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1、 社团工作计划合集8篇社团工作规划 篇1 新能源燃气协会的成立来之不易,感谢院团委领导、教师以及社团联合会的关怀与支持。新能源燃气协会刚刚成立初期,许多细节的工作都还在探究阶段,工作规划如有缺乏还请您批判指正。现工作规划如下: 一、工作宗旨 协会本着“和谐、热忱、求实、探究“的工作理念,做到相互学习、沟通、共同进步、共同提升、积极向前、热忱大方的工作宗旨。 二、工作主题 在院团委的领导下,围绕社团联合会的详细安排,以协会进展为核心,以招收会员和满意广阔会员的爱好为目标,以保证广阔会员的权益为目的,以开展协会活动为手段,以稳定协会为根底,组织相关学问技能大赛和协会活动,以满意会员和广阔学生的精神
2、文化需求,效劳校园文明建立。 三、重点工作 1、将来两个星期内进展、招收会员。 2、把协会大体框架完善起来。 四、部门安排 1、会长、副会长:做好平常的日常监视治理,组织筹划各部活动,学期末对会员和部长做最终评定。 2、组织部:筹备协会各方面事项,负责协会日常会议预备工作,做好例会记录,以及会员档案的治理工作。 3、宣传部:宣传协会活动,为活动预备文娱节目。 4、外联部:负责对外联络以及校内其他协会,为活动邀请嘉宾。 5、财务部:负责协会的日常开支和资金的保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导。 6、技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安
3、全指导。 五、例会制度 协会的例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。全部与会人员应严格遵守会场纪律。各种会议召开的条件背景和根本会议事务: 1、会员大会:协会的权力机关,会员大会每月召开一次。总结当月工作并对下月工作作出规划。 2、部长会议:由各部部长组成,每周一次,争论协会上一周的活动和本周工作安排。如有特别状况不能出席会议需写出书面申请,会议由专人做记录。 3、部门会议:部门会议由部长视状况打算会议召开的时间、地点及次数,主要检查本月工作进展状况。部门会议由部长主持。部门会议,部长、副部长、会员必需参与。如有特别状况未能出席会议者,必需向部长或主管会长请示,经批准前方可不出席
4、,否则按缺席处理。如有重大活动,可由部长临时召集召开临时会议,传达上级指示,并讨论工作进展。部门内部要做好会议记录。 4、各项会议要求尽量短小精干,将问题集中处理。部门会议纪录各部门应妥当保管,学期期末交组织部存档。 5、例会的出勤状况将作为考核会员干部的参评标准之一。 六、人事考核制度 为充分利用新能源燃气协会人力资源,发觉优秀人才,标准治理,提高效率,推动协会快速安康进展,特制定本方法。协会人事考核本着公正、公正、公开的原则进展,考核结果纳入协会评优工作。本方法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干预,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤状况、会议纪律、绩效三
5、个方面进展(其中出勤状况包括会议出勤状况和活动出勤状况)。 七、考核方面 (一)出勤状况 1、协会实行严格的出勤制考核,不能出席会议或参与活动者,须有正值理由并向各部部长请假。 2、每次活动会员到场后应首先到负责部门签到。 (二)会议纪律考核 1、协会任何人员进入会场或活动现场应先检查通讯工具是否调为振动或关机,若没有,应准时调整。 2、若消失会中手机或其他通讯工具铃响,影响会议或活动秩序,一次会议或活动中同一人消失其次次类似状况,视情节而定,赐予在部门大会进展通报批判3、不得无故早退。 (三)绩效考核 协会人员必需完成协会交给的任务,若没有准时或未完成任务,给协会带来损失者依据不怜悯况赐予处
6、理;状况严峻者直接开除出会员队伍。 (四)考核方式 会员的考核:实行干事自评、部门同事互评、所在部门部长点评,组织部的考核记录,按肯定比重综合作出最终的考核评价。 部长的考核:实行所属部门评价、部长自评、其他部长互评、会长和副会长评价,组织部的考勤记录,按肯定比重综合作出最终的考核评价。 对于会长、副会长的考核:实行会长、副会长自评,会长、副会长互评,各部部长评价,组织的考勤记录,按肯定比重综合作出最终的考核评价。 八、档案制度 从协会可持续进展的角度动身,协会有必要建立一套完善的档案制度,协会的各届工作成员应仔细整理并妥当保管好协会的一切资料,做好协会的存档工作。暂规定从下面几方面保存协会的
7、档案: 1、妥当保管协会会员的入会资料。 2、妥当保管历任会长、部长的学期工作规划和总结。 3、妥当保管历任会长、部长在职期间的工作设想书及离任工作报告。 4、妥当保管协会的历次活动筹划方案及活动总结。 5、整理保管好会议记录。 6、组织局部类整理规划总结制度中提到的全部规划、总结的珍贵阅历、意见建议和教训。 以上档案的保管须实行责任制,各部长离任时须将协会一切资源及资料交给指定负责人保管。 以上为工作规划,如有缺乏之处敬请批判指正,给出珍贵建议。 社团工作规划 篇2 干部是社团的灵魂和根底,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的汲取和培育,是社团力气壮大进展的前提和保障。为增加社团联
