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1、 科研人员工作个人总结通用科研人员工作个人总结通用范文(七篇)关于科研人员工作个人总结通用一 住宅： 法定代表人： 联系电话： 社会信用代码： 乙方： 住宅： 居民身份证号码： 联系电话： 经双方公平、协商，同意签订如下合同条款。 一、岗位及职责 1、甲方依据工作需要和岗位职数，聘任乙方为，从事技术推广工作。 2、负责参加技术推广工作的试验、示范等技术工作，担当试验、示范工作中的技术操作，并在技术推广中，指导生产人员根据技术操作要求进展操作，并正确地进展记载和整理技术资料。 二、聘用期限 1、本合同为固定期限，自年月日起至年月日止。试用期为个月(天)，自年月日起至年月日止。 2、试用期内，甲方
2、有权对乙方的工作表现和力量进展考核，如经考核乙方被认定为“不符合录用条件”的，甲方有权随时解除本合同。 “不符合录用条件”包括但不限于下述情形： (1)乙方不能按时、按质、按量完成工作任务，或者未能通过甲方的试用期考核和表现评估，或被认定为不能满意劳动合同商定的岗位要求或岗位说明中规定的岗位职责的; (2)乙方违反诚恳信用原则对影响劳动合同履行的自身根本状况有隐瞒或虚构事实的，或在应聘时供应的个人资料是虚假的，包括供应虚假学历证书、虚假职业资格证明、假身份证、假护照、假户籍证明等个人重要证件以及虚假或伪造的离职证明、体检证明等;对工作履历、学问、技能、业绩、安康等个人状况说明与事实明显不符或有
3、重大出入的;或个人简历、求职登记表等填写内容不真实的，或没有照实说明与应聘岗位相关的状况的; (3)乙方与其他公司存在未尽法律义务，或与其他公司存在法律纠纷尚未处理完毕可能影响工作的; (4)在甲方指定的机构所进展的体检结果不符合本行业所规定的卫生标准和体检要求的，或患有精神病或不适合从事劳动合同商定岗位工作的疾病或缺陷的; (5)乙方曾受到其他公司书面警告或辞退等严峻处分而在应聘时未声明的，曾被行政拘留或者依法追究刑事责任而在应聘时未声明的，或曾有、仍有吸毒等行为而在应聘时未声明的; (6)隐瞒与其他公司存在劳动关系或竞业限制商定的; (7)乙方在试用期内有任何违法违纪行为或受到公司任何类型
4、的纪律处分的; (8)乙方在试用期内存在工作失误的; (9)乙方未能在甲方规定的期限内供应用于办理法定劳动用工手续的全部材料的; (10)其他不符合甲方录用条件的情形的。 三、工作时间和地点 1、乙方同意适用标准工时工作制，甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时(不含午休时间)，平均每周不超过四十小时。 2、经甲乙双方协商全都，乙方同意：甲方可以依据工作需要安排乙方加班;如乙方因工作需要确需加班，应准时向甲方提交书面加班申请，写明加班缘由，在取得甲方的书面同意后加班，否则不视为加班。甲方安排或书面同意乙方加班的，甲方应当依照其加班制度和国家相关规定安排乙方倒休或支付加班费，法律法规规定可以不支付
5、的除外。 3、乙方的工作地点为，甲方亦可依据工作需要合理调整乙方的工作地点，或与乙方协商全都后派驻乙方在其他地点工作。 四、劳动酬劳和社会保险 1、除非甲乙双方另有书面商定，乙方为甲方供应正常劳动期间，工资数额为每月人民币元。试用期的工资为上述商定工资数额的80%。 2、甲方每月日(遇休息日或法定节假日提前)前向乙方支付工资，工资将由甲方支付到乙方的个人账户或以其他双方认为适当的方式支付。甲方作为扣缴义务人，应在支付乙方工资前代扣代缴其个人所得税和其他应缴税款，以及社会保险和住房公积金的个人应缴局部。 3、甲方根据国家和地方相关法律、法规和政策规定，为乙方办理社会保险并缴纳住房公积金。甲乙双方
6、应按国家和地方政府有关规定依法缴纳相应的费用。 五、权利与义务 1、甲方权利与义务 (1)甲方依据工作需要对乙方进展政治思想，职业道德，专业技术，业务学问，安全工作，遵纪守法和规章制度的教育与培训。 (2)甲方协同乙方所在单位的财政部门，依据人事部门有关规定，依照乙方受聘任的岗位职务，调整和支付乙方的工资。 (3)甲方根据上级部门和本单位有关规定，依照乙方的工作实绩奉献大小赐予表彰嘉奖。 (4)甲方有权依据经营需要和国家法律法规的规定,制定或修改适用于乙方的包括员工手册在内的各项规章制度，乙方应当阅读、理解并予以严格遵守。假如乙方违反或拒绝承受甲方的规章制度,甲方有权依照规定对乙方进展惩罚，直
