个意识”(效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识)，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教育。 二、工作思路 20_年我园连续坚持“进展孩子、效劳家长、成就教师”来办园，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园;营气氛，建团
9、队，创立书香校园;抓亮点，显特色，创立品牌乐园;优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力、追求卓越”的校园文化气氛;连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想;创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 (一)做好教师的在岗园本培训。 (二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。 (三)重视幼儿饮食卫生治理，做好传染病的预防和隔离工作 (四)加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 四、工作要点 (一)提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建立，提升队伍实力。 1、加强政治
10、理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场沟通、写出新的体会。 2、深入推动师德师风建立，积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。 3、结合家园共育活动，三月份召开家长会，家长委员会。开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表。 (二)全面落实指南，促进孩子进展 1、全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。 2
11、、多渠道、多方位地制造性开展幼儿园区角嬉戏并就区角活动的开展进展研讨。 3、开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩，连续提高区域活动水平。 4、开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 5、加强对幼儿一日生活的常规治理。将嬉戏定为幼儿园的根本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。 6、开展晨间诵读古诗活动，鼓舞教师引导幼儿常读经典诗词、读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 7、连续做好家园共育工作，办好家长学校。三月份，召开家长会，“三八节”主题活动。每月依据节日开展家长开放日活动。 (三)优
12、化教育质量，开展多元化的园本培训，促进教师专业成长。 1、做好教师在岗园本培训。 2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作。 3、园本讨论与保教工作相结合。 (四)扎实后勤治理，务实标准操作，保障师生安康。 1、完善卫生保健工作治理体系，建立健全幼儿卫生保健治理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、建立幼儿安康成长档案，定期为幼儿作体检，亲密关注他们的成长。 3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。 4、重视幼儿的饮食治理。每周由食堂治理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求标准操作。加强对炊事人员的业务技能培训。 5、二月份组织全园教师
13、进展身体安康体检。 (五)加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热忱迎接幼儿。离园时，各班教师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。 2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全第一课”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，四月份，在“安全教育宣传月”活动中，我们将在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全
14、工作专题会议，开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。 3、做好每日安全巡查工作，晨检、午检工作落到实处并做好记载。仔细记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，本学期安全演练至少4次。 (六)努力改善办园条件，创立特色幼儿园 1、积极供应幼儿区角活动材料，创设丰富多彩的区角活动。 2、增加教师办公设备。 3、购置幼儿中小型玩具。 新学期幼儿园园务工作规划3 一、班况分析 新学期我班插了_名新生，现在共有幼儿_名，其中男孩有_名，女孩有_名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。 大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，
15、语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底哂纳感，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、
16、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系。在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。 致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历。幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料
17、和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬。鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受。通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活。引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进展平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加强幼儿的常规培育。 常规的好坏直接影响教学
18、次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育 应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织 幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全。结合_地区的
19、季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿。教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依
20、据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 五、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者相互沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共
21、同熟悉和全都影响。全员教师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 新学期幼儿园园务工作规划4 新学期，在求真务实精益求精的思想指导下，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力幼儿园内涵进展。发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保幼儿园保教质量的长效稳步提升。 一、指导思想： 围绕“标准治理，强化职责，突出特色，优质效劳”，以强化安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，进一步优化环境、突出特色、提升品质，不断开创我园各项工作的新局面。 二、工作目标： 1、稳固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情
22、感牌、唱响名园牌。 2、精细化治理，实行科学治理与人性化治理相结合的模式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。 3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。 4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5、创新影视影像播放，不定期更换微电影
23、制作的MV、幼儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反应表。 6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。 8、提升效劳水平。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心效劳;效劳质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。 10、提升产业进展。在幼教品牌的
