电工实习报告(集合15篇).doc

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1、 电工实习报告(集合15篇)实习目的： 通过一个星期的电子电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后仔细学习电子电工技术课的根底。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细 1.熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。根本把握电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。熟识掌握元器件电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌握元器件电路板。熟识常用电器元件的

2、类别、型号、规格、性能及其使用范围。能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。 6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。 实习内容： 1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理;分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;组装、连接、调试自动掌握电路;试车、辩论及评分拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，清扫卫生 6.书写实习报告 实习心得与体会： 对沟通接触器的熟悉 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭

3、电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。 沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。 对中间继电器的熟悉 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面

4、常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。 中间继电器的构造和原理与沟通接触器根本一样，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。 对连接自动掌握电路实习的感受 在寒假的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张

5、了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有规划好元件之间的连接，导致接线在元器件电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使元器件电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的仔细学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。 电工实习报告3 6个月电工顶岗中，我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟识，但

6、缺乏了实习的理论是行不通的，现在最终明白了 读万卷书，行万里路 这句话的含义。 一、实习目的 本次电工实习的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习根底，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习内容 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问，从考试到学习，都是围绕书本的理论学问绽开的，而很少会关怀我们自己的实际动手力量，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问

7、题，去如何解决这个问题去亲自操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到， 开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实习，就会有收获，收获就意

8、味着我的电工技术有了提高。 三、实习总结 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装; 3本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实习力量和细心严谨的作风。 我学到了许多在课本上永久学不到的东西，增长了很多电工实习阅历，受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙，感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 电工实习报告4

9、 姓名：xx 学号：XX24170130 院系：电气与信息工程学院 班级：电气0501班 实习时间：9月4日9月9日 实习地点：九教406 指导教师：文卫 一、实习目的 使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育学生理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作力量，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间安排 时间任务星期一上午 1。明的确习目的、内容、方式要求和进度2。学习根本工具的使用，电路安装的根本

10、常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路下午学习并安装电动机的挨次掌握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路下午写实习报告 三、实习内容 1。室内照明电路（1）目的要求a。熟识实习工具的使用；b。把握简洁照明线路的根本接线（2）线路图：（3）步骤：a。按图接好导线，并固定在木板上；b。检查线路；c。通入电源，通过开关掌握日光灯和灯泡，观看并记录现象；d。切断电源，撤除导线， 2。电度表电路（1）目的要求a。了解电度表的工作原理和接线要求；b。接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。（2）线路图：电

11、度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要构造是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成（3）步骤：a。按图连接好导线b。检查线路；c。通入电源，合上空气开关，观看电度表转盘是否转动，记录现象；d。切断电源，撤除导线。 3。电动机的传动和点动掌握电路（1）目的要求a。了解继电器的工作原理，并把握其接线方法；b。了解电动机的传动和点动掌握。（2）线路图：原理：KM1回路为点动掌握电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，

12、松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动掌握电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停顿时按红色按钮。（3）步骤：a。按图接好导线；b。检查线路，确认无误后通电；c。按下后再松开绿色按钮，观看KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看KM2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象；d。切断电源，撤除导线。 4。电动机的挨次掌握电路（1）目的要求a。了解继电器的挨次掌握原理，把握其接线方法；b。加深对继电器工作原理的理解。（2）线路图：原理：需要KM2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按

13、下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必需先让KM1带电，停顿时按红色按钮。（3）步骤：a。按图接好电路；b。检查电路，确认无误后通电；c。先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象；d。切断电源，撤除导线。 5。电动机的逆反转掌握电路 （1）目的要求a。了解继电器的逆反转掌握掌握原理，把握其接线方法；b。通过操作加深对继电器工作原理的理解；c。能够组织简单的接线。 （2）接线图：原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电

14、。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停顿，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。 （3）步骤：a。按图连接好导线；b。检查线路，确认无误后通电；c。按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象；d。切断电源，撤除导线，归还试验仪器。 四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1。把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的

15、连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识；2。了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；3。了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法；4。本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。 建议：1。本次实习中，一些工具数量太少，常常消失几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量；2。建议将仪器存储柜中有故障的

