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1、 的土木类实习报告3篇一、实习目的与要求 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程，以及钢筋混凝土构造根本构件，地基与根底，土木工程施工和工程造价等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，稳固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为： 1，通过实习了解建筑构造，构造体系及特点；了解某些新建筑，新构造，新施工工艺，新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专业学问领域。 2，通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构
2、造构造，施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3，通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式；对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解。 4，参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量。 5，学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法；对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。 二、实习内容 1，看懂实习工程对象
3、的建筑，构造施工图；了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与构造体系，地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2，参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作（完成以下的12项）。 参加拟定施工方案（土方工程和根底工程施工方法，主要承重构造施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成局部工作。当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。 参加编制工程施工进度规划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场治理等提出个人见解。 完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计，构件预制与安装工程
4、施工设计及装修工程施工设计等）。 参与或熟识施工预算的编制。 参与施工工程治理实施规划的拟定。 3，学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。 4，了解施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。 5，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准。 6，参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术争论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全治理等。 7，了解在施工工程治理中各方（业主，承包商，监理单位）的.职责。 8，了解施工工程治理的内
5、容和方法。 三、实习程序与实习安排 在实习前，土木工程学院负责对实习学生进展实习发动。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进展选择。对分散实习这种方式学院事前加强治理，事中严格检查，事后仔细评审。 土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土构造，土木工程施工等相关课程完毕后开头，在第六学期末和第七学期初之间进展（有时需利用一局部的暑假时间），时间为一周。 四、实习方法与实习指导 生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。 1，集中实习：由土木工程学院组织实习队，委派带队教师带着实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，积极主动的到所派遣工
6、地进展实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织构造及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。 2，分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后准时将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意前方可进展实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有肯定职称技术治理人员）的指导下，依据实习大纲要求和实习工程的特点制定实习规划；在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据规划完成生产实习的各局部实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，承受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院
7、委派教师进展期间检查和指导。实习完毕后，应仔细整理和完成有关实习成果，并承受实习辩论。 五、实习总结 实习单位应选择有肯定施工水平和技术力量的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其构造类型应以钢筋混凝土构造，多层砖混构造，装配式单层工业厂房为主，所选工程，应尽可能在根底和主体构造施工顶峰时期，以一个工程为主要实习对象并兼顾其他分局部项工程，实习期间应参与两个以上分局部项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与治理人员。 土木类实习报告 篇3 一、工程概况 该工程名称是xx-xx，分为4栋楼，位于xx-xx。1#楼是
8、框架构造，局部地下1层，地上11层，一层标高：3.9m、二层标高：3.5m、二层以上标高均为：3m。2#楼是框架剪力墙构造，地上17层一层标高为：3.9m、二层标高为：3.5m、二层以上标高为:2.9m。3#地上均6层,一层标高为：3.9m、二层-六层标高均为：3m。4#地上均6层,一层标高为：3.3m、二层-六层标高均为：3m。1#、2#楼地上一、二层为商企，三层以上为住宅用房。1#楼地下为消防及物业用房。本工程总建筑面积为55587m2，地上主体高度为：1#35.45m，2#53.45m。构造类型为：框架剪力墙构造，1#南北总长20.06m，东西总宽98.74m，室内外高差0.45m。2#
