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1、 班级誓词心得体会报告学生誓词活动心得(四篇)对于班级誓词心得体会报告一 任何一个学生都必需按以下要求去做： 1.敬重师长，见到教师主动问好，听从教师的教育。不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。 2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员，同学们都必需为班级进展做奉献，出谋划策，奉献才智。对班级打算开展的各项活动要进取主动支持和协作，个人听从团体，以团体利益为重。班委要尽量满意同学们对班级活动的要求。 3.不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假必需经班主任批准，或任课教师（课堂上找任课教师，课间找班主任）同意，并到班特长登记方可离开教室。 4.学习过程要强调自主性，独
2、立性。仔细独立完成自我的学习任务，作业要准时上交，不抄袭，有错准时订正。考试不作弊，遵守考场纪律。学习态度要端正，学习目的要明确。查找适合自我的学习方法以提高学习效率。留意合理安排学习时间，注意劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避开恶性循环。 5.团结同学，协作创新，礼貌待人，虚心诚恳，有错就改。对有困难的同学应主动供应帮助。 6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学习，不得借故不进教室。 7.积极参与早操熬炼，集合要做到快、静、齐，跑步要精神饱满、队列整齐、口号洪亮、踏步有力、节奏合一，不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故（清扫教室、清扫宿舍）不参与熬炼。假如有病必需
3、向班主任请假，因病长期不能上操的同学，必需有医院证明，并报班主任批准。 8.放学后快速下楼（不得在教室逗留），有秩序地进入食堂，并且礼貌用餐，不挑食、不铺张。 9.课间不行在教室大声喧哗、吵闹、追赶玩耍。 10.上课铃响后，学生应马上进教室等候教师上课，停顿其他一切与学习无关的事情（讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉）；上课敬重教师，用心听讲、不任凭讲话、进取动脑、进取发言，不开小差。 11.班主任讲话，任课教师讲课，班干部讲话，科代表布置学习任务，学生讲课等，同学们都要仔细听，不得起哄、随便发言。 12.下课铃响后要把下节课全部课堂用品预备齐全，做好课前预备，然后再离开。 13.课间要礼貌交往
4、，自觉维护班级形象，在学校各个公共场所都应留意自身形象和举止行为，如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追赶打闹等。上下楼梯靠右行。 14.穿戴仪表，朴实大方，不扮装，不佩带手饰、耳环、挂件，戒指，护身符，手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、mp3、mp4、手机及其他与学习无关物品，发觉后收交由家长到校领取。 15.升旗、集会时，遵守会场纪律，不讲话，不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动，都要积极参与，不得缺席，如有特别情景必需经班主任同意。 16.敬重劳动果实，不要在教室内随地吐痰，扔废弃物，并请自觉维护环境卫生。 17.中午到班后，要自觉进展学习，
5、但午休铃响后必需放下作业，开头午休。午休时间不允许在教室里制造声音（如：说小话）、随便走动，预备铃响之前不得离开教室。 18.晚上下自习后快速到宿舍休息，不得在教室、学校内逗留，到宿舍后，快速休息，不得打闹、喧哗、唱歌，不得长时间洗刷，必需保证在20分钟内就寝完毕。 19.自习课要求独立钻研、自我探究，以坚持宁静。自习课如需争论，要保证不影响其他人学习，不能以争论为由说闲谈，更不能在教室内随便走动（只限于交作业）、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会，教师不在，为无声课堂，同学们要宁静自学。 20.学会竞争，查找一个对手，开展学习竞赛，共同促进提高。学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓
6、展学问。 对于班级誓词心得体会报告二 一、指导思想 坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，坚固树立“教育就是培育良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学生主体地位”，实施“一四五”幸福德育工程，不断改良德育工作方法，不断改良德育评价机制，“全掩盖、动真情、看实效”，为提高教育质量而努力。 二、工作目标 1、落实学校德育总体目标，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工;着力提升两大素养：教师职业道德素养、学生思想品德素养;深化三大德育特色：养成教育、信念教育、感恩教育;搞好四级文化建立：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人
7、文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、抱负信念教育、安全法治教育、心理安康教育。 2、实现育人目标：即培育健全人格，进展综合素养，造就共性特长，强化“自理、自律、自主、合作”，培育合格公民。初步培育学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐进展，在并在思想道德、力量、身体、心理等方面形成一系列优良品质。 三、工作重点 1、构建德育治理体系、评价体系、先进阅历推广体系，完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主治理的机制。 2抓好德育卡治理方法，推行班级事务承包治理，搞好班级自主治理，推行值日班长报告，实行德育卡治理制度。 3、做
8、好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕“立德树人”这一主题，畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价鼓励”四条渠道，扎实推动德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。 4、加强班级文化建立。依据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培育目标，细心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中承受到有意识的教育。 5、仔细做好心理安康教育。要通过谈心、询问、讲座等多种形式，对不同层次学生进展心理辅导，帮忙学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理冲突问题，提高他们的心理素养，培育承受挫折，适应环境的力量。