16、仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 最终，特殊感谢在实习过程中全部帮忙过我的教师和同学。 电工实习报告5 一实习目的 使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产学问和安装技能，继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育学生理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作力量，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二时间安排 时间 任务 星期一 上午 1。明的确习目的、内容、方式要求和进度 2。学习根本工具的使用，电路安装的根本常识 下午 自我了解 星期二 上午 自学 下午 自学

17、星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动掌握电路 下午 学习并安装电动机的挨次掌握电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转掌握电路 下午 检查电路 星期五 通电 三实习内容 电动机的传动和点动掌握电路 （1）目的要求 a。了解继电器的工作原理，并把握其接线方法； b。了解电动机的传动和点动掌握。 （2）线路图： 原理：km1回路为点动掌握电路，按下绿色按钮。km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电；km2回路为传动掌握电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停顿时按红色按钮。 （3）步骤： a。按图接好导线； b。检查线路，确认无误后通

18、电； c。按下后再松开绿色按钮，观看km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看km2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象； d。切断电源，撤除导线。 电动机的挨次掌握电路 （1）目的要求 a。了解继电器的挨次掌握原理，把握其接线方法； b。加深对继电器工作原理的理解。 （2）线路图： 原理：需要km2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必需先让km1带电，停顿时按红色按钮。 （3）步骤： a按图接好电路； b。检查电路，确认无误后通电； c。先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，

19、观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象； d。切断电源，撤除导线。 电动机的逆反转掌握电路 （1）目的要求 a。了解继电器的逆反转掌握掌握原理，把握其接线方法； b。通过操作加深对继电器工作原理的理解； c。能够组织简单的接线。 （2）接线图： 原理：需要km1带电时，按下绿色按钮，km1通电并自锁，km1线圈带电，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时，先按红色按钮停顿，km1断开，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，串联在km1回路的km2常闭触点断开，保证km2与km1也不同时带电。 （3）步骤： a

20、。按图连接好导线； b。检查线路，确认无误后通电； c。按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象； d。切断电源，撤除导线，归还试验仪器。 四实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法； 本次实增加了我们的团队合作精神，培

21、育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 这一周的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。 电工实习报告6 一、实习目的 实习是一种实践。是理论联系实际，应用和稳固所学专业学问的一项重要环

22、节，是培育我们力量和技能的一个重要手段。 实习是我们在学习专业课程之后进展设计时不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手力量有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差异。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟悉，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下根底。详细目的有几点： 1、熟识手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。 2、根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装

23、与焊接，熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3、熟识印刷电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印刷电路板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印刷电路板。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件。 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 二、实习内容 实习工程一： 安全用电（宋体，加粗，小四号） 1、了解到了安全用电的重要性； 2、熟悉触电及其相当防护措施，包括了解触电的种类，影响触电草成人体的损害程度的因素，触电的缘由，防止触电的技术措施，触电急救与电气消防； 3、安全用电； 4、设备的安全用电

24、； 5、试验室的安全操作留意事项。 实习工程二： 常用电子仪器使用 （一）（宋体，加粗，小四号） 本工程主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用留意事项。熟识和把握常用电工电子工具的构造、性能、使用方法和操作标准，将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。 我们需要的工具包括： 1、螺丝刀； 2、钢丝钳； 3、尖嘴钳； 4、剥线钳； 5、电工刀； 6、低压验电器； 7、镊子、剪刀、锉刀。 实习工程三：常用电子元器件的熟悉与检测（宋体，加粗，小四号） 电子整机是由一系列电子元器件所组成，把握常用元器件的正确识别，选用常识、质量识别方法，这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的作用这工

25、程包括的元器件包括： 1、电阻； 2、电位器； 3、电容； 4、电感； 5、二极管； 6、三极管； 7、集成电路。 实习工程四： 常用工具的使用 （二）、焊接工艺与焊接训练（宋体，加粗，小四号） 本工程介绍常用电工电子的用途、规格及使用留意事项。常用工具包括： 1、电烙铁； 2、吸锡器； 3、帮助工具等（钢针、刀片、防静电环）。 实习工程五： Protel的使用1绘制电路原理图（宋体，加粗，小四号） 1、了解Protel 99 SE的应用； 2、绘制原理图，实行555掌握的光控电路的原理图； 3、在电脑上运用软件，并使用一些电路上的元器件设计出电路图。 实习工程六： Protel的使用2绘制印

