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1、大学生辩论赛活动策划书15篇高校生辩论赛活动策划书1 一、活动目的： 二、活动主题： 三、活动对象及报名方式： 1、活动对象： 2、报名方式： 四、竞赛形式： 十二进六阶段（六场）： 第一场：10月19日（周三）晚6：007：00 其次场：10月19日（周三）晚7：208：20 第三场：10月20日（周四）晚6：007：00 第四场：10月20日（周四）晚7：208：20 第五场：10月21日（周五）晚6：007：00 第六场：10月21日（周五）晚7：208：20 六进四阶段（三场）： 第一场：10月25日（周二）晚6：007：00 其次场：10月25日（周二）晚7：208：20 第三场：1
2、0月26日（周三）晚6：307：30 半决赛（两场）： 第一场：10月29日（周六）晚6：007：00 其次场：10月29日（周六）晚7：208：20 注：以上竞赛地点均在东区，具体地点待定。 总决赛： 时间： 地点： （一）本次竞赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体支配如下： （二）四阶段均接受计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分凹凸选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名 （三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。 五、规章和程序 （一）开场陈词阶段（6分钟） 1、正方一辩陈词（3分钟） 2、反方一辩
3、陈词（3分钟） （二）攻辩阶段（8分钟） 1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必需正面回答，不得回避，时间不得超过30秒） 2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规章同上） 3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规章同上） 4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规章同上） 5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟） 6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟） （三）自由辩论阶段（20分钟） 1、由正方开头，双方轮番发言，每方累计用时10分钟。 2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，
4、并开头另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可连续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡乐观交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题照旧纠缠不休的予以适当扣分。 （四）总结陈词阶段（8分钟） 1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟） 2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟） （五）观众提问（3分钟） 观众可向正反方分别提问12个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟） （六）留意事项 1、竞赛过程中以增加友情、促进感情沟通为前提。 2、辩手需敬重主持人和评委。 3、辩手需敬重对方辩友，不得对其进行人身
5、攻击或使用污辱性语言。 4、辩论过程中不得任凭打断别人的发言及提问 5、回答者不得对提问者进行提问，回答者假如消逝反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。 6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。 7、回答不得超时，提倡讲一般话。 （七）奖项设置 依据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次竞赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。 六、经费预算 七、需要其他兄弟部门的关心 高校生辩论赛活动策划书2 一，活动背景： 为了丰
6、富宽阔同学的课余生活，活跃校内气氛，促进高校之间的有好关系，并为同学供应一个呈现自我风范的舞台，提高同学语言组织表达力气和规律思维力气，发掘培育辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会准备于11月份举办一场面对上海高校和浙江工商高校的辩论邀请赛，以此来提高各高校同学的文学修养及语言表达力气，体现同学风华正茂的.精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春同学为他们新时期成才供应更为宽敞呈现自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。 二，活动介绍： 此活动本着提高学术氛围，活跃校内文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我
7、校青年同学在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的沟通。提倡健康向上的校内文化氛围，陶冶同学情操，提高口才艺术修养，促进同学全面进展。世界最具威力颜色的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在力气，提高对问题的端详，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行毕竟。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。 三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年-对外邀请辩论赛 四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日 五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅 六，活动内容 1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表 2，活动流程 A
8、,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规章介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,开头竞赛 备注：竞赛可考虑初赛复赛决赛等形式 七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会 八，关心单位 各分院同学会及社团组织 九，活动邀请单位 上海高校 浙江工商高校 十，活动对象 上海高校辩论队 浙江工商高校辩论队嘉兴学院同学及辩论队 十一、宣扬方案 1，海报 规格 数量 待定 张贴时间：开头活动前一周到活动结束 张贴地点：各分院宣扬栏 高校生辩论赛活动策划书3 一、活动目的： 为了培育同学们的思辩力气，规律思维力气，口头表达力气， 团结协作力，提高辩论素养及综合素养，丰富
9、课余学问，使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，呈现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。 二、活动宗旨： 我辩故我思，我思故我在。 三、活动时间： 20xx年12月2日 四、活动场地： 致远楼104室 五、活动内容： （一）组队原则 1、参赛对象：南京交通职业技术学院汽车系大一同学 2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队（班内自由报名） （二）组队要求 1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊缘由每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不行替换，不同场次可以调换。 2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必需在必带的前一天告知大赛负责人。 （三）竞赛形式 1、四对四团体辩论赛。
10、2、竞赛实行淘汰制，分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格；半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格（以赛队总分最高分依次下排）。 3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。 （四）竞赛程序 1、主席致开场词 2、宣布辩题 3、宣布竞赛规章 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍规章评委及点评嘉宾 6、宣布辩论赛开头 7、嘉宾点评 8、评判团递交评分表，评定结果 9、宣布竞赛结束，公布结果 10、颁奖典礼（决赛阶段） 11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席 12、参赛队及观众退场 （五）辩论流程 1、开篇立论： ( 1 )正方一辩作开篇立论，为时 3 分钟 (