8、合会的生命力和进展潜力,我们将从下面三个方面入手。 1、注意汲取新干部 新的力气,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的汲取是一个团体后续力气的必要预备,为了社团长远进展,我们将大力注意新干部的发觉和汲取,为此,在20xx级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,积极开展选拔活动,培育新干部队伍。 2、加大干部的培育力度 干部的培育是社团工作得以顺当开展的重要保障,社团干部工作力量的凹凸直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增加干部的认知感悟力量,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的沟通。社联、社团在建
9、立良好沟通的根底上,开展人才交换机制,相互学习,取长补短。社团可以组织推选局部优秀干部进入社联,与社联干部一起为 全院社团进展效劳,进一步了解社联,了解全院社团的进展趋势。同时,我们也会按例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才沟通机制,到达共同沟通,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部供应时机,鼓舞和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,最大可能地做到人尽其才。 3、重视社联、社团的换届工作 换届过程中,做到制度化、公正化、开放化。换届前进展必要的宣传、知道、教育,换届后也要进展必要的引带、学习、沟通。最大限度的让
10、更多的人来参加到社团工作当中来。 社团工作规划 篇3 为了丰富校园文化,增加校园学生活动时机。建筑学院每年都会进行的社团主推月活动间续推出了大量的优秀社团,宣传社团文化,吸引广阔学生同学参加社团,丰富学生的课外生活,也扩大社团的影响力。本次主推月的主角就是建筑学院第一大社团手绘社。推出的形式以手绘竞赛为主,活动总结如下: 预备阶段:此次主推月的宣传还是很到位的,先是在一教大厅贴海报给活动预热,又在食堂门口摆摊进展报名,间续有100来人报名。但落实阶段就有问题了,同学们有些只是来报名但是没来参与竞赛的大有人在,导致竞赛时预备了过多的桌椅,形成资源的铺张。落实工作有待加强。最好能在报名后进展一一电
11、话确认。 竞赛阶段:总体来说竞赛阶段很不错,有足够的桌椅,充分的纸张,还供应画笔,而且人数也不少,大家对手绘的热忱较高,但是竞赛时迟到现象比拟严峻,而且有选手走动现象,在纪律方面有待加强。有可能的话可以在竞赛时设立下评委席,当场打分,一可以避开不公正现象,二可以将强现场秩序。再者就是加大对现场的治理,组织者提高意识,最好能设定较为严格的治理方法,例如迟到多少分钟不能入场等。 评比阶段:评比阶段总的来说有待加强,由于评比阶段学生无法做出公正的评比,这就需要教师的参加,我们都信任教师不会谋私,但是评比的过程太过私密,根本上同学还不知道什么时候评比,奖项就已经定下来了,难免会有些风言风语,最好能在评
12、比时渐渐公开化,让学生先评,投票,再拿去给教师把关,复评,这样才会让学生更信服。同时可以减轻教师的负担,竞赛更具说服力。或者干脆可以直接让学生单独评比一次,让学生自评,提高学生的审美力量。颁奖阶段:这个阶段急需改善,一是奖项的设置不明确,没有明确的奖品鼓励,宣传也没有到位;二是名次的设置不合理,没有根据报名的人数进展设置,随人数的增多而有所增加,再者是奖项的颁发也不合理,没有一个集体颁奖的过程,缺乏竞赛有的形式,而且奖品的发放极其缓慢,需要加快发放速度,不然会使参赛者对大赛失去信念。然后就是名次的评定后宣传力度不够,参赛者根本不知道哪些人得了奖,哪些人没得奖,或者干脆对此失去兴趣,成为下次办活
13、动的污点,认为这次活动毫无意义,下次再举办必定不会参加,而且还会让其他人也不参加,使活动变的难以开展。我觉得一个活动的吸引力有两点,对活动本身的认可和奖品的丰厚,而现在大多数人更倾向于后者,往大了说活动的胜利也就和奖品的丰厚有着直接关系,所以颁奖问题是活动后第一要解决的问题。 总的来说,这次活动虽然有许多瑕疵,但是还是不错的,至少参与者人数有许多,吸引了100多人报名。大家了解到了手绘社的魅力并且胜利的推广出了手绘社,同时也在百无聊赖之际丰富了课余生活,这次总结使我们熟悉到问题,并肯定会改良,尽最大的努力,将活动办得越来越好。 社团工作规划 篇4 为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高
14、其音乐修养及自身素 质,培育学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,表达了艺术育人的特别功能,特成立合唱社团。为了使活动顺当高效的开展,现将20xx学年活动状况作如下安排: 一、合唱对象:学校二年级至五年级40名合唱队员。 二、训练目标 1、通过严格的气息训练和不同的发声方法标准学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。 2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素养。 3、通过合唱姿势、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美力量、表现力量。 4、展现
15、我校的素养教育和精神风貌。 三、现状分析。 合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进展过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比拟差声音的艺术性训练起来比拟有难度,这就要求教师要多与学生沟通,制定与学生的审美力量相符的歌曲。 四、训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的根底在于提高声部的齐唱力量,声部的根底在于提高个人的根本功。为了使学生到达声音上的和谐统一、自然清爽、光明甜蜜的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并渐渐扩大到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。 (一) 科学正确的
