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1、讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1 同学们、老师们： “文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动，老师发觉同学们的语言更文明白，行为更规范了，心灵更纯洁了：每周一的升旗仪式上，我们能听到许多有关同学拾金不昧的事迹；课间，我们能看到许多同学文明活动的身影；校门口、走廊上、楼道里、校道上，我们能听见许多同学们礼貌问好的话语；老师还发觉学校里还有一道美丽的风景线：有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯，地上有一点点纸屑都要捡起；还看到有同学能主动关怀有困难的同学的好行为这些好习惯，好行为就是同学们文明的体现，但校内里也还有一些不文明的现象存在，如：大声喧哗、玩耍打闹的现象在
2、我校少数同学身上还间或会有发生，老师希望“文明在口中，文明在手中，文明在脚下，文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。 这次活动，学校少先队开展了一系列的活动，有宣扬礼仪、学习礼仪、践行礼仪、呈现礼仪等方面。在这次活动中，各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用，我提议，我们先把喧闹的掌声献给辛苦的班主任及班干部们；其次，这次活动中，我们校内里涌现出了一大批文明之星，他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣扬栏上。我建议，我们再次把最喧闹的掌声送给文明之星们。一个校内的文明和谐，离不开同学们的努力，老师希望同学们能向这些文明之星们学习，从自己
3、的一言一行做起，从身边的小事做起，争当我们二小的礼仪先锋。 我们的活动是阶段性的，但校内文明建设是不分阶段的，是持续不断的。学校诚意希望通过全体老师和全体同学们的共同努力，一个更文明、更和谐的二小能够呈现在我们面前。 讲文明懂礼貌演讲稿2 星期天的早晨，湛蓝的天幕上，几朵如絮般的云朵悠悠地漂移着，火红火红的太阳透射出明朗的光，和煦而又轻扬、温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞，给人温和如春般的感觉。 张寻哼着小调，一路小跑预备到陆里家玩电脑。突然，一个身影闯入了张寻的视线。他定睛一看，班主任徐老师正急冲冲地往这边赶。张寻想：“不好，我可得赶快低下头，免得再?里八嗦向老师问好。”于是，张寻快速把帽
4、子往下一拉，头一低便轻简洁松地从老师身边走了过去。 张寻得意洋洋地连续往前走，可刚走没几步，张寻就听见徐老师甜甜的声音，她正向一位老大爷问好：“老大爷，早上好!”张寻愣住了：徐老师连不熟识的人也问好!可自我刚刚还在为自我的小聪慧而躲过“一劫”洋洋得意。想到这，张寻的脸不自觉地红了。是啊，老师不是教育大家讲礼貌、讲礼貌要从我做起，从小事做起吗。于是，他回转身，紧跑两步追上徐老师，站到徐老师面前，脱下帽子，然后恭敬重敬地向老师敬了个队礼：“徐老师，早上好!”“张寻同学早上好!”老师微笑地向张寻问好。 这时候，张寻觉得天更湛蓝了，云更松软了，心情更舒适了。 讲文明懂礼貌演讲稿3 敬重的老师，友爱的同
5、学们： 人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界布满爱！其实，这并非高不行攀，难以实现。只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦围着我们。 我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良敬重老人，主动拾鞋，并恭敬重敬地给老人穿上的故事。从这些故事中，我们得到启示：学校生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 学校生讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对对方表示敬重时，要称呼“您”；求别人做什么或赐予关怀时，要用协商的
6、口吻说“请”；别人关怀了自己时要说“感谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中阻碍别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、伴侣、熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”；分手时相互说“再见”；说话时，态度要和气、谦逊、文雅、亲切、得体，决不行以说脏话、粗话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野，学会克制和谦让。自己不对，勇于自我批判，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。 讲文明懂礼貌演讲稿4 各位老师，同学们： 去年九月，踏着初秋
7、的温润，伴着秋日的飒爽，带着父母的嘱托，我走进了向往的试验中学。 踏进校门的那一刻，我看到了校内的宽敞，看到了路旁松柏的直立，看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起，我决心做一个志向远大的人；也就从那一刻起，我决心做一个知礼明理的人。 每当上课铃响起的时候，我会随着老师的脚步，用用心的态度和严谨的思维去追寻古人、感受礼貌，让自我的心灵在中西文化的.长廊里穿梭！ 每当学校组织开展各种活动时，我会在参加报名的那一刻起，用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨礼貌，让自我的心灵在团结奋进的竞争中闲逛！ 每当周末的欢快姗姗而来时，我会用调整好自我的心情，用温和的话语和微小的行动去帮忙路旁的行人，去感
8、受父母的辛苦，让自我的心灵在付出中得到浸润！ 礼貌是什么？礼貌就是生活中的这些点点滴滴，礼貌就是心灵之花的一次次绽放。 在这春花烂漫的三月，我又想起了雷锋，在那个物质生活还不充裕的时代里，他用自我的平凡行为传播着礼貌。工作有限，生命有限，但为人民服务是无限的。这是一种精神，是一种对中华民族五千年礼貌的心灵追求！ 身在国旗下，心如清亮泉，润我心灵雨，中华礼貌传。新时代的中同学，在祖国的怀抱中健壮成长着，在老师和父母的呵护中健康成长着，在群众和伴侣的关怀中幸福成长着。在这现代社会的礼貌中，我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但，我们不能遗忘祖国的历史，不能遗忘祖国的礼貌，更不能让那些不礼貌的行为在
9、身边泛滥。我们要把礼貌之花种在心里，要让礼貌之泉在心灵流淌，要让我们年轻的生命绽放出一朵朵礼貌之花，要让礼貌的泉水流遍校内的每个角落，流遍我们生活的每个角落，流遍祖国的每一寸土地。 我的演讲到此结束，请各位老师批判指导。 感谢大家！ 讲文明懂礼貌演讲稿5 老师们、同学们： 早上好! 今日我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。 同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。校内里，我们也经常会发觉有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，顺手捡起来，用自己的双手去爱惜校内环境的漂亮，他们用行动证明白自己是学校的仆人。 可是令人惋惜的是，在我们身边也有个别同学不留意个人修养，消逝了一
10、些不文明现象。中午，在大家等待着进入校内的时候，有不少同学追逐搞打;还有不少同学吃着零食，顺手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光荣的手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语，上周五，“领袖家园”的清洁人员就发觉同学在学校隔壁的公共厕所上写字留言，并到学校检举。 其实，要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯： 讲文明语言，做文明同学，平常不讲粗话、脏话; 遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾; 敬重师长，见了长辈、客人主动问好; 团结同学，互帮互助;疼惜花草树
