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1、小班主班的工作计划8篇小班主班的工作方案篇1 一、常规教育方面 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使同学能够及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，准备从以下几点入手： 通过监督岗的汇报。对表现不够好的同学，1充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的什么是不对的使同学养成良好的学习和生活习惯。将在班级设立“小小监督岗”特地负责监督检查同学的日常行为。准时进行点拨、指导，加强教育。 加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一
2、些有意义的主题班队会，2合理利用升旗仪式、重大节日。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 增加同学的荣誉感，3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。使同学心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 要想有良好的班风，一个班级。必需要有良好的纪律才行。因而，从以下几点入手： 并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。班的宗旨是说到就要做到。 良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛
3、。然而，2课间纪律课间是同学轻松休息的时间。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展“跳绳、做玩耍、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求衣着洁净。物品勤摆，两操勤做。 设立卫生监督岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，
4、并进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面班级管理中还应留意个体的进展。 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小制造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我充分熬炼自己，提高同学的自信念。 小班主班的工作方案篇2 尽管本期的教学时间比较紧，但平安工作照旧是
5、学校工作的一项核心目标。依据学校始终以来传承的平安教育理念，为了不断提高同学的平安意识，把握相应的平安措施，现依据本班实际制定本期平安方案如下： 本期在平安这项工作上总的目标是加强平安教育，防患于未然；强化平安意识，人人讲平安；提高平安力气，处处倡平安。将从以下几个方面去具体落实。 1、充分利用每周二的朝会时间，向同学宣扬讲解各种平安常识。 包括人身平安、交通平安、食品平安等。教育同学不和生疏人说话，独拘束家不给生疏人开门，上、放学途中遵守交通规章，不吃发霉变质的食品，不到流淌小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范同学文明习惯方面特别提出了不能到流淌商贩处购买无质量保证的食品，结合这一工作，
6、加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育同学确定要依据要求去好好落实。 2、利用教育环节中的契机，适时灌输平安思想。 让同学从课内外都做到时时处处把平安放在第一位。我们新开设的省级地方课程生活。生命与平安就是一本关怀我们引导孩子如何健康生活，平安学习，珍爱生命的。在其次章平安与健康的学习中，我将乐观组织孩子们好好学习相关内容，懂得机警应对生疏人，学会准时治小伤，了解喝水的学问，熟识身边会伤人的电器。我信任，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些学问以后，印象确定特殊深刻，这样更富有教育意义。 3、既然要防患于未然，那就必需做好平支配查。 结合学校开展的平安隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域
7、内的设施设备是否存在平安隐患。除了平安检查记录表上所列的项目外，增加课间平安巡查，关注孩子是否做到平安、文明休息，不能消逝拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发觉问题依据程序逐层上报，尽快排解隐患。 4、坚持做好预防甲流感工作。 急躁地给家长做宣扬、解释，认真做好晨、午检，督促同学规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体健康负责。 5、严格执行缺课同学追踪制度。 清楚每个孩子的状况，对缺课的缘由准时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。生疏同学请假制度，坚持依据要求不让同学单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。 6、学问是不
8、断更新的。 在给孩子们宣讲平安学问的同时，要不断学习新的平安学问。关怀时事，把最新的平安维稳事态告知孩子，让他们形成一种平安责任，知道平安是每个人的事。弄清各种平安维稳措施的实施方案，搞清流程，在大事发生后能在第一时间将问题解决，避开不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的平安疏散演练契机，和孩子们一起总结阅历，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。 平安不是挂在嘴边一句口号，平安也不是写在纸上一些措施，只有真正地依据方案落实才能收到实效。说得好还不如做得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们一起努力连续开创我班“无一例平安事故”的辉煌战绩。如在方案中有未尽事宜，将在实际中完善、提高。 小班主班的
9、工作方案篇3 一、确立奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标，进一步提高学习成果，为升入高三乐观作预备。 二、培育正确舆论和良好的班风 进一步形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价。 三、实行班级管理民主化、细致化 班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。有意识的让同学参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同