9、南北总长20.06m，东西总宽107.45m，室内外高差0.45m。场地平坦，但施工场地狭窄。 进场施工进度1#楼施工到地下室局部，墙的钢筋绑扎，无地下室局部正在浇筑承台。2#正在施工根底构造的承台局部，正在支模。3#楼施工到三层楼板，正在对板和梁进展钢筋绑扎。4#楼施工到承台局部，正在支模。 出厂施工进度1#有地下室局部的上面构造施工到2层梁板支模，无地下室上部构造施工到2层梁板混凝土浇筑。2#楼施工到5层楼板的柱筋绑扎。3#楼施工到6层上部的阁楼构造，正在绑扎柱钢筋。4#楼施工到4层楼板的梁板模的支设。 二、实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教
10、擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2.1根底工程 由于根底是整个建筑物最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。 由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。本工程采纳的长螺旋钻孔压灌桩，在这里简洁的介绍一下 它是用长螺旋钻机钻孔至设计深度，利用混凝土泵将混凝土从钻杆中心的混凝土输送管从钻头出压出，在压罐混凝土的同时提升钻头至成桩，然后用振动锤将钢筋笼插入混凝土中，形成的钢筋
11、混凝土桩。该施工工艺具有诸多优点，施工噪音小、施工速度快、造价较低等。施工工艺为放线定位、钻机就位、钻机成孔、压罐混凝土、钢筋笼加工、钢筋笼下放、更换桩位。 桩根底完成进展土方开挖，垫层，承台。浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 2.2钢筋工程 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则；钢筋必需有出厂合
12、格证和检验报告，检验报告是在取3个为一个组钢筋原材送到试验室进展强度检验合格之前方可允许钢筋进场。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。本工程采纳的钢筋原材是HPB300,HRB335，HRB400，HRB400E。 一般的钢筋工程的施工过程如下：构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。在钢筋的连接时候应让钢筋工取焊件试验材料，相关人员拿试验材料去试验室检测强度，当焊接强度到达要求，方可进展之后的钢筋
13、的连接。在本工程中钢筋连接均采纳焊接连接，钢筋焊接一般分为搭接焊与对焊。 搭接焊一般有绑条焊、单面焊、双面焊，单面焊与双面焊的焊缝长度不同，分别要求为钢筋直径的10倍和5倍。 钢筋对焊的种类也许多，最常用的为闪光对焊，其他常用的有电渣压力焊、气压焊等。本工程钢筋的连接方式：柱的钢筋连接是电渣压力焊，梁的钢筋连接方式是单面搭接焊。 2.3 模板工程 模板的设计主要包括：选型、选材、配板、荷载计算、构造设计、和绘制模板施工图。模板设计时应考虑的荷载有：模板及其支架的自重，新浇混凝土自重，钢筋自重，施工人员及设备自重，振捣混凝土时产生的荷载，新浇混凝土对模板的侧压力，倾倒混凝土产生的荷载等。 我们所
14、说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为木模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用木模板。 模板的撤除时应后支的先拆，先支的后拆，先拆非承重局部，后拆承重局部。不承重的侧模板得撤除应在保证混凝土外表及棱角不因而受损时方可撤除。承
15、重的底模及其支架的撤除的标准，是对其构造同条件养护的试块将其送到试验室做抗压试验来确定强度，到达规定强度时方可撤除。 2.4 混凝土工程 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。 在我实习期间，本工程均采纳商品混凝土。商品混凝土车必需持有开盘鉴定才可以进场浇筑混凝土。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能
16、保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 本工程1#楼有一个后浇带，由于该后浇带是沉降后浇带，应主体构造完成、沉降稳定后再进展浇筑 三、实习心得 在以前学习的课本中有许多不懂的问题都在这次实习中的到了解决，下面就我在施工中遇到的局部问题和解决方法。 1.消失胀模现象的解决方法 模板就位后，技术人员应具体检查，发
17、觉问题准时订正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满意要求，准时加设到达标准的水平斜撑、剪刀撑等。 2.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷的解决方法 一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进展技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场治理，浇筑混凝土时留意观看模板受荷载后的状况，假如发觉问题应准时解决。 实习收获 在xx-x实习这段时间，我要感谢带我的师傅xx和我的各位师兄，我从来到工地的第一天他们就热忱接待我并且在实现期间不厌其烦的给我传授各种有用的专业力量，教我如何做人
18、做事。我从来就不认为我是特别聪慧的那种类型的人，当我向他们问出各种简洁稚嫩的问题时，他们也一如既往的急躁答复，没有对我发过火，在我心里他们就像是慈爱的长辈。我特别的感动，我下定决心今后要努力工作，以精彩的业绩来报答他们对我恩情。再次对他们说声感谢！ 这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这短短六周的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一滴的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的时间中我将把我所学到的理论学问结合实践阅历更深入的学习。为实现自我的抱负和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教导，这次实习除了在专业方面得到了特别大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与水暖电专业的人和监理人员沟通协调。亲身经受和熟识了现场的工作程序，开阔了眼界。和同事在一起，我感觉到特别的欢乐和满意。他们就像是朋友、教师和长辈一样的帮忙和指导我，我内心特别地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真实切的在现实之中得到了提高。