26、刷电路图（宋体，加粗，小四号） 1、了解Protel 99 SE软件自动布线，完成印刷电路班的布线工作； 2、依据之前设计的555光控电路原理图采纳自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图； 3、在电脑上运用软件，并使用一些电路上的元器件设计出电路图。 实习工程七： 印刷电路板（PCB）的制作（宋体，加粗，小四号） 1、了解印刷电路板的功能，印刷电路板的特点，印刷电路板的种类、印刷电路板的构成，覆同铜板； 2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法，各种快速制板方法的比拟、印刷电路板的检验； 3、 PCB板的根本制作方法，单、双面板的主要工艺流程，PCB板加工的主要生产工艺

27、。 实习工程八： 电路组装及调试（宋体，加粗，小四号） 1、了解电子产品调试的目的； 2、调试电子产品； 3、熟悉电子产品的调试方法，包括调试前的直观检查，通电观看、静态调试和动态调试。 实习工程九： 电子整机产品装配（宋体，加粗，小四号） 1、了解电子产品的构造和装配，其中包括：电子产品的主要组成局部，电子产品的装配； 2、印刷短路板的装配，包括元器件引脚的成形，元器件的插装，印刷电路板的焊接，易损元器件的焊接； 3、连接。包括导线与连线端子的焊接，在金属板上焊接导线，压线，接插件； 4、紧固安装，包括：紧固件、螺接及其留意事项。 实习工程十： 照明电路的组装（宋体，加粗，小四号） 1、一灯

28、一开关掌握的白炽灯照明电路的组装； 2、日光灯照明电路的组装； 3、双控照明电路的组装。 实习工程十一： 一般室内电气线路的安装（宋体，加粗，小四号） 在家用电线路中，配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等掌握器件和低压配电箱。通过本工程的学习，我们要了解这些电气装置的功能，及把握它们的安装和使用方法。常用的低压配电掌握器件包括： 1、电度表； 2、小型断路器； 3、漏电断路器； 4、低压配电箱。 一个星期的电工实习，说长不长，说短不短，但在这期间我们学到了不少的技术，为我们以后的工作和进入社会领域打下根底。在实习期间，完全满意了我们以前的电气专业的奇怪心。由于我们不仅要连接电路，焊接电路板，

29、还要收音机的自主设计，这些在我们以前看起来是不行能完成的任务，但是，我们完成了这个任务。 一周的实习很快就完毕了，在这当中有我们有辛苦过，兴奋过，懊丧过，惊喜过。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用： （一）、常用电子元器件的熟悉与检测、常用工具的使用 （二）、焊接工艺与焊接训练、Protel的使用1绘制电路原理图、Protel的使用2绘制印刷电路图、印刷电路板（PCB）的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解

30、，对电子元件熟悉及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后更好的学习。 在这次试验中更多的是要我们自己动手去做，有些东西看起来简洁，就像电路版一样，平常我们看起来的一块小小的版，但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上，但要在实际操作中就是有很多要留意的地方，只有去做才能感觉到其中的神秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事

31、看似实易，在这次的实习中我们还要去连接电路，就是用一些电线将一些零件接在一起，期间还需要考虑到各方面的东西，例如是否接反，是否防止漏电，由于这些都是和我们平常的家居有关，因此我们学到的不止是学问，还学到了日常生活的常识。除此以外，这次实习最令人兴奋的就是那个收音机的制作了，由于那个收音机几乎是我们自己做出来的，从焊接电路板，到安装，到试音，全是我们自己动手的，其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了，由于跟我们接触的零件都很小，然后我们必需非常当心的将元器件焊接到电路板上，由于一点点的焊接错误都会导致最终的成品消失这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后，我们还需要对收音机进展调试，这也是特别重要的