7、至解除劳动合同。 2、乙方权利与义务 (1)乙方同意根据甲方岗位工作要求履行岗位职责，担当义务，保质保量按时完成工作任务，并承受甲方的考核。 (2)乙方应遵守国家的法律、法规;遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉听从甲方的治理、教育。 (3)乙方在聘期内，每年年底仔细做好履行岗位职责(业务)工作状况的文字总结材料交给甲方，以便甲方按岗位职责对比催促检查。 (4)乙方享受规定的福利待遇。 (5)乙方受聘期间享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、规划生育等假期。 六、承诺与保证 乙方在此向甲方作出承诺并保证如下： 1、乙方在录用过程中向甲方供应的与本合同直接相关的根本状况与信息真实
8、有效，在本合同中的陈述及保证亦是真实、精确和完整的。 如有违反，将视为严峻违反甲方规章制度，甲方有权马上解除本合同; 2、本合同存续期内，乙方将依据本合同所定条款和条件为甲方工作并尽其最大努力确保完成甲方委派的工作，不从事损害甲方利益的活动，不利用其在甲方的职务或职权直接或间接地为个人牟取私利; 3、未经甲方书面同意，乙方不得直接或间接地从事兼职，不管乙方是否因该兼职而获得酬劳或者是否利用了在甲方的工作时间。 该兼职包括但不限于：受雇于任何第三方或为任何第三方供应劳务，包括在该第三方担当合伙人、股东、董事、监事、高级治理人员、员工或参谋等职务，不管该第三方是否与甲方生产、经营同类产品或供应同类
9、效劳; 4、乙方不能直接或间接地承受任何与甲方有业务关系或可能将有业务关系的人所赐予的任何利益，包括但不限于佣金、回扣、折扣、小额赏金，无论是否以现金形式; 5、乙方应当赔偿并使甲方免受因乙方的过失或有意行为而导致的人身或财产的损失、损坏或损害。 七、保密义务 1、本合同存续期内，乙方对在甲方工作期间所接触到的和知悉的全部商业隐秘担当保密义务，不得复制、不当使用、直接或间接向他人泄露或使他人获得公司上述商业隐秘。 无论本合同基于何种缘由终止，乙方必需连续履行前款商定的保密义务，严格保守乙方在甲方任职期间所知悉的甲方的全部商业隐秘。 本款所述“商业隐秘”包括但不限于： (1)甲方的经营信息，包括
10、但不限于经营方针、治理思路、公司进展规划、资本运作状况、新产品及效劳工程状况、投资决策意向、市场分析、广告策略、现有客户及可能客户的名单与需求、营销规划、选购资料、产品效劳定价及定价政策、进货渠道、产销策略、投标中的标底与标书内容等; (2)甲方的技术信息，包括但不限于调查讨论、模式、规划、汇编物、创造与制造、产品、配方、公式、设计、模型、方法、过程、程序、计算机程序及软件(无论是源代码或目标代码)、数据库、开发规划、讨论开发记录、科研工程进度、技术方案、技术指标、技术报告、检测报告、试验数据、试验结果、操作手册、技术文档、技术、硬件配置信息、产量、设备变更、效劳、工程设计、电路设计、制造方法
11、、配方、工艺流程、图纸、样品、样机、模型、模具等，以及技术合作中第三方要求甲方保密的内容; (3)甲方的治理信息，包括但不限于未公开的财务信息、人事信息、公司内部规章制度、工资薪酬信息、内部业务流程、物流资料、会议纪要等全部内部资料，以及其他列入甲方保密制度文件的隐秘事项; (4)甲方依照法律规定或者协议商定对第三方负有保密义务的信息; (5)甲乙双方附件或者补充协议另行商定的其他相关保密信息。 2、乙方同意，如甲方要求另行签署特地的保密协议，乙方应予以签署并严格遵守保密协议的商定。 乙方如有违反，应根据保密协议的商定担当损害赔偿责任。 3、乙方同意，本合同终止或解除时，无论其记录或存储在任何
12、媒介上，乙方应马上向甲方交还其获得的有关甲方经营、技术和治理等保密信息的全部文件，包括但不限于报表、信件、图纸、工作证件、电子存储数据和任何其他材料。 八、通知 甲方向乙方发出与本合同相关的任何通知、协议或其他有关文件，以传真发出的，以传送确认为证，电文发出后1日应被视为收件日期;以电子邮件发出的，发件方邮件系统显示已发送，即视为送达，发件人电子邮件系统所记录的发出时间即为送达时间;通过邮局特快专递或其他快递方式寄出的，以邮局特快专递或其他快递的寄件人留存单据作为确认文本，交付邮局或快递公司后最迟7日应被视为收件日期，邮局特快专递或其他快递应发往以下地址： 乙方通讯地址： 电子邮箱： 电话：
