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1、大学生消费情况调查报告(集合15篇)高校生消费状况调查报告1 权威发布高校生消费状况的毛概社会实践调查报告，更多高校生消费状况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问。 调查过程里，首先发觉的就是是存在的问题。问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会支配课余时间，没正确熟识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有阅历上的提高。其次是成因。之所以高校生的业余生活的支配会成为一个值得关注的问题，那是有他不行忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋俗的。所以我们在调研的同时
2、，也在虚心学习，改正。 所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不行小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个精确的答案，而实际中则不然，总会消逝这样那样意想不到的问题，或许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种方法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。 在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非
3、那么简洁了，人都有自己的想法，每个人的想法也不行能会全都的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会消逝争吵，在这种状况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的争辩，这次实践的组员还都是同学伴侣，大家关系都还好，和和气气的争辩还好办到，但日后工作中总会遇到和生疏人合作的时候，所以随时都应当抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不行急躁，也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的.高校生来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓 三人行，必有我师
4、，我可以从他们身上学习到很多学问、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。 当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开沟通，沟通人人都会，但要做好却不那么简洁了，要适时的适当的表达出自己的想法，那并非是件简洁的事，那需要时间与阅历的积累，我们所要做的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不情愿，所以将心比心，在找人帮忙填问卷，在跟他们沟通的时候多用一些礼貌用语就显得特别必要，所以我们也还在问
5、卷末尾加上一个笑脸，说一声感谢，那样别人帮了忙心里也会觉得舒适一些。 我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但我们会把它作为一份宝贵了的财宝保藏起来，并以此激励自身往后连续学习，在工作中去具体实践，在实践中连续熬炼自己! 高校生消费状况调查报告2 一、调查方案 (一)调查目的： 通过调查了解现代高校生的消费状况、结构及消费理念，为高校生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。这项调查不仅有利于把握我院同学的消费概况，对塑造和培育我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。 (二)调查对象：各学校的在校高校生。 (三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、
6、大三样本同学。 (四)调查程序： 1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。 2.分发调查问卷。随机各学校大一、大二、大三在校男、女同学各50人作为调查单位。 3.依据回收的有效数据进行分析，具体内容如下： 第一，依据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于消遣方面的消费比例等数字特征，推断高校生总体分布的相应参数。 其次，依据性别进行男、女同学两个总体生活费均值之差的比较及区间估量。 第三，依据大一、大二、大三同学分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估量。 第四，依据班级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估量。 第五，收集好完成的调查问卷，整理
7、调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。 4.调查工作的组织实施方案： 1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最终统一汇总。 2、调查小组共6人，依据个人专长分工，制定分工明细表。成员分工: 黄秀清负责调查方案策划。罗顺妹负责问卷的发送与回收。李晓霞负责问卷的统计与整理。林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。林霞负责数据的分析。颜巧红负责PPT的制作。 (五)调查时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。 二、问卷设计 首先，请原谅占用了您一些私人时间。高校生是一个浩大的消费