11、 2 )反方一辩作开篇立论，为时 3 分钟 2、驳立论阶段： （1）反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反对，2 分钟 （2）正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反对，2 分钟 3、攻辩阶段： ( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟 ( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟 ( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟 ( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟 4、攻辩小结： ( 1 )正方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒 ( 2 )反方三
12、辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒 5、自由辩论： 正反方轮番发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开头另一方的计时。总计 10 分钟，正反方各 5 分钟，一方用时结束，另一方可连续发言也可以不发言。 6、观众提问： （1）正方观众任意提问反方辩手两个问题。 （2）反方观众任意提问正方辩手两个问题。 （一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充） 7、总结陈词： （1）正方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。 （2）反方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。 （六）评判标准 评分细则 1、团体部分 （1）审题精确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层
13、次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。 （2）张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推动，整个辩论调理清晰，能给人一层层递推的美感。 （3）辩驳问题抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。留意真对辩题正面交锋。 （4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。 （5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的漂亮。 （6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。 （7）形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 2、个
14、人部分：由评委依据每位辩手在场竞赛中的表现，给出印象分 （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体； （2）提问合适，回答确定，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 （3）台风与辩风。 3、胜败推断 （1）每场竞赛的胜败推断，依据评委所打的团体总分来推断 （2）辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与推断每场胜败无关。 评分标准 1、 团体分（共100分） 按辩论阶段评分，共计100分。 陈词立论：15分；攻辩阶段：15分；质辩环节：15分；质辩小结：10分；自由辩论：20分；观众提问：10分；总结陈词：15分。 2、 辩手个人得分（100分） 每场竞赛的最佳选手有得分最高者获得 规律思维：15分；
15、语言表达：15分；辩驳力气：15分；整体意识：20分；临场反应：20分；风度仪表：10分；综合印象：10分 l 扣分状况 1、当主席宣布时间已到时，辩手仍连续发言超过5秒钟； 2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方回答 或长时间回答问题； 3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题； 4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿； 5、自由辩时一方队员连续发言； 6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题照旧不放； 7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题； 8、竞赛时使用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击； 9、辩论脱离辩题或
16、违反实际。 （七）辩论规章 1、盘问规章 （1）队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明白（每次提问只限一个问题）。 （2）对方提出问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反对。 2、自由辩论规章 （1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。 （2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开头计算另一方用时。 （3）在总时间内，各队员的发言次序、次数和用时不限。 六、竞赛须知： 1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读竞赛须知，生疏赛会的日程支配。 2、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现
17、场。 ，“致远杯”高校生主题辩论赛活动策划书 3、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特别问题，请准时与组织人员联 系，保证赛事的顺当进行。 4、遵守赛会的纪律及规章规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。 5、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与组织人员联系。 6、各班可特地组织同学观看本班队伍参加的竞赛，并可组织、预备适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组织人员都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 七、奖项设置： 1、冠军一队 2、亚军一队 3、最佳辩手12
18、名 八、经费预算： 附录： 辩论赛报名表 班级： 姓名 性别 联系方式 备注 注：备注填写负责人 高校生辩论赛活动策划书4 一、活动背景 高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的熬炼与成长，需要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们照旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。 二、活动目的 丰富同学的课余生活，促进学校的学风建设；熬炼同学们的应变、表达力气；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高
19、校生素养教育，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应力气，为宽阔同学供应一个呈现自己力气的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加同学对辩论学问的认知，乐观主动参与到学习中来，引导同学们的全面进展。 三、活动时间 初赛：xx月xx日19：00-21；00 复赛：xx月xx日19：00-21；00 四、活动地点 初赛：xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。 复赛：xx楼xxx教室。 五、参加对象 以xx、x级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告