13、若乙方上述联系方式发生变更，乙方应在变更之后三日内准时书面通知甲方，否则甲方视同上述已有联系方式为乙方的有效联系方式，向上述地址寄出文件即视为有效送达。 九、聘任合同终止和解除 乙方有以下情形之一的，甲方可以解除聘任合同，但应以书面或其它合法方式通知乙方： 1、不履行聘任合同的 2、患病或非因公负伤等缘由，国家规定的医疗期满后不能坚持正常工作的。 3、年度考核不合格的; 4、严峻失职、渎职的; 5、因工作变动，已脱离现聘专业技术岗位; 6、违反工作纪律或者单位规章制度，经批判教育仍不改正的; 7、被开除、劳动教养以及被依法追究刑事责任的; 8、国家法律、法规另有规定的; 9、聘任合同期满。 十
14、、其它事项 1、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，乙方编制所在的单位一份，具有同等法律效力。 2、经甲乙双方签字后生效。 甲方(公章)：乙方(签字或盖章)： 法定代表人： (签字或盖章) 签订日期：年月日签订日期：年月日 关于科研人员工作个人总结通用二 一、注意理论学习，增加科研意识，创新教育理念。 1、欲给学生一滴水，教师要有长流水，尤其是在当今学问更新快速的年月。从事教师工作以来，我潜心钻研教育理论，把握教育规律，苦练根本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历，还积极参与各级教育部门组织的各种培训活动。由于我明白：今日的学习就是为了明天更好的工作
15、。干到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的学问，首先要提高自己的教学本事；要想提高学生素养，首先就要提高自身的素养。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。 2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永久保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中吸取了丰富的学问和珍贵的阅历。目前，根底教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，形成了自已的教学风格。课堂教学中，我把课本学问与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学
16、习中学会沟通，提高学习力量。在学生中开展自主探究、合作沟通的学习方式，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的沟通，促使学生在轻松的环境中学会学习。 二、重视教育科研，积极投身实践，做好平常工作。 作为一名教师，只重视提高自己的自身素养，这明显是不合格的。几年来，我坚持在苦练根本功，积极把握新的教学理念的同时，还积极带动年轻教师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。我的详细做法是： 1.教研活动制度化，平常教研常常化。 我们组依据学校的教科研制度特地制订了本组的制度和规划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极
17、探究教学规律，严格遵循教学原则，仔细学习教育理论和先进教学阅历，踊跃参与各级各类教学讨论活动，坚持有规划的学习进修，提高教师自身素养，为提高根底教育质量作出奉献。鼓舞本组教师勇于改革，依据现代化教育的要求准时把握教改信息，从实际动身，确定教改试验、教学讨论课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，讨论改良教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录，听后要准时商讨、沟通，形成书面的记录。 2.集体备课重创新，校本研修有专题。 根据学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度
18、，要求教师在此之前进展初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精华，创新了方法，沟通了好的阅历及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，结合平常的教学实践进展研修，根本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份，市教研室在我校进行的复习课研讨会上，我们组的教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进展了沟通，收到了很好的效果。 三、主持课题试验，扎实开展讨论，取得阶段性成果。 通过几年的实践与探究，课题组成员受益非浅。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，课题组教师理论水平有了明