16、气息训练 气息是发声的动力,只有把握正确的呼吸后,才能获得抱负的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸掌握训练等。 (二)重视发声训练 每节课依据学生的气息声音水平,进展不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。 (三)努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是唱歌技巧中不行缺少的一局部。对于不太简单读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用一般话朗读,随时留意订正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。 (四)音准训练: 音准是音乐表现的根底,好的音准来源于根底训练。多声部合唱的音准训练较为简单。采纳
17、先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。 五、合唱曲目的选择。 夏夜、月亮月光光。 社团工作规划 篇5 一、本学期工作拟定“调整、稳固、提高、创立“八字方针,“调整“,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进展调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;“稳固“,即稳固社团活动成果和稳固社团社员人数,掌握退社现象,严禁社员空名现象;“提高“,即提高社团干部的领导水平,提高社员参加活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人力量;“创立“,即启动星级社团创立工作,从而推动社团争先创优工作。 二、检查本学期各社团活动规划,进一步完善社团的标准化、制
18、度化建立,本学期每一个社团必需做到规章制度健全,档案齐全。 三、创立星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评比完毕,为下学期各社团招新做预备。 四、推动教研组直属社团的创立工作。本学期连续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一局部热心参加的学生,有指导教师,为下学期全面招收社员打好根底,做好前期预备。 五、总结上学期指导教师的工作阅历,召开指导教师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。 社团工作规
19、划 篇6 蒲公英心理社团经过上一学期的进展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力,增加人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。 一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方: (1)社团主要活动应当由社团核心成员负责,让他们逐步的熬炼治理及组织社团的力量。 (2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进展组合,依据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。 (3)社团负责人每周召开例会。社长及部长依据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁
20、主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进展总结。有关会议的地点,可以自行打算。 (4)社团请假制度的标准化。请假的同学必需要以书面的形式将相关的缘由写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。 (5)社团活动心得记录表。每个人将自己参加活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进展保存。 (6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。 二、社团活动的方式: 1、心理剧 高中学生作为一个特别的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮忙他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步翻开心门
21、,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。 2、校园采访实录DV 可以与校园电台的同学进展合作,在校园里进展了随机采访。问问同学们和教师们身边的欢乐以及他们对欢乐的定义。通过DV的方式,让全部同学了解到身边的同学们和教师们对欢乐的想法,一起来沟通并共享。最终可以将相关的内容进展总结,在每周的校园新闻中进展播放。 3、辩论赛。 像一般的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进展开展相关的辩论赛活动。比方像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。 4、心灵瑜伽 开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些