11、木、公共设施，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画; 生活俭朴，不比吃穿，不铺张粮食、尤其在学校不吃零食，彻底与零食说再见。 在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦。 同学们，你们是学校的仆人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，让文明之花开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧! 讲文明懂礼貌演讲稿6 敬重的老师们，友爱的同学们： 大家好! 文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑。文明是发觉同学有困难时的热忱关怀。文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座。文明是见到老师时的亲切问候。文明是得到别人关怀后的一声“感谢”。文明是平常与人相处时的理解与宽容 说到文明礼仪，
12、我想到了一个故事。有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。这时列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很嘹亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗? 还记得中央电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还关怀一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“关怀别人，欢快自己”! 作为一名学校生，我们也应当从小事做起
13、，从身边做起。有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时，我飞速地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，最终捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。虽然累的满头大汗，但我的心里特别兴奋，觉得自己做了一件有意义的事。 文明不仅能给社会、他人带来快乐、和谐，也能制造布满爱心和阳光的环境，还能给自己带来欢快。让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明，讲礼仪的好同学吧! 讲文明懂礼貌演讲稿7 常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是
14、，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅转变了妈妈，而且通过转变妈妈，转变了妈妈四周的人，包括她的同事。 事情追溯到前年冬天，天气已经特殊冷了。青岛的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。我们在车里吃着零食，听着音乐，满足极了。快到电影院时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我连忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，假如回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最终爸爸最终把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽搁了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路
15、两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。 从今以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶 讲文明懂礼貌演讲稿8 老师们，同学们： 新学期好！今日，我讲话的主题是“讲文明，懂礼貌，人人争当礼仪星”。我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。在几千年的进展历程中，形成了代代相传的传统美德。“孔融
16、四岁让梨”的.故事信任同学们都知道。那么，怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢？ 我想，文明的同学，是个爱学习的孩子。他总是对学问布满渴望，上课乐观思考，爱提问题，勇于发言。做到小手直举，小眼发光，小脸通红。 文明的同学，是个懂礼貌的孩子。“请、您好、感谢、对不起、没关系”这些礼貌用语常常挂在嘴边。 文明的同学，是个讲卫生的好孩子。他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，观看垃圾会顺手捡起。由于他懂得，美化环境，人人有责。 文明的同学，是个疼惜公私财物的孩子。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且还会劝阻、制止破坏行为。 文明的同学，是个遵守纪律的孩子。他会将自己
17、的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的同学，是个有爱心和责任感的人。他会敬重师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的教育 一声感谢，等于一次情感的沟通；一声对不起，能化许多生活中的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温和的春风。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平常；社会公德，重在你我。就让我们一起来告辞那不文明的行为，重塑一个更加文明，更加礼貌的新学校子形象。最终祝愿老师们新学期工作快乐，万事顺意！同学们身体康健，学习欢快！ 讲文明懂礼貌演讲稿9 很兴奋这天能站在那里，我想用一首
18、诗来开头我的演讲，有一支歌，我们每天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长这天我来说一说校内礼仪！ 当绚烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是完善的，我们在这完善春天的校内里做什么呢？ 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、洁净的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们明白，春天是完善的，可你更就应明白春天的校内是纯洁、礼貌的！ 在这么美丽的校内里，同学们，你们怎样能够漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎样忍心让干净
19、的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎样能够背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们，美丽的校内不仅仅仅需要每个人的付出，更需要你我的礼貌举止呀！ 礼貌是风，它能够吹拂每一位同学的心；礼貌是花，它能将校内装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、建立礼貌校内、争做礼貌同学！我信任透过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样布满期望、布满活力！ 讲文明懂礼貌演讲稿10 老师们、同学们： 大家中