19、显的提高，教师变得有思想、有共性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析讨论教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。其二，教育科研的气氛进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参加热忱不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的仆人，师生关系和谐，课堂气氛活泼，教师和学生的积极性、制造性得到充分发挥。 关于科研人员工作个人总结通用三 一、注意理论学习，增加科研意识，创新教育理念。 1、欲给学生一滴水，教师要有长流水，
20、尤其是在当今学问更新快速的年月。从事班主任工作以来，我潜心钻研教育理论，把握教育规律，苦练根本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历，还积极参与各级教育部门组织的各种培训活动。 由于我明白：今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的学问，首先要提高自己的教学本事;要想提高学生素养，首先就要提高自身的素养。在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。 2、“学高为师，身正为范”，教师职业须永久保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学实践中吸取了丰富的学问和珍贵的
21、阅历。目前，根底教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，形成了自已的教学风格。 课堂教学中，我把课本学问与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会沟通，提高学习力量。在学生中开展自主探究、合作沟通的学习方式，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的沟通，促使学生在轻松的环境中学会学习。 二、重视教育科研，积极投身实践，做好平常工作。 作为一名教师，只重视提高自己的自身素养，这明显是不合格的。几年来，我坚持在苦练根本功，积极把握新的教
22、学理念的同时，还积极带动年轻教师和我一起钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。我的详细做法是： 1.教研活动制度化，平常教研常常化。 我们组依据学校的教科研制度特地制订了本组的制度和规划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探究教学规律，严格遵循教学原则，仔细学习教育理论和先进教学阅历，踊跃参与各级各类教学讨论活动，坚持有规划的学习进修，提高教师自身素养，为提高根底教育质量作出奉献。 鼓舞本组教师勇于改革，依据现代化教育的要求准时把握教改信息，从实际动身，确定教改试验、教学讨论课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共
23、同探讨教育思想和教学规律，讨论改良教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录，听后要准时商讨、沟通，形成书面的记录。 2.集体备课重创新，校本研修有专题。 根据学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度，要求教师在此之前进展初备，集体备课时各抒已见，变“一言堂”为“群言堂”，备出了精华，创新了方法，沟通了好的阅历及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题，结合平常的教学实践进展研修，根本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份，市教研室在我校进行的复习课研讨会上，我们组的