8、群体，对消费市场有着不容小视的影响。高校生的消费理念势必会影响 消费市场的进展趋向。因此，我们希望就高校生的消费状况进行调查。希望您能认真填写问卷，感谢您的合作! 1.您的性别点击选择 2.您现在所就读的班级 大一大二大三 3.家庭住址 农村城镇城市 4.您每个月的生活消费是多少 500元以下 5.您每月有盈余吗 没有有，但不多有很多500-800元800-1000元1000元以上 6.您的生活费主要来源 父母赐予勤工俭学奖助学金 校外兼职部分家庭赐予部分勤工俭学 7.除了基本的伙食费和必需品消费外,哪些方面的消费占总生活费的比例比较多 交通,通讯(上网,电话)购物(服装,饰品) 学习用品(课
9、外书报,学习辅导书籍等) 消遣交际零食及饮料其他 8.您平均每月用于消遣方面的费用(如逛街、出游、聚会、唱K等)无100元以下100-200元200元以上 9.认为您家的经济状况是 特殊富有富有中等一般 10.买东西,您比较留意哪一方面 品牌质量外形美观价格其他 11.在您身边的同学,会通过哪些途径去增加收入(多选) 做兼职炒股,基金开网店做产品代理 投资赚稿费其他 12.您对自己生活费的使用方法是 有钱就花,没有方案 依据确定时期的方案花钱没有方案,但对每一次的收入与支出都有详细的记录 有方案,但没有做好记录有方案也有记录 13.您如何看待当前高校生消逝的超前消费现象 无所谓坚决反对看其他家
10、庭状况而论可以,但要引导其理性消费 14.您对现在的消费状况是否满意很满意没有考虑过，无所谓不满意 15.您觉得目前高校生消费中存在哪些铺张现象?您对这些现象有何看法? 特殊感谢您的支持与协作，祝您学习进步，生活快乐! 三、问卷发放：问卷发放300份，回收252份。 四、数据整理 其次部分数据分析 一、对月生活费的分析 由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各班级高校生每个月生活费的图表，结果如下图所示。 二、对生活费使用方法的分析 由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各班级高校生对自己生活费的使用方法的图表. 由以上图表我们可以看出：绝大部分的同学对自己的生活费的使用是有方案，但没有做好记录。
11、 三、对每月用于消遣方面的费用的分析 由整理后输入计算机的数据，我们绘制出各班级高校生平均每月用于消遣方面的费用的图表 由以上图表我们可以看出：平均每月用于消遣方面的费用处在100200元之间的是大三最多。 四、对看待超前消费观的分析 由整理后输入计算机的数据，我们绘制出高校生看待超前消费观的图表，如下图所示。 由以上图表我们可以看出：有51%的同学认为超前消费观是可以的，但要引导理性消费。 五、总结 通过以上的统计分析，我们基本得出以下结论： (一)对于月生活费均值的分析结果 1.通过对各个高职高专高校生生活费或许估量，发觉在校同学每个月的.生活费平均水平在500元800元之间。 2.对于各
12、个分类总体而言，我们以不同班级，不同性别为分类标准对总体又进行了划分，估量出全体高校生中各个班级以及男女生每个月生活费的对比。 (二)对于生活费来源的分析结果 1.描述统计的结果显示，生活费的主要来源集中于父母供应，其他来源依次是：勤工俭学、校外兼职及其他。 2.对于不同班级而言，高班级生活费来自父母的比例比低班级的稍低，而勤工俭学的比例比低班级的稍高，奖助学金比例相差不大。 3.以上结果还是表明奖助学金政策的实施面不够广，在校高校生生活费还是传统式的，以依靠父母读书生活为主。 (三)对于生活费使用方法的分析结果 1.各班级高校生对自己生活费的使用方法基本上都能依据确定的方案花钱。 2.大一、
13、大二男生很大一部分认为有钱就花，没有方案;大三男生以及各班级女生少部分认为有钱就花，没有方案。 3.各班级高校生有一部分没有方案，对收入与支出都有记录。 4.各班级男生有一大部分有方案，但没有记录;各班级女生很大一部分有方案，但没有记录。 5.各班级高校生很少能做到有方案，有记录。 (四)对于每个月用语消遣方面费用的分析结果 1.各班级高校生平均每月用于消遣方面的费用超过200元以上的只有少数一部分人 2.各班级高校生平均每月用于消遣方面的费用100-200元之间占有很大一部分人，大二、大三相对较多 3.各班级高校生平均每月用于消遣方面的费用100元以下的占有一大部分人，大一、大二较显著 4.
14、各班级高校生很少人没有将生活费用于消遣方面 (五)高校生看待超前消费的分析结果 1.绝大部分的高校生认为可以接受超前消费，但要引导理性消费。 2.部分的高校生认为超前消费要看家庭实际状况而论。 3.小部分的高校生对于超前消费持坚决反对的态度。 4.大家对超前消费有确定的熟识，但是缺乏自律。 (五)对高校生消费的建议 1.加强对高校生消费心理和行为的调查争论。 2.培育和加强高校生的财商所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性熟识与运用。 3.高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风
15、的重要部分。 高校生消费状况调查报告3 摘要： 随着信息化时代的到来，手机正以破竹之势占据着我们的生活，对其使用频率也越来越高。而高校生作为其中一个巨大的潜在消费群体，在引领消费时尚、改善消费构成等方面都发挥着不行替代的作用。因此，了解当代高校生手机消费状况对手机行业的进展具有重要意义。本次调查实行网上设计、发布问卷的方式，对高校生的手机消费状况进行调查，再而分析和争论高校生手机消费特点，最终提出营销建议。 一、调查目的 通过调查在校高校生所使用的手机品牌及价位、更换手机所留意的因素，了解高校生手机消费市场的行情，进而分析高校生手机消费的特点和倾向，为手机生产企业供应牢靠的营销建议。 二、调查
16、内容 本次调查主要针对在校高校生群体，从手机使用品牌及价位、更换手机频率及缘由、更换或购置手机所留意的因素等方面，了解高校生手机消费状况。 三、基本信息 调查方式：网上问卷调查 调查对象：全部在校高校生 调查时间：20xx年11月08日11月16日 调查问卷：高校生手机消费状况调查 四、数据分析 本次关于高校生手机消费状况的调查问卷共回收71份有效问卷。其中男生24人，女生47人，具体调查状况如下： （1）在校高校生所读班级的数据分析 在本次调查结果中，大二大三同学所占比重较大，分别是39.4%、52.1%；大一、大四同学所占比重相对较少，均为4.2%。 （2）在校高校生每月生活费的数据分析