22、放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为四周的同学供应帮忙。 5、朋辈辅导 社团里的成员可以依据生活中的相关怀理现象与困惑,开展朋辈辅导。 6、心理学问竞答 依据日常生活中常见的心理现象,开展心理学问竞答活动。可以将全部社团成员分成两个或三个小组,最终成功的小组或最正确表现的个人可以设置出相关的奖项,赐予嘉奖。 7、演讲 提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比方,有关于自信念的培育、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进展演讲,小组其他同学进展相关内容、资料的收集与整合。 8、小组沟通会 确定一到
23、两个主题(可以是同学们询问比拟多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进展沟通和探讨。最终每个小组派出一位代表说出该小组的熟悉与总结。 9、电影展播 选择励志、休闲或搞笑类的电影进展播放。放松身心,让同学们以更好的”姿势来面对学习与生活。 10、观看心理访谈 选择一期与同学们生活比拟接近的节目,进展播放。之后进展共享。 11、脑筋急转弯。 沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的气氛中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。 三、部门活动 宣传部:利用播送、电台、展板等形式,连续宣传心理社团相关的活动内容以及
24、心理安康学问。 编辑部:这学期心理期刊心泉和心海扬帆主要由编辑部的同学负责。 课题部:加强与教师的沟通与合作,准时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。 社团工作规划 篇7 一、指导思想及宗旨 新的一学以降临,为了让新生的魔术社越做越好,越做越大;为了让大学生活更有活力,更有颜色;为了让会员们从魔术社学到更多学问和力量,为了熬炼会员们的动手力量和语言表达力量 我们对社团新学期有以下工作规划工作重点: 一、宣传 我们魔术社做为新生的社团,各方面还比拟薄弱,必需做好宣传工作。让更多的人知道我们社团,了解我们社团,并参加到我们社团所进行的活动中来。 因此我们要扩大宣传范围,增加宣传传方式
25、。借以往社团阅历更多的是在校园内摆放张贴宣传板,我觉得这种宣传方式太死板太单调,我们可以通过网络的方式扩大宣传范围,我们还可以通过学校的播送站进展宣传,这会让更多的同学知道并积极的参加到我们魔术社举办的活动中来。 二、教学 在做好宣传的同时,我们也会定期安排好对社员的教学工作, 学习部: 负责对各部的成员进展培训,适时更新自己的魔术技巧,学习更新的魔术,了解魔术的进展、历史、分类、等相关学问。负责活动期间的魔术表演。全部进展学习的成员要严格遵守魔术师八大戒条。 1、教授新成员一些简洁的手法魔术(如明日环)或道具魔术(如空袋出花)。 2、请一些专业魔术师讲解魔术界的规章和世界及我国魔术的进展。
26、3、观看一些闻名魔术大师的表演。 4、作一些提高观看力的活动等。 5、每个学期开展约10次的教学例会,对会员进展教学。教学内容先是一些近距离魔术的根底手法,包括扑克牌、硬币等。在每次的例会中,除了教授近距离手法外,还要适当教授一些近距离魔术。教学内容必需很好的规划和安排。在教学中,需硬性规定会员做笔记。每次教学例会,都会对上次的教学进展复习。除了例会教学外,会员在手法上有问题找学长指导,学长应当虚心指导,形成一股好的风气:相互学习、相互敬重、相互鼓舞。 6、第一学年的两个学期里,都是以近距离魔术教学为主。其次学年,一些精彩的会员可以参加魔术社的治理,教育新会员。并开头选择主攻近距离魔术表演,还
27、是开头接触舞台魔术。 7、专业性的近距离魔术表演,可以通过一些教学碟学习,然后会员之间相互沟通,并定时邀请一些职业的近距离魔术师授课。舞台魔术的根底也可以从教学碟中学习到,通过会员之间的沟通,渐渐学习,渐渐进步。然后邀请一些魔术师授课,学习舞台魔术的流程编排。 8、我们的魔术效果及教学 附:教学光盘及教学说明。 三、工作安排 1、凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下: 九月:在还未接到社联的招新通知时 做好一切招新的预备工作,以便招新活动开展时能顺当进展和完善。 十月:在接到如何招收社员通知后,绽开招收规划,召开魔术社全体社员会议,制定新学期的工作规划,布置任
28、务 十月: 举办一次,关于魔术的主题活动,让更多的人了解魔术、喜爱魔术,并 到达宣传魔术社的作用 十一月:照常开展工作,并对迎新晚会做肯定的预备工作,并进展实施规划 由于我们社团究竟是新生的社团还有很多人不知道假如能站上迎新晚会的舞台我想肯定会到达加倍的宣传效果,也以便社团将来的进展。 十二月:照常工作,适时举办活动 四、学期总结 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面赐予确定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为阅历教训,为日后工作做铺垫。 社团工作规划 篇8 一、指导思想 为丰富校园文化生活,进展学生兴趣与特长,促进学生的全面进展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展现共性、培育兴趣,拓宽学问