24、教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进展了沟通，收到了很好的效果。 三、主持课题试验，扎实开展讨论，取得阶段性成果。 通过几年的实践与探究，课题组成员受益非浅。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，课题组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有共性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析讨论教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。 其二，教育科研的气氛进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参加热忱不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过
25、教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的仆人，师生关系和谐，课堂气氛活泼，教师和学生的积极性、制造性得到充分发挥。 关于科研人员工作个人总结通用四 一年来，我校以科研兴课为中心，坚持用教育科研解决教育上的问题和困难。仔细学习关于教育教学质量与教育科研的讲话，积极探究科研兴教、科研兴课的方法，探究课堂教学的科学规律，用科学的理念、科学的方法指导教学，提高课堂教学的科研含量，提高课堂教学的质量和效益。仔细讨论课堂教学的各个环节，大胆进展“信息技术与学科教学的整合”和“说课与课堂教学的整合”的讨论与实施，深化分层次教学的教改试验。结合外地胜利案例，联系本校实际
26、开展教改试验，特殊是进展初一学生评价体系的改革。经过努力，在教育科研、课堂教学的诸方面取得可喜成绩。 一、抓科研、定措施、出效果 仔细组织学习教育科研理论学问和上级领导讲话精神，贯彻执行上级文件，把教师的思想集中到教育科研上来，坚持以教科研为先导的理念，把工作落实到实处，定制度，定措施，确保科研工作顺当进展，确定每周二下午为教研组活动时间，规定其详细内容。教研组长负责落实实施，做好记录，周五将活动完成状况上报教育处，并依次安排下周的工作。此项工作经多年实践效果良好。首先增进了教师间的沟通，其次养成教师坚持教研活动，用教育科研指导教学的习惯。第三，确保教师有肯定的时间进展学习。xx年，我校教师共
27、有多篇学术论文在各类杂志、报刊上发表或沟通，有多人次获市级科研成果二等奖，甚至获省奖，成绩斐然。xx所申报课题全部结题，充分反映出教师参加教科研的积极性。 二、围绕“四个一”开展教科研活动 “四个一”是我校依据上级对教科研的要求，发挥教科研的先导作用而制定的一项详细措施。其内容是： （一）每学期每人至少读一本教育科研或教改方面的书籍。 （二）每学期每人写一篇关于教研方面、教改方面的读后感。 （三）每学期进行一次关于教研方面内容的沟通活动。 （四）每学期每人上一节与以往不同的公开课，目的是提高教育教学质量，把教科研工作落实到平常的工作中去，为提高教师的综合素养奠定根底。广阔教师仔细读书学习，更新
28、观念，写论文，谈感想，仔细写好教科研笔记，掀起了读书学习的高潮。表达了学校领导对课堂教学、班级治理、课改的重视，在教师中引起了剧烈的反响，教师学科研，用成果的劲头更足了。 三、重视科研学问的学习，不断提高业务水平 教育科研重要性已渐渐被广阔教师所任可，但要想搞好科研，并用其解决教育上的实际问题却并非易事。为此，科研处借助科研所重视的东风屡次组织教师学习，学校也积极协作，组织教师出去参观学习，购置大量图书供教师阅读。特殊是在学校经费紧急的状况下，最近一次性购置图书数百元。现在，学校教师谈论最多的是教科研，看的最多的是教科研杂志和教研教改方面的书籍，形成了学习科研学问的良好风气。教师仔细做好教科研
29、笔记，通过检查发觉教师对学问的学习特别重视，书本涉及范围广；通过听课发觉教师的讲课水平，综合素养不断提高。 四、把教育科研成果应用于教学实践中 科研兴课是已为广阔教育工所熟知，这也是各学校所追求的目标。为实现这一目标，探求兴课的规律，学校大胆地进展试验，在总结前边“启发探究式”教学法的根底上，仔细组织教师争论，总结阅历教训，严格标准，制定标准，并在全校铺开。通过教学实践，教师摆脱了以往上课满堂灌、填鸭式唱独角戏的教学模式，注意培育学生的力量，开发了学生的智力。教学中努力实现自主、合作探究的学习方式，把过去教师单一的“讲”学生被动地“听”转变为教师的“启”学生的“动”和“论”，形成了师生间的双向
