的实施方案格式3篇.doc

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1、 的实施方案格式3篇实施方案格式 篇1 工程编号: 一、工程目标 说明在已有工作根底上,本工程的指导思想、任务目标和年度阶段目标。 二、工程具体工作内容 具体说明本工程年度内的工作范围、详细的内容和技术要求等,能量化的指标应尽可能量化。 三、技术路线 说明完成工程本年度工作目标所实行的方法和手段。 四、预期成果 说明工程完成年度目标预期到达的有形或无形成果。 五、工程工作进度安排 具体说明各阶段工作安排的时间和年度工程工作内容完成的时间。 六、实施组织形式 具体说明担当单位、协作单位和各自分工的主要内容。 七、工程实施预算表 实施方案格式 篇2 为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神,经学

2、校领导班子讨论打算,在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动,详细状况如下: 一、指导思想: 坚持以教委要求与学校实际为依据,以“三好课堂”落实为主题,以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求,促进思想解放、观念更新、作风转变、教育进展。 二、领导小组: 组长:王光领副组长:杨修海组员:全部教师 三、实施的方法、步骤: 1、本次活动时间为:2月17日-6月30日。 2、宣传发动阶段:利用宣传栏,黑板报、播送等形式,广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性,努力提高了师生的意识,充分调动教师及学生的积极主动性。使他们熟悉到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和根底。 3、检查验收阶段:做到定期检查与突

3、击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩胜利课例相结合、鼓励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。 四、实施方案: 1、教师思想方面:“三好课堂”实施的关键在教师。因此,校委会屡次开展教师沟通会,让教师畅所欲言,发表自己的看法与建议,激发他们积极参加的热忱,从而增加熟悉程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩,真正让教师体验到实施好“三好课堂建立”的实惠。有什么家长就有什么孩子,有什么教师就有什么学生,学生是班主任和教师的镜子。 2、学生思想方面:习惯是打算人一生成长的重要因素,好的习惯打算胜利,坏的习惯导致失败。要想胜利学生应从最根本

4、要求“三好课堂”做起,再通过自己努力才能成就自己将来。 3、学校制度:每周两次检查,公布成绩。公布方式为:全校张榜通报,方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教师,xxx课,用以增加教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次,增加教师的集体荣誉感和责任感。 4、其它方面:课内外结合,抓“三好课堂”同时,结合课外时间,培育学生的习惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟,强调“三好课堂”做好课前预备。低段一年级班,语文教师和数学教师合作上课,以保障低段课堂顺当进展。依据实际状况改良“三好课堂”标准,改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。 五、保障措施: 在这次活动中,我校加强组织领导,加强

5、宣传引导,利用宣传栏,黑板报、播送等形式使我校形成“三好课堂我最棒,人人关怀,人人支持,人人参加”的良好气氛。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次活动中上了一个新台阶。 实施方案格式 篇3 一、活动目的 以世界阅读日为契机,开展为期一周的读书节活动,让家长熟悉到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的欢乐,鼓舞孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。 二、活动主题 欢乐阅读 欢乐成长 三、活动内容 1.分发读书节建议书(4月22日上午8:408:50) 各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展现亲子阅读的成果。(附表格1) 2.语言组

6、制作阅读周宣传海报(4月22日) 语言组制作宣传海报,形式语言组自定。 3.我爱阅读、我爱我家(4月22日4月25日) 各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进展环境创设。 4.绘本漂流进我家活动(4月23日4月27日) 以年段为单位进展平行班间的绘本漂流,并在书后附上漂流登记卡,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。(附表格2) 平行班漂流方式:(周二)123451依次类推。 5.故事大王或成语情景剧巡演(4月24日4月28日晨间谈话) 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进展故事或成语情景剧巡演。 6.绘本教学走进课堂 教师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能表达在周规划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜教师。 7.读书节闭幕式(4月28日8:408:50) 为读书节活动中故事大王颁发奖状。 四、活动摄影: XXX 五、活动信息报道: XXX XX年4月

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