10、学的乐观性，使每个人都对班级工作负责。 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标，共同提高。 五、开展各种有意义的教育活动。 乐观组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进同学相互关怀，敬重理解和协作的关系，进一步提高同学学习爱好。 本学期的班级常规工作 （一）加强思想工作提高同学的思想水平：留意对同学进行爱国主义的教育。进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育。 （二）加强班级建设： 1.在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。限度地发挥同学的主体能动性。 2.同学间能相互
11、关怀关怀，团结友爱。特别是对于学习有困难的同学做好思想工作，关怀他们树立信念，乐观供应成功的机会，在学习上抓好基础，提高学习质量。 3.抓好常规纪律，使同学形成良好的行为习惯。 （三）留意同学的身体熬炼和身心卫生与共性进展教育： 1.加强“两操”熬炼的督促工作，加强熬炼课熬炼的督促工作。使同学能身体健康、体力充分、精神饱满的参加高考。 2.加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困难。树立同学形成良好意志品德。 （四）进一步加强与家长的联系，加强个别的联系，有效、有针对性的开展工作。 高二作为关键学习阶段，班级形成良好学习氛围，有助于同学的学习。信任大家会一起努力。 小班主班的工作方案篇4
12、跟着新一轮课程变革的到来，咱们的作业也将等候新的应战。咱们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。怎么才能将班级作业开放得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的作业是怎样进行的。作为一名副班主任，怎么合作好班主任，让班级布满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的开放使新学期班级能有更新的气味，特拟定方案如下： 一、本学期学校提出了“以平安作业为主线”。 要时刻不忘对同学进行平安教育，始终把平安放在作业的首位。平常要多开放活动，以活动方法增加班级的分散力，对同学进行平安教育，加强同学的平安意识。 二、班级纪律方面。 一个班级，
13、要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因此，我从以下几点下手： 1、课堂纪律 首要师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩方法。这样同学既感到风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。咱们班的主旨是“提到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个学校带来活泼而轻松的气氛。但是，五光十色的课间活动，便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年纪特色，选用师生一起参加的方法，开放“跳绳，做玩耍，拍球“等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的爱情，扩展沟通的空间。一
14、起，随时提示同学要留意的风险活动和场所，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成杰出的行为习惯，习惯团体日子，将在班级开放“路队小标兵“评比活动，使同学不只做到快，齐，静，并且可以进行自主办理。每一个路队将别离树立一个小队长，每天守时向班级报告路队状况，准时监督，准时办理。 三、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成杰出的日子习惯，还能创设一个杰出的学习环境。 1、个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生：每天早，中，晚支配值日生打扫，树立卫生监督岗，进行检查与监督。关于自动，准时打扫卫生的同学或小组，进行奖
15、赏。一起使用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面。 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，一起要细心培育小干部。榜首，关心小干部树立威信；其次，鼓舞小干部斗胆作业，点拨他们作业方法；第三，严格要求小干部在常识、才能上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部联合协作的精力，要可以经过干部这个小团体树立正确、健全的言论，带动整个班团体开放批判与自我批判，构成团体的支配性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会日子，学会合作和学会办理。
16、五、做好单个同学的教育作业。 老师在支配同学开放团体活动的一起，要留意对同学进行单个教育作业。班团体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性情孤僻，或是调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特别同学的教育作业。具体做法如下： 关于单个同学的教育，班主任应持正确的心情，思想上不要轻视，爱情上不要厌烦，心情上不能粗犷。对后进生要一分为二，长于发觉后进生身上的乐观因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于爸爸妈妈，晓之以理，细如雨丝。 小班主班的工作方案篇5 一、班级基本状况 本班共有27名同学，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了确定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但和