29、、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。 二、社团任务 1.培育学生兴趣爱好,张扬学生的共性,让学生在活动中学习学问,增长力量。 2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3.积极参与各级演出和竞赛,为校争光。 4.通过多种方式汲取学生参加到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。 三、详细工作及措施 (一)敬重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校依据每个教师的特点选择好辅导工程,同时班主任依据课程的开设状况鼓舞学生依据自身特长,特殊是兴趣所向,选择适宜的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1.为加强常规治
30、理,避开社团活动的随便性和盲目性,我们要坚持“六定”。肯定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导教师;六定活动地点。 2.做好辅导教师的预备工作,绝不打无预备的仗。正式开课前,全部辅导教师制定切实可行的活动规划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。 3.加强辅导教师的教学反思,开座谈会,总结工作中的胜利之举和败笔之处。加强教师之间的沟通探讨,深厚讨论气氛。努力提高社团活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注意因材施教,在全面了解学生共性特征的根底上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重
31、要途径。 (四)加强检查催促,发觉问题,准时修改。 注意学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建立顺当进展。 (五)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师力量、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制,把各自辅导的状况和成果纳入教师的考评和嘉奖。 四、社团活动分类 20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩大内容和方式。主要包括水道少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、欢乐英语、小小科学家、跳绳等。 五、社团活动实施措施 1、成立学校社团活动领导小组,指导教师细心设计
32、活动,并全程监视各社团活动过程和考核评价社团活动效果。 组 长: 副组长: 成 员: 2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。 六、本学期社团活动分以下三个阶段进展 第一预备阶段:第1-2周 (1)学校制定活动定方案,宣传发动,组织实施。各社团聘请负责教师及各社团组织成员报名。 (2)社团负责教师填报社团名册、制定活动规划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。 其次社团活动阶段:第3-16周 (1)指导教师仔细组织开展活动。 (2)做到“五有”:有规划、有活动设计(教案)、出名册、有反应、有总结。提前一周社团负
33、责教师备好简洁的授课教案。留意积存电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。 第三阶段成果预备展现:第17-18周 1、指导教师最终阶段上交相关材料(规划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。 2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评比最正确指导教师和最正确学生(由指导教师推举),并进展“六一节”时的表彰。 3、展现成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。 展现的工程: 书法:社团成员人人展现自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。 电脑:人人展现自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。 美
34、术作品:人人展现自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。 文学社:人人展现自己发表、撰写的文学作品。 科技小组:展现学生的活动资料、活动情景、活动积存的作品,各类竞赛的成绩。 英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。 七、课程实施过程友情提示 1、各班主任要协作辅导教师,告知学生详细的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能准时到达上课地点,尤其是低年。 2、 各辅导教师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。 3、 各辅导教师对本课程参与的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能准时按要求完成的同学不能听之任之,要准时和其谈心沟通,明确活动的目的性,以到达预期的活动目的。