32、环节，在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果胜利与否的。 在收音机的调试环节，我们清晰的了解到了如何检验收音机的故障，例如我们发觉收音机没有声音，那很可能是收音机的电路板在某一段消失短路了。又或者我们发觉收音机有声音但声音不是电台的，而是“沙沙”的声音，那么这就不是短接的问题了，应当是元器件的虚焊或者接触不良导致的，所以我们就需要去检查电路板的焊接了。我们就是经过这一系列的调试、检验，才把一部手掌大的收音机弄好的。除了收音机的设计以外，我们还有一个光控电路板的设计，这个实习课程是需要我们去从电路板开头自己设计的，我们先在电脑上运用protel软件设计出电路图，再将其打印好，运用热转印法

33、制作PCB板，再经过化学方法将多余的铜片发应掉，最终就剩下一个电路板的初图了，还需要经过打洞，打磨，才成了一个电路板。有了电路板以后我们就需要重复之前的步骤，将元器件焊接上去。经过了两天的焊接，调试，检查，我最终完成了我的光控电路板。在实习期间我还发觉了一个很重要的事就是同学的帮忙是很重要的，我的光控电路班就靠同学的帮助才完成的。 这次试验给了我们这样的时机，现在我们可以独立的做出来。总的来说，通过一个星期的学习，训练，我门对电子电工有了肯定的了解，也对焊接工艺，电路班设计，protel软件的应用有了肯定的熟悉，这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了，我信任这些东西在以后的电子工

34、艺实习中有着重要的指导意义，在日常生活中更是起着必需的作用。 通过这一次的实习，我对我以后专业所从事的方向有了肯定的了解。在实习当中我还培育出相互合作的良好品质，由于在我们的实习中我们有许多时候都需要靠合作才能完成，就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都非常的有帮忙。这次实习将根本技能训练，根本工艺学问和大家的动手力量有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会在课堂上对答如流是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 我很感谢教师们对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与

35、实际操作更好的联系起来，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮忙。 电工实习报告7 作为一名马上毕业踏入社会的学生，学校安排的这是实习像是为我进入社会的预热，当我进入公司时的那种感动而又紧急的心情不言而喻。生怕会在工作中消失过失，然而现在看来全部在实习中消失的困难，都是一笔宝贵的财宝，警示着我在今后的工作中做得更好。 一、实习过程 开头实习之前，我多少有些心虚。由于我与很多同学都有过假期打工的经受。而作为一名电子专业的学生，这次的实习却是我的第一次工厂工作经受。从工作那天开头，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草

36、率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以但凡都要当心慎重。 学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是去必需适应。其实我的工作就是在流水线上做着重复的事。每天重复着这些烦琐的工作，时间久了简单厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给整个小组带来巨大的损失，内部抽查消失一台不合格产品就要扣xx年，我很讶异xx年怎么还是工人，他说这里的当官的都是关系户，没有出头的日子。 感受到社会中关系也是种力量，还有就是车间流水线的工作可以做但是不能做久，久了会磨掉我们年轻人的锐气然后跟大叔一样跟机械似的做着做着就老

37、了。 二、实习总结 首先，是建议方面的。盼望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作力量，并以社会需求为导向调整课程设置，究竟，我们转变不了聘请条件，职能使自己成为人才，这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。 其次，是我在本次实习表现的总结。通过这次实习，我收获了工作和为人处事方面的阅历，但是也有一些圆满，或许由于实习日子短的关系，我对电子厂的熟悉还仅仅停留在外表，未能详细经受全部工作，虽然有了肯定的理论上的熟悉但仍缺乏实践。针对以上总结，在今后的学习和工作中我要做到以下五点： 其一是加强专业的学习。对于电工这一职务根底必需打好，作为自己的专业却可以成为我的优势。可是在实习的过程中这个

38、优势却并不怎么突出，这是由于工厂不需要你的专业学问的缘由。所以，在以后的学习中我打牢自己的理论学问和实践力量使自己的优势更加突出。 其二是加强沟通力量。通过实习，我发觉良好的沟通力量是让别人发觉自己力量的前提，对于工人这个职位来说，沟通力量更是包括了一个人从穿衣装扮到言谈举止等一切行为的力量。通过在日后的交际中来提高我的沟通力量肯定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。 其三增加前提是奉献的意识。由于是突出共性自我的关系，在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中承受了团结合作的重要性，停留在这个大家都认同的概念中，可能会进一个误区，理论正确行动却没有效果，这就要求我们每个人