20、知工作人员）。 六、辩题 1、竞赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签准备。 七、辩论要求 1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。 2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，规律严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时，能快速精确地捕获其规律缺陷及思维漏洞，以便能快速准时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序 1、
21、主持人致开场词，宣布辩论赛开头 2、宣布辩题 3、宣布竞赛规章 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论竞赛 7、评委进行点评打分 8、主持人宣布竞赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束，参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则： （1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制 （2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求规律清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。 （3）自由辩论：由正方二辩开头，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开头的记时标志。另一方辩手必需紧接着发言；
22、若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。 （4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开头，时间为2分30秒。 九、奖项设置（供参考） 学院辩论赛优胜方2组，优秀辩手若干名（竞赛结束后学院即将选择8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。） 十、经费预算 1、初赛参赛表：x（张）x（份）=x（张）共计：x元 2、复赛参赛表：x（张）x（份）=x（张）共计：x元 3、决赛参赛表：x（张）x（份）=x（张）共计：x元 4、评委表：x（张）x（份）=x（张）共计：x元 5、一辩四
23、辩、正方、反方：x（张）共计：x元 6、矿泉水：初赛x瓶、复赛8x瓶、决赛x瓶x（瓶）x（元）=x（元）共计：x元 7、水笔：x（支）x（元）=x（元）共计：x元 8、胶布：x元、剪子：x元共计：x元 9、辩词牌：x（张）共计：x元 10、校辩论赛打印辩词：x（张）x（份）=x（张）共计：x元 11、签到表：x（张）共计：x元 高校生辩论赛活动策划书5 一、活动背景 本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们同学风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气
24、问题，呈现学子风范。巩固同学以文明为荣的思想，提高语言组织表达力气和规律思维力气。 二、活动时间 x月x日 三、活动地点 xx电力职业学院 四、活动主题 活跃文化校内，挑战辩论巅峰 五、活动对象 xx电力职业学院读者协会 六、参赛方法 读者协会成员按部门分为8组，抽签准备辩题。 七、主办单位 xx电力职业学院团委、图书馆 策划承办单位：读者协会 赞助单位：入党申请书x 八、活动流程 （一）初赛：竞赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级 （二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级 （三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队 注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现
25、场点评，点评嘉宾由评委中产生。 九、竞赛规章 全场总计用时1小时： 第一环节：知己知彼。（10分钟） （1）正、反方一辩猜想对方立论各1分30秒。 （2）正、反方一辩立论发言各3分钟。 其次环节：防守反击。（4分钟） （1）正，反方二辩对对方的立论进行反对各1分30秒。 （2）正，反方三辩对对方的反对进行再反对并巩固己方观点各1分30秒。 第三环节：短兵相见。（11分钟） 也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。 注：（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。 （2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开头计算另一方用时
26、。 （3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。 （4）假如一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮番发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 第四环节：一锤定音。（12分钟） （1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。 （2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。 第五环节：观众提问。 （1）请评委先行退席协商。 （2）评委退席后，观众提问开头。 （3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。 （4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。 （5）主席宣布结果。 注：竞赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 十、评判标准 1、
27、团体部分： （1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。 （2）开放对辩题的理解和论述能在广度上开放，在深度上推动，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 （3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。留意针对辩题正面交锋。 （4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。 （5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的漂亮。 （6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的.道德修养。
28、敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 （7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体； （2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 （3）台风与辩风。 （三）胜败判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，准备胜败 4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 假如两队员得分相
29、同，则由评判团另行投票，准备优秀辩手和最佳辩手的人选 （四）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。 十一、活动可能存在的问题 1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序； 2、若现场消逝问题，主持人应灵敏调整； 3、其他紧急状况发生，由后勤协调其他各组进行处理。 十二、奖项设定 （一）团体奖 优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。 （二）个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。 2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场竞赛中，小组赛评分最高者获得奖。 备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质嘉奖，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。 十三