20、午好！ 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们学校生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小仆人。 在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着整理碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照看我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们敬重的人。 从小，我们就在父母的呵护下健壮成长，在父母的教育下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获
21、得学问和做人道理的一条渠道，我们应当敬重长辈并听从他们的正确看法。所以今日，我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 ”出门会道别，回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必需先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。 ”有事求助先说请，得到关爱关怀说感谢，敬重父母有礼貌，影响父母会说对不起。“在学校里，同学们都在争做文明的同学，”请、感谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。 ”敬重长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照看
22、，倒水拿药多问候。有事有求会协商，常和长辈多沟通，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小仆人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。 作为学校生的我们应做到：对父母说话，不高声叫嚷，不有意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气；能听从父母的劝告来支配自己的活动或订正自己不当的行为，在平常生活中对父母礼让，在日常生活消遣方面不向父母提过分的要求；在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批判和教育，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批判和要求。 ”饮水
23、思源，常忆培育之恩。“希望大家能依据”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动敬重父母、关怀长辈，做一个文明的小仆人。 讲文明懂礼貌演讲稿11 敬重的老师、友爱的同学们： 你们好!我是xx学校x班级x班的一名同学，我叫xxx。 在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中经常消逝。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的学校生。 那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动，是
24、看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，礼貌是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的把握，是人性的战胜。 礼貌的同学，必需是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自我，自我首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自我同样重要。 礼貌的同学，必需是有着良好卫生习惯疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 他会自觉维护
25、校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把完善留给他人和自我。 礼貌的同学，必需是一个有爱心和职责感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的教育 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品德;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从今刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌同学，管住我们的口，不随地吐痰
26、;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的伴侣，时时刻刻在我们身边。 讲文明懂礼貌演讲稿12 敬重的领导、老师、同学们: 大家好! 中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思就是说，有道德的人待人应当彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。文明礼貌是中华民族的优良传统。 文明礼貌的语言能使人与人之间的关系更加和谐。一天，两位客人来到一家商店。其中一位大汉还没踏进商店的门就朝里面大喊：“老板，快给俺拿两瓶冰啤来，快点!”可是老板见他态度粗暴，并没有做出反应。这时，另一位客人走进商店，他先走到服务台前，礼貌地问：“您好，请问放饮料的柜
27、子在哪?”老板见这位客人彬彬有礼，也礼貌地回答：“放冰饮料的冰柜在门口那边，不冰的在前面的架子上。”旁边的大汉见了这一场景，静静地低下了头。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，有礼貌的人才会受到人们的宠爱。 宽容的语言能在人与人之间架起一座理解的桥梁，削减相互间的冲突。有一天，美国总统奥巴马来到一所著名高校观看同学们的在校生活。当他经过食堂时，一位女同学由于紧急把酸奶洒到了奥巴马的.鞋子上，她连忙说了声“对不起!”脸上的表情很尴尬。可奥巴马并没有因这种事而责怪她，还幽默地说了一句：“你差点就要由于把酸奶洒到总统身上而出名了。”这句宽容的话语不仅化解了当时尴尬的气氛，还体现出奥巴马的绅士
28、风度。 这样的故事在19世纪中也并不少见。一天，当时的著名作家萧伯纳正在大街上闲逛，突然被一辆自行车撞倒在地上，骑自行车的小伙子连忙赔礼。这一撞明显撞得不轻，但萧伯纳并没有过多地责怪小伙子，而是开玩笑似地对他说：“你差点就要由于撞死一位大作家而名垂青史了。”萧伯纳对小伙子笑了笑，化解了冲突。通过这两个名人事例说明，文雅、和气、宽容的语言，不但化解了冲突，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加奇妙。 讲文明懂礼貌演讲稿13 同学们： 文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热忱
29、关怀，文明是平常与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问早、问好，文明是不当心撞到对方时的一声对不起,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事时的主动制止文明就在我们平常生活中的细小琐事中。 每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培育好习惯，做一个讲文明懂礼貌的人。 我们向大家发出以下号召： 一、做文明人，要学会敬重他人。 敬重他人是文明人的一种基本素养，希望大家要做到： 1、孝顺父母长辈，听从父母的教育; 2、老师讲课、同学发言时，认真倾听; 3、在校内外，见到老师、同学要热忱打招呼问好; 4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动