17、好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及有几个男生较调皮的特点，制定以下工作方案： 二、总体目标： 以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班同学的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，创建良好的班风、班貌，增加同学自我激励、自我教育、自我管理的力气，乐观探究共性培育的途径，引导同学健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的同学再上一个新台阶。 三、工作重点及要求： 1. 抓好同学的常规教育，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好
18、的行为习惯。 2. 加强班队阵地规范化建设，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。 3. 切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作力气，认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行确定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他同学共同前进。 4.乐观协作少先队体验教育活动，培育同学猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的力气。 5. 有目地开展不同类型的集体活动，为同学设立一个呈现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 6. 加强与同学家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、协作，使学校、家庭形成教育合力。 三、具体措施： 1、 抓好班级一日常规，杜绝
19、迟到旷课不做作业现象，抓好课堂纪律，提高效率。 2、 提高得星质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、 通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、 定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、 组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、班级主要活动内容 二月： 2月12日开学打扫校内环境班级卫生 制定班级工作方案 假期小结 落实行为习惯18
20、8-189步，加强行为规范教育 三月： 庆祝“三八”妇女节 我为妈妈做家务活动 同学社会实践活动 落实行为习惯190-193步，加强行为规范教育 四月： 落实行为习惯194-196步，加强行为规范教育 期中质量检查 五月： 落实行为习惯197-199步，加强行为规范教育 阅读书法绘画小测试 作文片断竞赛 迎六一预备文艺节目和手抄报 六月： 落实行为习惯200步，加强行为规范教育 期末复习沟通 迎接毕业考试 小班主班的工作方案篇6 信任经过同学、家长和老师共同的努力，我们的高考必需会很精彩很顺当的，每个同学都能在高考中找到自我应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家
21、长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打长期战的思想预备；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自我的目标进展奋力拼搏不尽就必需能够成功。 1、经过主题班会、讲座，让同学了解和熟识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参与热忱和对学问的渴望。 2、“抓两头，带中间”
22、这是常规的方法。经过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，经过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消逝好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、吸取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班
23、风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，经过经常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试情景，准时了解同学的学习情景，并经过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同学进网吧，看电子小说。 7、经常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好
24、的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 9、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 10、经过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 11、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同提高。 12、充分利用班级黑板报和教室空间，经过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 13、关注每一位同学的动态，倾情关心跨过每一道难关，克服任何困难。 三、亲热协作科任老师，齐抓共管 经
25、常与本班科任老师坚持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习情景，协调各科作业负担以及课内外消逝的问题，必要时召开本班科任老师会，共同争论，设法解决。 四、加强与同学家长的沟通与沟通 召开家长会，经过家访、信访等各种途径同家长坚持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。本学期我预备连续加强个体成果和个体情感跟踪管理。 小班主班的工作方案篇7 本学期我连续接任初二(2)班的班主任工作，应对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望学问、追求新奇的同学，我将尽我的努力，教育这批同学熟识自我、提高自我。我期望能在此刻这批同学中，把自我在教育教