30、活动，充分表达了教师的和学生的主体作用，极大地调动了学生学习的积极性，教学质量显著提高。 课题不仅是为了“研”，而更重要的是在于“用”。今年我校共完成四个课题，为使科研成果尽快用于教学，学校准时有针对性地确定教师进展信息技术与教学的整合、说课与课堂教学的整合应用试验。 总之，教育科研是一项长期而又及其重要的工作，要常抓不懈。在今年的工作中，要仔细总结阅历，不断开拓进取，积极开展教科研活动，发挥其优势，争取更大的成绩。 关于科研人员工作个人总结通用五 一、年度工作完成状况 1.1 概述 20xx年度是我工作的其次个年头，从20xx年7月进入公司时的对一切感到奇怪到今日能够对测井事业有所简介，可以
31、说20xx年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说，扎扎实实走好人生的每一步都是非常重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺当地通过了公司组织的转正辩论之后，我选择了地球物理讨论所作为我进一步工作努力的沃土。20xx年9月，我如愿安排到了讨论所核测井室，开头了新的工作里程。虽然现在工作时间不长，也没能够完完全全进入科研工作的节奏，但迄今为止起步是好的，并且我信任会始终顺当地进展下去。 1.2 小队工作完成状况 20xx年初，我所在的四分公司c4072测井小队连续进展eilog-05的验收和试验工作。这套设备由于种种缘由，已经连续验收了近两年的时间，在和厂家的协
32、作之下，我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上，由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标，我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异，导致我们的资料始终没有到达标准。 基于标准的不完善等问题，5月至6月间受技术质量部指派，我对eilog-05的相关技术指标进展了整理，并于6月中下旬完成了eilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程质量掌握两个标准的起草工作，目前两标准已经进入到争论和试行阶段。 在整个小队人员的通力合作下，大局部仪器的验收工作已经完毕。7月我队还担当了bp石油公司来我公司考察的接待任务，作为国产仪器的代表向
33、外宾展现了国产仪器的技术水平和力量。 1.3 讨论所工作完成状况 9月中，我被安排至讨论所工作。当时正在举办大庆油田发觉50周年的活动，我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍，担当伴舞。这样一来使我没能准时地来到讨论所工作，知道10月才算是真正的开头了新的工作。 来地球物理讨论所之前，但我得悉我被安排到这个单位的时候我通过熟悉的同事朋友对讨论所的状况进展了了解。对地球物理的根本状况有了根本的了解之后，结合我自己的兴趣爱好，我打算进入核测井室进展碳氧比方面的讨论。在自己主动要求之后，我如愿进入了核测井室。 通过短暂的几个月的时间，我已经对仪器原理、组织有了肯定的了解，并且尽一切可能的时间对电子
34、学上的东西进展补习，充实相关学问。在一些工作中我已经能起到肯定的帮助作用，独立简洁的试验操作和记录。 10月我开头了对脉冲中子孔隙度仪器进展调研工作，现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。 二、技术水平成长 2.1 eilog-05快速与成像测井平台 由于我所在的测井小队始终处于验收仪器的状态，所以上井工作的时机非常少，但是也正是由于这种缘由，我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上，对仪器自身的原理和构造都学习进步了不少。至于测井装备的操作力量，我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作，从其次口井的工作开头我始终独立进展从操作直到测井曲线后处理的工作。 小队的师傅们都会间