9、 6、加强德育工作的方式方法，克制形式主义，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际严密联系，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。 7、办好家长委员会，定期开展培训，帮忙家长熟悉家庭教育的重要性。创立家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校供应效劳。协作社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取最正确教育效果。 8、教育学生遵守国家法律法规，遵守中学生守则、中学生日常行为标准、宁阳十二中学生治理手册以及学校的各项规章制度，敬重国旗国歌，敬重教师，团结同学。 9、加强班级安全工作，大力做好学生公寓治理，为学生供应舒适、安全、文明的生
10、活环境，促进学生安康成长。 对于班级誓词心得体会报告三 1、文明友好，拼搏。 2、当真做事坦荡为人。 3、拼搏追取、善学勤。 4、严实活新，勤奋进取。 5、刻苦勤奋，严峻自律。 6、功崇惟志，业广为勤。 7、勤学守纪，踏实谨严。 8、同心协力，制造辉煌。 9、团结缓和，拼搏进取。 10、强班强校，校荣我荣。 11、胜利会垂青奋斗之人。 12、班荣我容，班耻我耻。 13、自信自律，求实创新。 14、勤学乐思，发奋的向上。 15、没有播种，何来的收获。 16、温馨的家园，阳光疆场。 17、请让世界因我们而精彩。 18、英勇挑战，世界总会妥协。 19、和谐的竞争，拼搏的超越。 20、每一个男生都应当
11、是名流。 21、自信，自律，自尊，自强。 22、青春勇无畏，逐梦耀扬威。 23、要成就大事，那先做好小事。 24、明确的目标就是前进的动力。 25、严谨代替疏松，举动取代欲望。 26、先做该做的事，再做喜爱的事。 27、态度打算一切，习惯成就将来。 28、我自律我自信，不放弃能胜利。 29、拼搏创造奇观，斗争书写光芒。 30、我运动、我欢乐我熬炼、我提高。 31、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 32、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 33、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。 34、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕要做到最好。 35、班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 36、4班精英，敢闯敢
12、拼，齐心协力，争创佳绩。 37、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 38、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。 39、人贵满意，唯学不然。人功不竭，天巧不传。 40、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。 41、团结拼搏，争创伟绩，飞跃幻想，自强不息。 42、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不行当。 43、挑战自我，超越幻想，团结互助，共创佳绩。 44、挥动激情，放飞幻想，团结拼搏，树我雄风。 45、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。 46、坚韧的拼搏，拥抱成功，四班四班，勇争第一。 47、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。 48、我不是最好的，但却是独一的向前
13、冲，让咱们不同凡响。 49、只有努力了，一切皆有可能；信任自已，终能制造特别迹。 对于班级誓词心得体会报告四 新的学期，小学六年级德育工作将在一个紧急有序的学习中，一个有着活动颜色，使学生们劳逸结合的环境中进展实施教育。虽然对德育工作有所阅历，六年级相对于制定其他年级德育工作规划等都有所不同。因班级内的学生状况不同，所以依据这些状况所制定出了周全的小学六年级德育工作规划。 一、指导思想： 积极响应学校在德育方面的各种设想，明确自己的德育目标和工作重点，以养成教育为主，有规划、有针对性地开展班级德育工作，培育学生文明有礼、和谐有序的好习惯。 二、班级根本状况分析： 大多数学生能够很好地遵守学校纪
14、律，讲文明礼貌，学习上积极要求上进。但是在班级中仍旧有一些学生不遵守纪律，在走廊、楼梯上跑动，甚至打闹，不但严峻违反了班级和学校的行为标准要求，而且非常的危急；学习习惯差：不能用心听讲、按要求完成作业、书写不够仔细、读写姿态严峻错误；不文明的现象时有发生：同学之间由于一点儿小事就吵架、骂人。所以，在本学期中需要进一步针对上述问题加强学生的有礼有序教育和良好的学习习惯教育，渐渐培育起学生的好习惯，使他们受益终生。 三、工作目标： 1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面。 2、学生操行评定合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 四、工作思路：
15、 1、以学生为本，道德为先，进展为本，抓好学生的德育工作。 2、突出一个重点，将培育良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增加学生的责任感。 3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。 五、详细工作措施 1、加强学生的常规教育，注意养成教育。 1)利用班队会的教育时间带着学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,依据学校的部署,严格完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2)充分利用重大节日活动,通过开展各种活动，对学生进展思想品德教育。 3)课间纪律,对学生提出明确的要求不发生任何意外。路队纪律，教育学生严格根据教师
16、的要求排好队,走好路。 2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。 3、连续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等状况进展检查，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育的重要途径。 5、大力开展安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 6、结合劳动节、儿童节等重大节日、纪念日开展活动。 7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。