17、选项 小计 百分比 500元以下（含500元） 7 9.9% 5001000元（含1000元） 35 49.3% 100020xx元（含20xx元） 24 33.8% 20xx元以上 5 7% 从表格数据中可以看出，大部分的在校高校生的消费劲量并不高，主要集中在中等水平。 （3）在校高校生目前拥有手机数量的数据分析 据调查数据显示，74.6%的在校高校生拥有一部手机，21.1%的在校高校生拥有两部或两部以上的手机，也有4.2%的在校高校生没有手机。总体而言，大部分的在校高校生拥有一部手机，也从确定程度上可以看出高校生所能承受的消费劲量有限。 （4）在校高校生对手机品牌留意程度的数据分析 在本次
18、调查中，74.6%的在校高校生对于手机品牌的留意程度为一般，19.7%的在校高校生特殊留意手机品牌。由此可以看出，绝大多数的在校高校生不太留意于手机品牌，属于理性消费的范畴；有小部分的在校高校生特殊看重手机品牌，可能是由于“面子工程”所导致。 （5）在校高校生目前手机使用品牌的数据分析 据调查数据显示，大部分的在校高校生目前所使用的手机品牌为国产机，其中vivo占25.4%，oppo占23.9%，小米占12.7%，也有21.1%的在校高校生目前手机使用品牌为苹果。从总体上看，国产机占据了高校生手机消费的主导地位，对高档手机的需求并不高。 （6）在校高校生手机更换频率及最近一次更换手机缘由的数据
19、分析 据调查数据显示，40.8%的高校生是在手机用坏的状况下更换，手机使用达到确定年限进行更换的在校高校生分别有：一年期限为25.4%、两年期限为28.2%，由此可以折射出大部分在校高校生手机消费偏节俭，不会在手机消费上做过多的铺张。也有小部分高校生更换手机是在四周同学都更换了某一款手机的状况下，不难看出，高校生手机消费具有从众消费的特点。 （7）在校高校生购买手机所能接受价格的数据分析 选项 小计 百分比 1500元以下（含1500元） 23 32.4% 15003000元（含3000元） 41 57.7% 3000元以上 7 9.9% 从表格数据中可以看出，绝大多数的高校生对手机消费并不高
20、，更趋向于“平民化”，这与在校高校生的生活费和消费劲量是有很大关联的。 （8）在校高校生在选购手机时考虑因素的数据分析 本题接受多选题形式对在校高校生在选购手机时所考虑的因素进行调查。从调查结果中可以明显看出，在校高校生在选购手机时对手机的价格、功能、外观款式、硬件配置更为留意，从中可以看出高校生选购手机更留意于有用性，对手机外观款式的.需求反映出高校生追求时尚的消费特点。 （9）在校高校生购买手机更偏向于哪种促销方式的数据分析 据调查数据显示，在校高校生更偏向于现场打折、送相关配件的促销方式，这也从确定程度上折射出在校高校生由于消费劲量的有限，所选择的消费方式也更节约。 （10）在校高校生了
21、解手机信息常用渠道分析 依据调查数据显示，52.1%的在校高校生会通过上网查询去了解手机信息。由此可以看出，在校高校生在互联网技术的影响下，会通过上网查询去了解所要购买手机的相关信息，从侧面反映出在校高校生追求快捷性消费的特点。 五、结论 高校生消费群体是一个不容忽视的消费群体，随着时间的推移，这一特殊消费群体将会表现出巨大的消费潜力。依据调查数据分析，可以得出以下结论： 1.在校高校生对手机的消费主要取决于所能承受的消费劲量，对所购买手机的接受价格在15003000元左右。 2.在校高校生目前所使用的手机大多为国产机，可以看出国产机占据高校生手机市场的主导地位。 3.在校高校生更换手机通常是
22、在手机损坏或者丢失的状况下，且更换频率低，购买手机时选择有促销活动时再去购买，这是高校生消费节俭的表现。 4.在校高校生选购手机时更留意有用性，其次，外观款式也是在校高校生购买手机时不能忽视的因素。 5.绝大多数在校高校生通过上网查询了解手机信息，体现出高校生手机消费追求新颖和快捷性，另外，依据高校生具有从众消费的特点，商家可以适当地进行推广活动，抓住某一需求的同时刺激更多的消费者需求。 六、建议 1.依据在校高校生的消费特征推出适合高校生使用的价格适中、功能齐备的手机机型。 2.尝试推广合适高校生消费群体的高端机型，抓住个别消费者需求。 3.在保证利润的前提下进行确定的促销活动，满足高校生节
23、俭需求的同时猎取利润。 4.完善手机自身的性能功能和售后服务，以更加完善的功能和服务吸引高校生消费。 七、调查活动总结 本次市场调研活动相对来说比较成功，达到了预期目的，较为全面的了解到高校生手机消费状况。但在本次调研过程中也存在一些不足，如调查范围不够全面，调查结果具有确定的局限性，所获得数据不能有效代表全部在校高校生的手机消费状况。在今后的调研活动中我也会吸取这次的阅历和教训，努力将下次做到更好。 高校生消费状况调查报告4 调查目的：在我国，随着经济的进展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消
24、费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成优良的消费习惯。 调查对象：在校高校生 调查内容：同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：接受在线调查形式，针对在校高校生可能消逝的消费现象设计在线调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、 月消费总额有确定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距较大。
25、2、 饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3、 平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。 4、 通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发觉，大部分同学每