39、增加奉献精神，一个人若不懂得在团队中主动奉献，力量再好也会变成可有可无的角色。应当把自己所拥有的学问力量奉献出来才能促进团队的进步，并使自己的力量得到认同。 其四是学习忍耐，社会不像学校，它关系网错综简单，没有人可以无条件的承受你的一切心情，俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，要保持宽容的心态，在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得胜利，处理好一切关系。 其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同，曾经年少轻狂，好高骛远，总觉得明天确定会很美。现在，在我心中定义的美跟以前不同，得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。 实习是每一个大学毕

40、业生必需拥有的一段珍贵经受，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开头接触社会、了解社会的一次重要时机，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的根底。 。 虽然我们马上走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、时机、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的大事，信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的实习经受能给我们很好的启发。 在这短短的3个星

41、期中，我除了学会了一些工作的根本技能外，也学到了做人做事的道理，更让自己急躁的心安静了下来，看清了自己的力量，明白了自己毕竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的珍贵的东西，更让我看到了这个社会竞争的残酷，所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰 实习完毕之后，当时对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已慢慢消逝，心理最终有了些轮廓，在现实生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它会影响我们今后的道路，我会带着在实习中的收获，去争取去努力，把握好人生中的每一个时机，找到自己想要的生活。 最终要感谢我的母校漳州职业技术学院，始终以来对我的培育，感谢全体教师的栽培，感谢两年来我身边的良师益友。是你们在

42、我身边帮忙我成长，感谢你们。 电工实习报告8 我怀着夸姣的期盼来到xx煤矿开端为期几个月的电工实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到很多。这次实习给我的收成是我觉得很多作业需求我去探究和争论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业尽管单调又重复，但这是磨练毅力最有效地方法，我劝诫自己要认真完结，对每项作业都要认真的对待，做到每一件事进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。只需期望还在，胜利必定跌伤我。 一、实习意图 结业顶岗实习是咱们大学期间的最终一门课程，不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了，在这个时分，咱们被校园组织其来xx光电，实习完我非常期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性

43、。在这个时分，我来到xx煤矿，在这里进展我的结业后的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍 xx光电这是我刚刚进入社会的第一次作业是校园组织的实习，我在这里当电工。 三、实习内容及进程 作为一名刚结业的学生，理论是咱们的优势，可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理寻常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，进步了作业效率。看着那些伙伴忙劳碌碌的来来去去，坚决的心情是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首要必定是一个认真担当的人，一个认真担当的人不管到哪里都能够站的正。相关于阅历和技能而言，这些都是能够堆集的，能够日久能熟，但能否有正确的心情是因人而异的。我历来没把现在的作

44、业作为实习，我便是确定这便是我的作业，而不是特地来学习东西的。 我是在作业中学习，在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答，而是为了将来；困难的使命能练习咱们的毅力，新的作业能拓宽咱们的才能，与伙伴的协作能培育咱们的品行，与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在，而是有更长远的将来。整体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到很多校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特殊是领悟到日子中的艰难和找作业的不简单。感谢校园给了我自己实习的时机，感谢矿里的实习教训教师赐予我教训，感谢领导对我的关心。我信任，经过这次实习，必定会令我的人生走向新一页

45、。 四、实习领悟 出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时分能够随心随便。校外企业顶岗实习，为咱们供应了一个很好的实践时机，能够让咱们更好的把理论运用于实践，在实践中领悟理论，更能够学习到很多书本上学习不到的、乃至比理论常识更有用的事务常识。而且，这些实习阅历，无疑是咱们结业后作业的一大筹码，咱们与其他大专生比拟，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会作业人，任何时分都要守法规，做好自己的本分，承担起自己所需求承担的职责。阅历了2份不同的作业，我渐渐的知道到，每一份作业或每一个作业环境都无法一无是处，但每一份作业中都有很多珍贵的阅历和资源，如失利的沮丧、自我生长的快乐、温馨的作业同伴、值得感谢的客户等等，这些都是作业胜利者有必要体会的感受和必备的财宝。假设每天怀着感恩的心境去作业，在作业中始终紧记具有一份