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1、 省级三八红旗集体先进事迹 高二年级三班是由46个怀着同样幻想的孩子组成的集体。这是一个团结友爱,布满朝气,勇于担当的集体,是一个奋勉向上,敢于挑战,有着强大分散力、制造力的集体。 一、团结的班委会,民主的班级制度。 在这个集体刚刚组成的时候,就由全体同学选举出班长,然后由班长提名同学表决选出了其他班委会成员。这样做,既表达了班级民主,又留意了班委会的团结,为以后的学生自我治理打下了两行的根底。接下来,由班委会成员向同学征集各人负责方面的建议,经过班委会的集体争论和同学们的修订最终形成班级制度。由于这些制度都是有同学自己提议并形成的,所以执行起来就比拟有力度。这样就为班级以后的良性运转供应了保
2、障。 二、全员参加的班级气氛。 班级是学生成长的主要阵地,这首先表达在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班级活动中,我都要求班委会发动全体同学参加。比方在开学初的班级文化建立中,班委会先利用班会做了充分的发动,然后由同学自己组成小组听从班级文化建立负责成员的安排。结果在操作过程中同学们的动劲十足,设计的,买花的,剪纸的,写字的,粘贴的,出板报的,每个人都充分表达出了仆人翁的精神。当评比结果出来我们班获第一名时,全体同学齐声欢呼,这正是由于每一个人都为之付出了自己的努力。其他活动也是如此,即使是结果没有获奖,但参加的过程也让每个同学有了不同的收获,这个过程是呈现自我风采的过程,也是与他人
3、合作的过程,是力量提高的过程,也是品德与人格形成的过程。 三、深厚的学习风气。 学生学习兴趣高、学风深厚是我们班班级建立的突出成果。作为文科生,增大阅读量是必要的,为了使同学读书便利,在我的提议下,班级建立了图书角,书由师生共同捐献,同学自己治理。自从图书角建立之后,课余时间看书的同学明显多了起来。由此带动班里的学风也明显浓了起来。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去教师办公室寻求解答。大局部同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平常聚在一起,争论学
4、习,各自介绍自己擅长学科的学习阅历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,相互之间取长补短,共同提高,同时增进友情,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的争论 四、丰富多彩的班级生活。 在班级的集体生活方面,我们坚持开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习小组竞竞赛、争、辩论会、跳绳竞赛、下棋竞赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多熬炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。 篇二:区级先进班集体申报材料 这是一个蓬勃向上的班集体,同学们追求进步,渴望学问,营造了一个“求真
5、、求精、务实、创新”的校园气氛;这是一个喜爱学习的班集体,同学们勤于思索,擅长动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个布满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落;这是一个团结友爱、富有分散力的班集体,互谅互爱、相互帮忙,教师与同学相互关怀,已经成为一个相亲相爱、密不行分的大家庭。这就是西安市第75中学高2023届5班-一个暖和、和谐的大家庭,是一个积极向上的班集体。54名成员团结向上、勇于进取。 一、以生为本,构建和谐的师生关系。 “教育不能没有爱,没有爱就没有教育。”作为(5)班的班主任,我关怀爱惜、敬重我的每一名学生,对他们从不言弃,始终如一地以积极
6、的心态面对每一个学生,从生活上关怀他们,从思想上开导他们,从学习上帮忙他们,从言行上引导他们,甘当他们的良师益友。对班上的大小事务总是与学生一起协商,将竞选班干部、评比优秀学生的权利交给学生,做到公正、公正、公开,每次结果都能让大家心悦诚服。和谐的师生关系拉近了我们彼此之间的距离,慢慢地,孩子们乐于参与学校与班级的各项活动,乐于为班级的文化献计献策,乐于承受教师的教导。 二、实行民主治理,促班级良性进展。 一个胜利的班集体,必需有一支能干的班干队伍。2023年9月新学期伊始,我们通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生新一轮班干部;再由班长张昊和团支部书记郑绪磊选聘其他班委成员,由学习委员马
7、卓越选聘小组长。卫生委员郝晨阳不怕苦不怕累,总是仔细组织同学们清扫教室和包干区卫生;体育委员郑绪磊有序带着同学们跑操、室内操,并能自觉组织学生进展大课间等活动;学习委员马卓越及小组长能仔细收发各科作业,并负责治理纪律;在班干部的影响和带动下,同学们关怀班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,54名同学一颗心。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会急躁帮忙在某门学科上有欠缺的同学,认真辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。学生在集体中相互帮忙,共同切磋,相互鼓舞,提高了学习成绩,形成了良好的学风,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到骄傲! 三、积
8、极开展班级特色活动 我们班由学生自己研讨、修改并制定了班规和班级公约;然后在班级大的治理模式下,结合班级实际开展不同的班级活动。 1、学生在团委刘杨教师的指导下组建了学生社团,如摄影社团,羽毛球、乒乓球社团,心理社团等,让有特长的学生发挥其才智,同时也丰富学生的课余生活。此项活动,我班学生积极性特别高。 2、开展系列主题班会:我们的节日中秋节、我的大学我做主、高中学法指导等,通过话题争论、主题辩论、学问竞赛、鼓励视频等培育学生的责任意识和集体意识。 3、坚持“每日一歌”、“每日一题”、“每月一评”活动。 四、家校合力,促进学生进展。 为了更好地了解学生的思想和学习动向,我通过开家长会、家访、校
9、讯通平台、以及班级群与家长交心谈心,一方面对家长汇报学生的在校状况,另一方面对家长宣传我校的赏识理念。 五、赏识同行,一路花香。 为了充分调动同学们的积极性,我们在班上开拓了“赏识之星”、“好习惯伴我行”“每月一评”等栏目,这一赏识评价形式深受同学们宠爱。新班委一成立,便对比高一(5)班班规,对同学的日常行为、纪律、卫生、学习、活动等方面进展评价。凡哪方面表现好的、有进步的则准时奖五角星。到达十个则奖学习用具。班干部对同学们的准时赏识,大大调动了同学们的积极性:进步是无止境的,我们(5)班的全体同学今后会更加努力,争取更大的进步。 六、回忆过去 1、学业方面 上学期四次考试中,每次平均分位居年
10、级平行班第一。 2、其他方面 上学期,班级在纪律、卫生、两操、班会、升旗等综合量化考核中位居年级第一。跑操竞赛中获得二等奖。 七、展望将来 转瞬已经步入其次学期。在新的一年里,我们要仔细剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要走完高中第一年的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断进取。在学会学习,学会做人,学会生活的征程中,学习我们是勇攀顶峰的践者,怀揣着制服科学顶峰的幻想;我们是勇历扬帆的舵手,要在社会的海洋中拘束游览;我们是雄鹰要在宽阔的天空中搏击风雨;我们是勇士要在自己的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹! 这就是我们高2023届(5)班,一个永久布满朝气的集体,一个永久敢于超越自我的集体。信任我们在今后的学习生活中肯定会再创辉煌!