26、学的理论更好的应用在实践上。老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣的，同学应以自我的班主任为荣，班主任也应以自我的同学而光荣。我所想的一切都是为了同学，为了同学的一切，我这学期的工作方案如下： 一、学情分析： 本班共有56名同学。其中男生28名，_28名。男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男_从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。其次，班级中大部分是务农和打工
27、家庭为主，学问认知水平和家庭环境的影响，使得部分同学学习主动性差，个人习惯较差。经过一年的学习，已经消逝了贫富差距，随着学问广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信念不高的同学消逝厌学心情，这就需要老师对他们精神上的鼓舞和支持。总体来说，我班同学活泼好动，学习习惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作。 二、指导思想： 坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公正、团结协作、进取进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，构成我以班级为荣，班级以我为高傲的良好氛围，进一步增加班团体的分散力。 三、工作资料及措施： 1、构成良好的班风 班风是一个班级健康与否的关键。能够毫不夸张地说，班风就
28、是班魂。 鉴于对班级一年的管理，发觉了工作上许多问题。例如问题同学杨秀娟、段美宁，个人学习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好，学期末消逝的早恋问题。与此同时，这学期老师发生了较大的变动，新语文和英语老师的加入，物理课的新增，对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课老师共同管理班级，具体措施：(1)调换座位，接受好帮差，共同提高。(2)准时与任课老师沟通，指出同学的优缺点，客观全面了解同学。(3)对待问题同学，接受班级监督和自我反省的教育方式，严慈相济，多发觉该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动，构成进取互动的班级氛围
29、。(6)狠抓自习，使同学做到人人有事做，人人找事做，同时任课老师准时与同学沟通，查缺补漏。 2、搞好学校、班级卫生，连续培育良好的个人卫生习惯 实行职责承包制和组长负责制，派选有职责感、组织本事强的同学为组长，进行每一天的卫生规划、打扫，班主任进行监督，卫生委员以老师日志的形式记录卫生情景，最终接受月末总评。这种职责监督的形式，利于培育同学的职责感和团体意识。 3、加强平安教育工作 初二是一个极为敏感的时期，同学的身心都在悄悄的发生变化，作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼，抓取同学思想上的动态，同时部分同学住校，他们的人身平安尤为重要。作为班主任更应当关注这块。例如：个人卫生、宿舍卫生的勤
30、检查，把握住同学的思想动态。运用女性特有的魅力，用爱心、急躁，恒心去疏导、影响他们。 4、抓好自信念、意志品质教育 自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自我要有必需的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。坚持个人影响团体，团体带动个人的共识，使每个同学熟识到：自我的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，
31、为备考作好物质和精神的预备。 5、抓两头促中间 抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同提高;指导学习困难生，多与之谈话，争论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。 班级管理是一项任重而道远的任务，需要水一样的柔性，来攻破庞杂的工作。同时，班主任需要一颗长期的急躁、狠心、恒心、爱心，留意细节，关注同学人格健全的塑造，我想班级分散力必需会有所加强。 小班主班的工作方案篇8 一、指导思想 以南口镇学校德育工作方案为依据；以构建南口镇学校幸福班集体，提升班主任素养为己任
32、。紧紧围绕我校“建设儒雅文化,打造书香校内”这个核心，把立德树人、全面实施素养教育作为根本任务，努力提高班主任的责任和争论意识，不断提升工作室成员的管理力气和专业素养，从而带动班主任学研共同体的稳步进展。 二、工作目标 1.每一位争论老师为个案生建立档案，每周定期上交争论记录，走进家访，撰写教育案例。 2.以班级文化建设的校本争论为载体，构建“一班一品”的特色班级文化建设的逐步形成。 3.连续以市级课题跟踪指导学校高班级同学交往中敬重异性的争论为落脚点，参与学习和争论，撰写教育案例，设计教育课程等途径，不断提升班主任的科研素养。 三、工作措施 1.提高成员自身素养 （1）开展每学期读一本书的活
33、动 （2）开展读书共享活动 （3）参与专题及课题等项目培训 （4）假期撰写教育案例 2.课题争论撰写成果 （1）为个案生建立档案 （2）通过家访探究个案争论效果 （3）参与课题争论 （4）撰写教育成果 （5）诚邀专家做“希望生”教育指导 3.特色班级文化建设 （1）理论学习提升熟识 （2）导师沟通培训提升 （3）树立典范完善成果 四、活动支配 隔周二下午活动 五、工作保障 1.领导组成 徐成（南口镇学校校长） 王国珍（南口镇学校德育副校长） 2.成员组成 外校老师： 3.指导专家 张红（北京教育学院教授） 邱立君（xx区进修学校德育教研室主任） 孙福华（xx区进修学校教科室孙福华主任） 4.附
34、：任xx班主任工作室20xx至20xx学年度第一学期各月活动支配 月份 工作内容 主持人 9月份 1.收集暑假作业 任xx 2.连续建立个案生档案 3.进行市级课题结题期间内容学习 4.班主任基本功培训 （主题班会设计及说课培训） 5.没有爱就没有教育演讲竞赛活动 10月份 6.个案生争论与走进家访 任xx 7.特色班级文化建设再培训 8.班级特色文化建设完善与实施 9.班主任基本功培训 （主题班会设计及录像） 10.市级课题连续争论与实施 11.没有爱就没有教育演讲竞赛 11月份 12.个案生争论与案例撰写 任xx 13.特色班级文化建设连续实施完善 14.市级课题进行深化争论 15.个案生争论与走进家访 12月份 16.市级课题教育课例争论撰写培训 任xx 17.个案生深化争论与撰写成果 18.特色班级文化建设深度争论完善 1月份 19.整理教育科研记录资料 全员参与 20.整理教育是才智的（五）22