35、或埋怨验收工作的漫长且没完没了，我却觉得验收的工作对我来说是一笔财宝，通过这项工作我很快的进入了角色，在把握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。 通过对eilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程质量掌握两个标准的起草工作，我进一步深入了解了仪器的各类指标，并对标准化施工有了更深刻的了解。 在工作中我养成了笔不离手的习惯，时时刻刻记录有用的信息，每天一次的工作日报，让我在积存中渐渐的总结阅历、熟悉，化感性认知为理性认知，从定性到定量，最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文，获得了优异的成绩。 2.2 各类c/o相关仪器 一进入碳氧比组，我就开头了对仪器原理的学习。在各位师
36、傅和前辈的指导下，我开头学习放射性测井原理中的相关局部，很快我就对仪器的原理有了肯定的理解。从只是也许的指导碳氧比测井到清晰地了解了仪器的原理、构造、工作方式等，我认为这是不小的进步。 固然理论上的学习不能只停留在理论上，我通过参加组里的试验也大大的提高的技术水平和理论力量。简洁到一般的高温试验，简单到伴随粒子的试验，我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上，虽然我知道不能一口气把全部的东西都学会，但是积存是熟识把握的一个必需的过程。许多别人看起来很简洁的东西，比方示波器的调整和电路板的焊接，我都是一点一点的学习了解。我深知，没有电路学的根底，在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍，所以我必
37、需把这个障碍除掉。 2.3 脉冲中子孔隙度测井仪 一只仪器的从无到有需要经过原理方法论证始终到制作等环节。我有幸接触到了对脉冲中子孔隙度仪器的论证的工作。从最开头不知道何为脉冲中子孔隙度，到现在对该种仪器的原理方法初窥门径，有些粗浅的熟悉，我学到了设计一种仪器是多么的简单的系统工程。 由于相关的中文的文献比拟少，即使找到也只是应用相关的文章，于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理，我的英语水平有了肯定的提高，尤其是对于专业上相关的词汇写了许多，积存了不少。在阅读文献的过程中，我根本把握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比拟，我了解到了脉冲中子孔隙
38、度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中，我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会连续的把这项工作做下去，尽早完成相关的调研工作。 三、20xx年度学习培训 3.1 公司培训 20xx年度参与了屡次公司组织的培训活动。 年初，参与了四分公司组织的hse安全培训，听了有阅历的教师傅的阅历之谈，我熟悉到了安全的重要性，也知道了假如不留意平常都不当回事儿的安全上的事宜，后果是特别的严峻的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后，我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。 11月参与了放射性作业培训，由于现在工作与放射性测井讨论室，没有放射性工作证是不行的。经过三日的培训，和最终的考试，我学到
39、了放射性防护的相关学问。 3.2 专业学问自学 由于我是物探专业毕业的，即对测井的学问一知半解又没有电路上扎实的根底，所以工作开展起来是很有肯定困难的。 我对于测井学问的理解主要来自于大学时候在华东石油局进展实习的时候接触的测井曲线，对于整个测井的流程，以及测井的仪器都没有感性和理性的熟悉。光靠对测井曲线的一点点了解是没有方法胜任小队的工作的，就更别题研发的工作了。 我在20xx年内，自学了矿场地球物理、核测井原来、石油地质学、电路等一些课程，同时加强已经生疏的数学、物理根底。 四、20xx年度工作、学习规划 20xx年对我来说将会是布满挑战和机遇的一年。在工作中，我会连续深入对c/o仪器的学
40、习，对仪器的设计、生产、制造的过程加强学习了解。对于脉冲中子孔隙度仪器，我会进一步对其进展调研。此外，在学习上我要尽早突破对电子学的盲点，力争是这一块不会对我对仪器的学习造成障碍。同时要加强对物理原理的深入探究，只有从物理有所突破才能在创新上有所建树。 五、对公司的建议 20xx年，地球物理讨论所一共迎来了13位新奇面孔，我就是其中一位。我在工作和学习中得到了领导和同事的关心和帮忙，有了比拟大的进步。唯一的建议就是没有办公用的计算机，开展起工作来比拟困难，而且自己的个人计算机在做一些专业上的应用的时候没有方法到达比拟好的效果，盼望公司能够尽快为我们配备办公用的电脑，以便更好的开展工作。 关于科