24、带动下，进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。 三、详细措施： (一)、加强幼儿园的科学治理，切实提高治理水平。 1、加强班子队伍的治理。在连续注意治理理论和治理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的治理机制，定期开展治理研讨会，不断总结幼儿园治理的阅历和存在的缺乏，常常听取家长、教师、职工的意见和建议，准时调整治理策略，完善治理方法，切实提高治理水平。 2、加强教育常规治理。一是仔细建立和执行教学治理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广教师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动治理制度。园领导要做到“四个坚持”，即
25、：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是仔细执行课程治理、教研活动治理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体讨论。 3、加强后勤、安全治理。一是健全后勤治理制度，细化后勤治理环节，标准后勤治理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全治理意识，加大安全治理力度，细化安全治理环节，做好安全治理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作教师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在
26、园安康、安全、开心生活打好根底。 4、深化幼儿园的内涵进展，注意培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。 (二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。 1、积极推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的根底上，制造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，查找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活
27、动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教育效益的关系。 2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育
28、行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。 3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使教育内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。 (三)、重视队伍建立，不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建立。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深入保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。本年度规划开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙
29、研讨等。 2.强化教师队伍建立。首先，注意师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培育骨干教师的力度。创设条件，鼓舞教师积极参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培育，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订规划、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培育梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进展说课、评课等方面的培训。帮忙新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级治理关，
30、切实提高教师的业务水平。 3、加强生教教师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助教师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并帮忙他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。 4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。 (四)、连续做好保健和效劳工作。 1、连续做好早上入园晨检和班级复检工作。 2、不断改良效劳措施，提高效劳质量，创立效劳品牌。 3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。 (五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。 1、加强家长委员会的工作。 2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。 3、连续运用社
31、区的人力资源，为幼儿园效劳。 (六)、产业的开发与实施工作。 1、进展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。 2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素养增加、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。 (七)、其他工作。 1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。 2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习争论和互动的平台，指导教师建立班级网站、微信群、群。 3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。 4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。 新学期幼儿园园务工作规划5 一、上学期状况分析 上学期依据教委和学前
32、中心的的工作任务和我园的工作规划较好的完成了各项工作,并在稳固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进展简要分析 (一)工作成绩治理工作 在稳固级类验收成果的过程中，各类治理工作更加标准，组织机构建立进一步完善，依据工作需要准时修订了各项规章制度，治理工作走上科学化、标准化轨道。 2.队伍建立 仔细抓好两支队伍建立，提高了幼儿园教职工思想政治素养、师德水平和业务素养，进一步提高了教师的专业技能。 3.保教工作 (1)仔细贯彻落实纲要精神，组织实施欢乐与进展课程，切实抓好五大领域教学活动，进一步标准了课程治理。 (2)在保教结合的工作中，以嬉戏为根本活动，师生互
33、动，充分发挥幼儿的积极性、主动性、参加性。 (3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织力量，促进幼儿音乐节奏力量的进展。 (4)制定并完善了保教工作月考核机制。 4.卫生保健 卫生保健工作进一步得到标准，幼儿在生长发育、体能测试方面均到达一级一类幼儿园标准。 5.后勤工作 后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”效劳的理念，提高了工作水平。财务、财产治理标准、有序。安全工作措施详细有实效，全年无重大责任事故发生。 (二)、存在问题 在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩，但也存在着一些缺乏。 园级骨干教师和学科带头人需加大培育力度，使其尽快成长。 2.应连续转变观念，加强教师的理论学
34、习，不断提高实践工作力量。 3.在区域活动中，材料的丰富性不够。结合本年龄段目标，投放材料目的性不明显。 4.幼儿进展评价的科学性和应用有待进一步加强。 5.通过进一步宣传低碳环保理念，逐步形成幼儿园鲜亮的环境育人的办园特色。 二、指导思想 连续以密云教育进展规划为指导，以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为引领，以贯彻落实欢乐与进展课程为载体，以县教委、学前中心各项工作为标准，科学标准治理各项工作。以教科研为先导，以师资队伍建立为保障，以“三名工程”为导向，促进幼儿、教师共同进展，渐渐形成鲜亮的环境育人的办园特色，不断提高保教质量和办园水平。 三、工作目标 连续转变观念，进一步加强治理的科学
35、化、标准化，稳固验收成果，建立起一支喜爱幼儿，爱岗敬业的教职工队伍。不断提高保教工作质量，让每个幼儿安康欢乐成长，渐渐形成鲜亮的环境育人的办园特色。 四、工作任务和措施 (一)治理工作 深化标准化、科学化治理水平 措施 (1)严格根据一级一类幼儿园标准，加强科学治理手段，深化标准治理、目标治理、民-主治理，初步形成人本、开放、求实的治理风格。 2.加强量化治理，逐步完善评价治理体系，逐步提高各类人员的业务水平和实际工作力量 措施 (1)进一步完善前后勤日常评价考核机制，形成治理评价体系，使评价考核制度趋于合理标准。 (2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进展工作质量评价，民-主评比中层干部。 3.坚持制度治理，依据工作需要进一步修订并完善各项制度及工作常规 措施 (1)依据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规 (2)加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实 4.强化根底治理，建立良好的工作秩序 进一步加强环境卫生及物品摆放的治理，做到干净美丽、丰富有序。本学期重点标准室外活动场地、室内活动室、盥洗室、办公室、资料室、警卫室) 5.积极创立“学习型学校” 6.推出养分膳食丛书 (二)加强两支队伍建立 连续加强师生爱的主题教育，提高教职工职业道德水平，树立喜爱祖国、喜爱教育事业、喜爱幼儿、全心全意促进幼儿进展、欢乐工作、完善自我的意识。