30、关怀; 5、别人帮了你，要对别人道一声感谢;冲撞了别人，先说声对不起;别人冲撞了你，说声没关系; 6、敬重他人的劳动成果。 二做文明人，要有文明的行为。 要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则实行极不理智的做法，拳打脚踢论英雄。请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永久解决不了任何问题，只会把事情搞得更糟! 三、做文明人，要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议： 1、无论校内外，都穿戴洁净; 2、佩戴好校徽; 3、课间不追跑打闹，不玩危险的玩耍; 4、定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生; 5、不说粗话、脏话，不骂人，经
31、常使用文明礼貌用语; 6、能疼惜花草树木，不任凭践踏草地，不任凭采摘花果; 7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。 要爱惜环境，既要做到不乱扔垃圾，还要主动清理垃圾，比如我们脚边的垃圾，有些同学以为不是自己扔的，就不理睬，这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来，不要斤斤计较，辩解什么这不是我扔的!我们想告知你的是：不是你扔的，你还能拣起来，不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素养吗?所以我们提议：从今日开头，大家都行动起来，弯下腰，伸出手，主动地捡起脚下的废纸，决不顺手乱丢一片废纸。请大家记住：净化校内，是你我他、大家共同的责任! 文明的事其实很简洁做到，但却也是最难
32、坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯，让你受益终生。总之希望全部同学从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明之花处处开放!文明火炬代代相传! 讲文明懂礼貌演讲稿14 敬重的老师、同学们： 大家好！我演讲的主题是讲文明，树新风。 文明是水，流淌在那慢慢的五千年历史中；文明是一把永不熄灭的火种，相传在代代炎黄子孙的手中；文明是发动机，正在推动社会的进步。 其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起，从小事做起。作为一名中同学，首先就要懂得文明是什么？它的意义何在？简洁地说文明是一种修养，是一种礼数。要想了解一个人，就要从他
33、的行为上来看，他的行为文不文明，礼不礼貌。明白了文明的意义，接下来就是用实际行动来实现。身为中同学的我们，应当从何做起，又应怎样讲文明呢？讲文明并不是很难，已经是中同学了，懂事了。我们应当懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。 礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。因而我们应当在不论在家，在校内，还是在任何公共场所都要讲礼仪，懂礼貌。不是一个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温和。 从小事做起，就像我曾经在电视上看过一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇
34、摆晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧！”“你让吧！”这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家鄙视，在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说：那是一位老奶奶，提着东西摇摇摆晃的都站不稳了，莫非你们看到那种样子就算你们不怜悯，你们不行怜她，可你们的良知莫非允许你们这么做吗？在学校，遇见老师一声亲切的问候送上，遇见同学一个热请的招呼送上；在家中，父母下班后一杯热茶送上；在大街上，赐予乞丐怜悯的施舍；在公共场所，一个座位，一个举手之劳这都是一些轻而易举就可以做
35、到的小事情，我们何乐而不为呢？ 助人为乐，是不求回报的。你关怀了别人，却欢快了自己，这不是两全其美吗？想必大家都知道小孔融让梨的故事吧？故事中的.小仆人公他懂得欢快，懂得生活中的点点滴滴，懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子，但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂，就是由于人们很鄙视小孔融的这种品质。有些大人，表面上满腹经文，只会嘴上说，可是从来没有实际行动，这样是怎么也转变不了社会的败坏风气的，反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补才智的空缺，但是才智却不能弥补道德品质的空缺。 我曾听过一句话：“缺少道德的文化，是没有灵魂的文化，文化进展很重要，让道德回归更重要。”
36、的确，你一肚子的文化，可是，你没有道德，就和你没有文化没什么区分。一个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最终被淘汰。 同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧，做一名合格的中同学，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的。生命来制造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光荣。让我们携手共建和谐社会，共建文明家园！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 讲文明懂礼貌演讲稿15 友爱的老师，同学们： 大家好！我今日演讲的题目是做一个讲文明的好少年。 我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖
37、先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德！有人说，于微小之处观看人。当我走在大路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校内，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明 还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还关怀一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，关怀了别人也欢快了自己。 一个人假如不讲文明，小的会影响自身
38、形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 我们不能准备生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今日；我们不能样样顺当，但可以事事尽力；我们不能转变容貌，但可以呈现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！ 同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们美丽的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好同学！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：疼惜公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，留意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。 我信任，经过我们全体师生共同努力，确定会营造出一个文明奇妙的校内。假如文明之花在每一个校内争相开放，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来确定是富强昌盛、绚烂辉煌！22