41、研人员工作个人总结通用六 20xx年，是我院的“科研工作推动年”。在学院党委和行政部门的正确领导下，经过全院教师的努力，初等教育学院科研工作取得了较好成绩，为今后科研工作的进展、学科建立和人才培育打下了坚实的根底。现将20xx年科研工作总结如下： 一、指导思想 科研工作是教育教学工作的重要组成局部，抓好科研工作，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续进展，有利于提高教师的整体素养。为此，在20xx年，学院以“立足教学搞科研，以科研促教学”作为科研工作的指导思想，以科研为导向，依靠科研提高教师素养，依靠科研提高教学质量，紧紧围绕学院的学科建立五年规划的任务目标，实行了多项旨在调动教师的科研积极性
42、，加强科研工作的手段和措施；开展了各项科研活动，进一步增加了学院的科研气氛；制定了鼓舞和嘉奖措施，鼓舞教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材，取得了良好的效果，使学院科研水平不断提高。 二、20xx年的科研工作状况 1、营造积极的学术科研气氛，精确定位学术科研讨论方向 20xx年，学院的科研工作得到了前所未有的重视。首先，学院领导高度重视科研工作，在各种会议上屡次强调科研工作的重要性，要求教师更新观念，提高对科研工作的熟悉。与此同时，学院对科研工作定位精确。一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建立开展学术讨论，提高专业学术水平。另一方面积极支持鼓舞广阔教师注意自身学科与小学教育专业
43、相结合，丰富教学内容和扩大对社会的效劳。同时，实现自身学科专业水平和小学教育专业水平的“双提高”。 2、组织教师外出进修和学习，支持教师参与学术活动 今年，学院在组织学习学校有关科研治理文件的根底上，进一步制定了教师进修学习治理方法及相应的嘉奖措施。此项方法一出台，快速引起了全院教师的学习积极性。如20xx年学院有一名教师(车林花教师)到北京进修学习。通过进修，她学习并了解了当今的前言理论和学问，拓展了视野，为今后的进展奠定了很好的根底。另外，仔细组织教师参与学术沟通活动，如20xx年12月，李斌院长率学院教务科、团委负责同志参与了在海南省海口市进行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。教
44、师通过参与一系列全国性学术会议和学术活动，提高了对科研工作的熟悉，增加了科研意识。 3、积极加强与小学的联系，组建面对小学的教学团队，开展大学教师和小学教师双赢进展的合作讨论 20xx年上半年，在与江西师大附小、站前路小学长期合作的根底上，我院派出了两支三人组成的教学团队，分别赴这两所小学进展了为期一学期的学习、调研。下半年，学院又派出了两支3-4人组成的教学团队，分别赴南师附小、珠市小学进展学习、调研。本年度参加的教师人数共计13人，所在的4所小学均为在南昌市享有很好声誉的重点小学。总的来说，我院组建教学团队到小学学习调研取得了预期的效果，加深了教师们对小学一线的了解，提高了教师教育专业进展
45、水平，根本实现了大学与小学的双赢。 6、科研所自身的信息化建立和治理模式的改革比拟缓慢； 7、科研人员的力气有限，科研条件也相当有限，如学院图书资料建立还不完善等。 总之，一年来，在学校各职能部门和学院的大力支持和亲密协作下，在全院广阔教师和科研人员的辛勤工作和共同努力下，学院的科研工作呈现了上升趋势，在某些方面取得了一些成绩。但与学院进展的要求及广阔教师的期望还有较大的差距。营造科研环境，改善科研条件，凸现科研特色，增加科研实力的目标和任务还非常艰难，还需要坚持不懈的努力工作、求真务实和开拓创新。 关于科研人员工作个人总结通用七 我依据学校的工作规划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参与各项教研活动，仔细开展教研工作，详细工作总结如下： 一、加强理论学习，注意课堂实践。 1、仔细学习新课程标准，钻研教材，精讲每一节课。 2、在课堂教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主公平和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主进展，努力形成自己的教学风格。 3、积极参加校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力量。本学期共听课30节