26、月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。计算机的普及率在学校中也是较高或许在30%左右，依据学校网费预算，每月收取网费20元，没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、 当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大， 30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 6、 在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌熟识有所增加，更多的同学情愿购买品牌较好的
27、用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、 日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消
28、费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 高校生的消费构成跟与社会进展慢慢接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地熟识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方法，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方法逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费熟识上却早已和社会进展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清楚知道自身的使命还是以学习学问为主
29、，而不会沉迷于玩乐。由于消费劲量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只留意廉价的价格而不留意质量。所以较为理性的.消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多角化进展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向慢慢向多角化进展。 合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的熟识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了确定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花
30、，有许多的东西需要购买，只有少数的同学能够有确定的积蓄。 对策与建议 针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：.合理规划自身消费构成，增加理财熟识。做好开支方案，把握自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成优良的消费心态，留意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是把握不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费熟识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费
31、，不适合同学的实际。 高校生消费状况调查报告5 本次调研共发放问卷120份，计回收问卷111份，回收率92.5%。其中有效问卷100份，样本分布结构大一7人、大二43人、大三36人、大四14人，男生比例59%，女生41%。并在问卷的基础上走访了两院的手机店及儋州移动、联通通信公司，从总体上了解手机市场的相关信息，调研的具体结果大致如下： 一手机普及状况及趋势分析 针对学校的手机普及状况我们通过电话调研的方式进行了初步的统计，每个班级少的有3-4部，多的则达到10部以上，被调查者中四周伴侣使用手机较多的占27%，一般的则占到了58%。依据本次调研数据乐观估量我校同学的手机拥有量可能在800-10
32、00部左右，即每7-8个同学中就有1个人拥有手机。手机已从原来身份和地位的象征开头作为一种便捷的通讯工具为同学所广泛接受。 随着手机价格的大幅度下降与入网费的取消，再加上移动、联通公司通过变相的单相收费、各种打折、免月租、集团卡等优待活动的推出，导致手机的通讯资费进一步降低，使得大多数人都能够消费得起以往只有 大款 才消费得起的手机。同时生活条件的改善导致部分同学的月生活费用也相应提高，除基本的生活支出外可支配费用的增加也促使他们开头考虑手机消费。因此手机拥有量还有较大的提升空间，这种增加的趋势在确定程度上仍将连续下去。 二各品牌手机占有状况 目前我校同学使用的手机主要以摩托罗拉和诺基亚居多，
33、两者分别占被调查者的28%和27%，其次三星和西门子也拥有确定数量的支持着，分别占被调查者的15%和9%，而国产手机则主要集中在波导、TCL两大品牌，但其占有率也照旧不高，分别只有5%、7%，其它的小品牌占有率更低。这样的品牌结构可归结为两句话：大品牌主导市场，小品牌填补市场空隙。 在印象调查中，一百名手机用户中分别有84%和79%的被访者对诺基亚与摩托罗拉的印象最深，这两 个品牌也保持了较大的优势。这一方面与它们产品自身的质量、功能、科技含量有着亲热关系，同时也是两者巨大的广告经费投入的结果。而原本处于三强之一的爱立信，虽然有着本身积累起来的长期品牌优势， 但随着其淡出手机生产，新型机推出不
34、多等多方面的缘由致使其市场占有率逐年下降。相反三星、西门子等外国公司凭借技术优势，适时推出新产品符合同学使用，因此在同学中也占有了确定的市场。而国内的手机品牌知名度虽然也有所提高，但终由于质量、款式等的制约而受到限制。 三现有用户具体分析 从性别上看，目前的手机现有消费者仍以男性为主，依据问卷显示数据男女比例为：59s41。 月生活费性别 以下300-500500-700700-900900以上男女 %.50%32%5%5%59%41% 大一大二大三大四 %43%36%14% 从班级上看现有的手机消费转变了以往大四同学占据主要份额的状况，大 大三的同学开头后来居上占了较大的份额，其功用也由原来单一的联系工作开头向多方面转变，如联系伴侣、恋爱需要等，其中大多数是前者与伴侣联系的需要，约占了调查总数的75%。大一的新生手机拥有数量相对较少