30、、活动支配 组织宣扬：xxx、xxx 会场用品：xxx 会场布置：xx、xxx、xx 竞赛成果记录及汇总：xx 竞赛用品购买：xxx 礼仪：待定 高校生辩论赛活动策划书6 “励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质高校江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们供应一个呈现自我的舞台，校同学会学习部在今年连续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高高校生的个人综合素养，熬炼团队的组织力气和协作力气。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。信任今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！ 一、活动目的 1、为中国地质高校江城学院辩
31、论队培育发掘辩论人才，成立“励翱辩之队”。 2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校，在接近各大高校间打响知名度。 3、开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态。 4、成立“励翱辩之队”，本届为我校江城辩论队成员选拔的其次届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做预备。 二、活动宗旨 通过学术活动带动校风建设 三、主办单位 中国地质高校江城学院同学会学习部 四、承办单位 中国地质高校江城学院同学会外联部 中国地质高校江城学院同学会文艺部 地质科学与工程学部学习部 艺术与传媒学部同学会学习部 经济与管理学部同学会学习部 外国语学部学习部 机械与电子信息学部学习部 连续教
32、育学院学习部 五、参赛队伍 艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、连续教育学院代表队(1支) 每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成，同时由各队队进步行队伍介绍。 六、活动时间 20xx年10月13日20xx年11月16日 七、赛事日程支配： 20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会，宣扬开头，大赛正式启动。 20xx年10月14日20xx年10月26日 初赛，六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛 20xx年10月27日10月31日择日进行一次选手培训，具体时间再定。
33、20xx年11月1日20xx年11月2日 复赛“六进四淘汰赛” 20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛” 20xx年11月16日总决赛（报告厅） 八、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，生疏有关赛程支配。 2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。 3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的最高水平。 4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员的支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。 5、参赛方与主办方签定合同，听从组委会合理的要求。 九、辩论赛细则： （一）初
34、赛阶段 初赛阶段为各学部学习部自己进行，需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必需完成全部选手选拔工作，并上交选手资料表。 （二）复赛、半决赛、决赛 1、破题立论 由双方一辩陈述各方观点。立论要求规律清晰，言简意赅。每方2分30秒。 2、攻辩 攻辩由正方二辩开头，正反方交替进行。 （1）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （2）攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题
35、均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （3）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或连续发文）。 （4）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 （5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。 3、评委老师提问 由两位评委老师分别对双方提出
36、一个问题，双方可由任意一名辩手回答，时间1分钟。（仅决赛设置此环节） 4、自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开头的计时标志，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续辩论提倡乐观交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题照旧不妨的，适当扣分。限时正方4分钟，反方4分钟，总共8分钟。 5、结辩 辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分。限时正方3分钟，反方3分钟，总共6分钟。 （三）校际赛 本次校际赛的辩论成员
37、将依据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现，从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体支配另附。 十、评委团设置： 1、组成：团长：张成老师 评委顾问：王宗廷教授 成员：语文基础课部老师、思想教育基础课部老师 2、评委团工作： 辩论赛的论题设置 竞赛的评分 选手培训 ，励翱杯”高校生辩论赛活动策划 十一、大赛宣扬： 1、前期宣扬： 校学习部：海报、横幅、宣扬板、10级学习委员动员大会 分团委同学会学习部：宣扬板(10月15日前完成)、宣扬点 2、追踪宣扬：海报、校内网、彩喷 3、后期宣扬：校内网 十二、奖项设置： 1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队 2、单项奖：最佳辩手 中国地质高校江城
38、学院同学会学习部 高校生辩论赛活动策划书7 活动背景、近年来，高校生创新和应变力气越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院乐观培育和提高同学的创新和应变力气，进行此次辩论赛。 一、活动名称 外国语新生辩论赛 二、活动主题 “提高思维灵敏度，做最聪慧的自己” 三、活动对象 外国语学院全体新生 四、活动时间 初赛、9月26日 决赛、10月10日 五、活动目的 培育和增加同学的应变力气，丰富同学校内生活。 六、活动流程 预备工作 1、宣扬。前期宣扬中科研进展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班关怀宣扬；联系影响企划部画海报进行宣扬；同时各个干事通过、人人等方式进行宣扬同时对四周的同学进行宣扬。新生
39、结束军训后我们将进行我们的后期宣扬即进班宣扬同时统计参赛者的信息。科研进展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣扬。 2、请评委。已通过与外院辩协协商，请12届的优秀辩手做评委。 3、借教室。借两个教室，一作竞赛区，一作侯场区。 4、买奖品。 竞赛过程 初赛 依据选手当天进场挨次进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟预备。当全部选手回答完全部问题后，再依据所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委依据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。 初赛后，科研进展部干事将对各个选手的信息进行采集，关怀并督促选手对决赛做充分的预备。 决
40、赛 竞赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式准备每两组之间的辩题。 七、经费报销 估量500元，用于最佳辩手奖品购买。 八、活动总结 科研进展部各个干事共享自己在这一活动中收获的阅历。 高校生辩论赛活动策划书8 一、活动宗旨 拓宽眼界 提高素养 二、活动主题 “魅力师苑”新生辩论赛 三、活动目的 作为演辩部一项特色的活动，辩论赛致力于呈现高校生乐观向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。赐予宽阔同学一个呈现自我，挑战自我，熬炼自我，提高我院高校生综合素养的舞台。在丰富大家课余生活的同时，增加班级之间的沟通，加深同学感情，提高力气。 四、活动时间： 3月下旬开头，为期一个月左右； 具体时间（暂定）：初赛3月30日、31日、四月1日、2日。 复赛4月8日，4月9日。 决赛4月16日 五、活动地点： 初赛（职师院老院办二楼） 复赛（职师院老院办二楼） 决赛（高校生活动中心演辩厅）暂定。 六、活动对象： 辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加，共8组队伍，对决均由抽签分组准备。 赛制支配：8组队伍，两两对决。胜出者进入下一对决。竞赛分为初赛，复赛，决赛。即8进4，4进2，决赛。 七、竞赛详细流程：